實用的攝影作文400字彙編9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的攝影作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

攝影作文400字 篇1

我們班的李小渝同學特別愛照相。學校開運動會，班上外出參觀、遊覽，他都要拍照，就連課餘時間，有時也要“咔嚓”幾下。不少同學、老師的手裏都有他給照的照片。同學們都叫他“小攝影師”。

一次課間休息，我在操場上跑步，他悄悄地把相機鏡頭對準了我，只聽“咔嚓”一聲，把我給照了下來。我放慢了腳步，轉過頭笑着問他：“你為什麼搞間謀活動？"他晃晃手中的照相機，笑喀嘻地説：“我在給未來世界冠軍在母校留影。”他這句幽默的話把我給逗樂了。

前幾天，我們班在沙區公園春遊，“小攝影師”身挎相機不停地奔忙。遊樂場、滑梯旁、人工湖邊到處能聽到他相機的“咔嚓”、“咔嚓”聲，他為我們拍攝了許多精彩珍貴的鏡頭，累得他小臉紅通通的。

學校的第二課堂作品展上，陳列着一張張精美的照片。那裏有許多是李小渝的作品，運動會上跳高、賽跑、拔河、跳繩等比賽中的競賽場面又展現在我們的眼前。老師和同學們欣賞那些有趣的照片時，都誇獎“小攝影師”真能幹。

有一次“小攝影師”還教我照相呢。他可真有一套，什麼光圈、速度、取景等，説得頭頭是道。

他説他的理想就是將來當個攝影師，把我們生活中美好的鏡頭全部攝下來。

攝影作文400字 篇2

小男孩傷心地回到學校。下課的時候，小男孩心裏想：放學後我一定要拿回膠捲，給高爾基先生照相。

“鈴——”放學的鈴聲響了。

小男孩整理好書包，飛也似的回到家，七手八腳地找起膠捲來，終於在“百寶箱”裏找到了膠捲。可惜的是，一踏出家門，他就發現天已經黑了，只好停住了腳步。沒辦法，因為小男孩的作業還沒做哩。

第二天，小男孩五點就起來了，給牙齒、臉洗完“澡”，很快背起書包，把膠捲裝進相機，就馬上衝出家，攔住一輛電車，朝高爾基家駛去。

在車上，小男孩心怦怦直跳，心想：高爾基先生會不會責怪我浪費了他寶貴的時間呢？他還會給我第二次機會嗎？想到這，他不由自主地緊張起來。

不知不覺，小男孩已經到了高爾基的住處。他不知道怎麼辦才好，在門口不停地俳徊。

這時，祕書看見了小男孩，説：“你是昨天早晨來照相的那個孩子吧。快進去，高爾基先生正在等你呢！”

“是真的嗎？”小男孩聽呆了，簡直不敢相信自己的耳朵。

“當然是真的。”

“耶！”

小男孩飛快地跑向高爾基的房間。

高爾基早知道小男孩會來，所以早準備了坐姿。

小男孩舉起照相機，“咔嚓”，“咔嚓”，一連照了好幾張。突然，小男孩“啪”地一個立正，又向高爾基先生深深地鞠了一躬，説“高爾基先生，謝謝您！”

高爾基摸了摸小男孩的頭。小男孩笑了，高爾基也笑了。

攝影作文400字 篇3

第二天，天剛矇矇亮，小男孩就迫不及待地挎上相機，帶上膠捲，坐着電車來到高爾基的家門前。男孩看了看打開着的窗户，高爾基正在工作。男孩決定再次用丟紙團的方法進去。於是，他把事先準備好的紙團拿了出來，只見上面寫着：

親愛的高爾基同志：

實在對不起，昨天因為我的一時馬虎，忘記帶膠捲，而佔用了您許多寶貴的時間。今天您能再給我一次機會為您拍照嗎？

接着小男孩用力將紙團從窗子裏丟到了高爾基的腳邊。高爾基撿起紙團，立刻打開來一看，正是昨天那個男孩寫的，於是連忙叫祕書把小男孩領進來。

“還是昨天的姿勢嗎？”還沒等男孩開口，高爾基手拿報紙，坐在沙發上微笑着看着男孩問道。

小男孩快速地準備好相機説：“請您在這束花旁邊坐下，看書。”

於是高爾基依照小男孩的吩咐重新坐下，然後拿起一本書看着。男孩找好拍照的角度後就開始照相了，只聽到“咔嚓”一聲，相片拍好了。

男孩激動地説：“謝謝您的配合。”

高爾基也站起身來，面帶微笑地説：“相信你的作品一定非常棒。”

男孩帶着相機和甜蜜的微笑，歡快地離開了高爾基的家。

攝影作文400字 篇4

第二天早晨，高爾基正在窗邊走來走去，在想“我什麼時候才再見到那個小男孩呢？”

中午，祕書走進高爾基的房間裏説：“剛才一位郵遞員給你的信。”高爾基接過信打開一看，上面寫着：親愛的高爾基通知，我因為之前下車回家拿膠捲的時候，不小心被自行車撞倒了，等我再醫院養好傷後再給您照相。我是非利斯國小四年三班學生，我叫左格.尼克南。對不起，浪費了您寶貴的時間，請原諒我，謝謝。

高爾基看完信以後，他趕緊把祕書叫過來説：“你把照相機拿過來，給我照一張相，我要把這張照片送到他的學校。”

過了幾天，相片出來了，他拿到了相片就快速地跑了出去，坐上了一輛出租車來到了非利斯國小。高爾基走進了四年三班問：“同學們，那位是左格.尼克南？”坐在最後的一名男孩大聲應道