網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 攝影

攝影活動總結範文集合八篇

欄目: 攝影 / 發佈於: / 人氣:1.23W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此要我們寫一份總結。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的攝影活動總結8篇,希望能夠幫助到大家。

攝影活動總結範文集合八篇

攝影活動總結 篇1

主辦單位:中山大學政治與公共事務管理學院

承辦單位:中山大學政治與公共事務管理學院研究生會

實施單位:中山大學政治與公共事務管理學院研究生會實踐部

活動時間:10.10-10.30

一、前期準備:

1.策劃書

2.進度安排計劃表

二、宣傳階段 (由政務學院研究生學生會宣傳部負責)

三、作品收集階段

本次大賽共收到30名同學的涉及各個主題的作品200餘份。

四、作品評比階段:

比賽評委介紹:

王勰,中山大學東校區07-08年度攝影協會會長。曾獲亞洲大學生攝影展冠軍,照片曾在巴黎展出,影片“一支煙”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學生電影節及土豆影像節多項提名。

王曉青、周亞輝,人類學博士,本科碩士期間攻讀攝影專業。

五、作品展出

1.中山大學東校區政治與公共事務學院管理學院院樓大廳展出

2、政務學院博客上展出:

活動隨着照片展出和頒獎的結束也暫時告一段落。此次活動歷時20天,從策劃、宣傳到收集、評選,其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助,並且認真的幫助我們分析問題,排憂解難。我們在老師的教導下,不僅成功的完成活動的各項任務,同時提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感謝。

在本次攝影比賽過程中,我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助,在此一併表示感謝。當然,還要感謝學生會主席李俊賢同學,他給了我們寶貴的意見和參考,使我們獲益良多;最後我們要感謝所有關心此次活動的同學們,正是有了你們的支持和鼓勵,此次比賽才能圓滿結束。

實踐部全體成員

20xx-10-23

攝影活動總結 篇2

篇一:攝影興趣小組活動總結

一學期的教學工作即將結束了,回顧這一年來攝影小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣有所增加,大多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、培養了學生的對攝影的興趣:

所有參加興趣小組的同學都有這麼一個感受:就是自己的興趣所在,並且能主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脱以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是七年級年級尤為突出。

二、增加了學生的知識面:

在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多攝影的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過攝影學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。

三、增加了實踐的機會:

由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動

手的機會,而更大的就是“攝影來源於生活而美化生活”,使他們意識到學習攝影的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、定期舉辦學生作品展覽

舉辦了攝影展覽,交流、回顧、總結了學習成果,為學生提供了表現自己實力,增強自信心的機會。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。

當然,我的工作還存在不足,我期待着我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本着為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

攝影活動總結 篇3

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目,並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯繫作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵集,響應熱烈

xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者説明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,説明獲獎比例較低,更説明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足,但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以説是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯繫和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇4

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目,並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯繫作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵集,響應熱烈

xxxx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者説明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,説明獲獎比例較低,更説明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以説是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯繫和溝通。

2、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

攝影活動總結 篇5

本學期攝影社團中,我們學習了相機的基本使用,期間,我們還欣賞了世界上攝影大家的傳世之作,通過老師的講解,學生們對如何去欣賞一幅優秀的作品,如何去拍出一幅好的'作品,如何去體現攝影作品的價值等等一些平時幾乎無從得知的問題有了一定的認識。

一、 攝影是一種無以倫比的形象文化

攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達的意思,甚至領會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。

二、 攝影要有執着、探索的精神

攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看後即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閒、輕鬆的職業了,一部相機,走南闖北,遊山玩水。然而從那些優秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現是要經歷多麼艱難的磨練。

三、 攝影者要不斷提高自身的綜合素質

攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現,但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。因此對攝影者來説,自身素質是第一重要的,這其中包括了科學技能、人文素質、藝術品味,而首當其衝的是自身的人性素質。人品不佳的攝影者,他怎麼能表現出人性的真諦,正確的人生價值取向,怎麼能拍出那種大氣豪放的天地之美,其次我想攝影者的人文素質很重要,學問藝術都能融會貫通的,面對同一個背景,有的人看到了它的面,有的人卻看到了它的內涵,那麼照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物,而是有着生命、有着思考,有着開始和結局的故事,攝影要捕捉生活的新穎,要發掘事物的深刻,要拍出生命的感動。要達到這個層次,我想必須要有深厚的人文修養和生活歷練為基礎,才可以使鏡頭在對準目標的一剎那,達到思想的最後昇華。

攝影活動總結 篇6

在經過半個多月忙碌之後,由行知學社舉辦的書法攝影比賽在20xx年4月21日星期六圓滿落下帷幕,此次活動得到了全院同學的廣大支持,還得到了學院社團聯合會的支持,也得到了各個兄弟社團的支持。本次活動以繪畫,書法,攝影等形式進行展示,讓同學們瞭解中國傳統文化,提高審美水平,陶冶情操。

一、本次活動成功之處:

1,本次活動通過有很好的事先宣傳活動,通過展板的形式讓同學們充分的瞭解了本次活動的活動目的,活動形式以及活動內容。

2,本次活動在院學生社團聯合會的大力支持,領導下,我們在活動中得到了大力的支持。在作品徵集的時候,同時也得到了各個兄弟社團的支持。

3,作品徵集過程中,同學們積極參加,上交了大量的優秀作品。

4,在作品展出的時候,我們充分利用展板,將照片,繪畫作品全部粘到展板上進行展出,書法作品粘到食堂門口進行展示,並將作品當眾進行評比。

二、本次活動不足之處:

1,從本次活動上交的作品數量來看,上交的數量比較多,其中攝影作品相對較多。

2,本次活動的優秀作品較少,沒有達到預期的效果。雖然後期,進行了紅紙宣傳和利用網絡平台進行了宣傳,但是效果不好,同學參與度偏低。

3,對待工作需要更加認真,做到精益求精,不出現“可能”,“差不多”等現象。

三、活動之後的反思與總結:

在活動結束之後,協會要求內部成員對本次活動提出不足之處,以及需要改進的地方,在短短的小會上,我們總結出了以上存在的瑕疵,也鼓勵各位成員不要害怕在活動中犯錯誤,積極主動地去思考,結束後必須反思,已達到事不貳過。

以上為我們中文系行知學社對此次活動的總結,在本次活動中,我們還要感謝院學生社團聯合會對本次活動的大力支持,感謝老師、主席團和部長對本次活動的鼓勵,在以後的學習工作過程中,我們行知學社的同學們一定會一同努力,辦出特色活動,打響品牌活動,把協會越辦越好!

攝影活動總結 篇7

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵.本學期社區活動的項目,並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵.宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收.稿件;由我負責作品收.、聯繫作者、邀請評委及活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼A3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵.過程來看,宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收.的規格、數量等問題與我取得聯繫,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵.,響應熱烈

20xx年5月8日,是我們收.作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者説明情況的。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,説明獲獎比例較低,更説明此次比賽的作品徵.工作開展得較好,廣泛而充分地收.到了作品。我負責稿件的收.和..工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收.到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有KT板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以説是此次活動社區工作助.之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助.,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區學生工作助.相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯繫和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然過程很辛苦,但是當活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇8

在這個金色的季節,我們攝影協會於週末去卧牛山公園和洗耳池公園進行了採風活動。

上午,在協會的帶領下,我們來到了本次採風活動的第一站——卧牛山公園。走進公園,彷彿進入了金色的海洋。大家紛紛拿出相機,拍下一幅幅動人的秋景。在領略過美麗的秋景之後,我們進入了遊戲環節“我愛攝影,生活不缺少美,而缺少發現美的眼睛。”這個遊戲充分地調動了大家的積極性。大家通過回答攝影知識,拿到照片,滿公園地尋找着與照片中一樣的景點,然後再拍出和相片裏一樣的照片。雖然跑得很累,但是大家臉上流的是開心的汗水,露出的是燦爛的笑容,融入了這繽紛的金秋。通過這個遊戲,我們不僅學到了攝影知識,我更深刻的體會到了什麼是團隊精神、合作精神。只有大家團結一致,才能邁向最後的成功。之後,我們半個小時的自由活動時間,大家有的跑去玩摩天輪環車,有的去玩飛椅……看着大家一張張天真無邪的笑臉,彷彿回到了孩童時無憂無慮的歡樂時光。在這略顯冰涼的秋季,我的心田被注入了一股股暖流,驅散了一陣陣的冰涼!

接着,我們又來到了本次採風活動的第二站——洗耳池公園。大家盡情地漫步在秋風裏。

不知不覺,已臨近中午了,於是滿載着歡笑,大家搭乘公交安全有序的返回了學校。

通過這次活動,讓我感受到我不僅有對攝影的熱愛,還有協會裏這些志同道合的益友。相信在以後的生活中,必能助我將初始對攝影的喜愛提升到一個更高的高度!

這次活動給我們的不僅僅是親近美的機會,更是講“瞬間美”轉變為“永恆美”的機會!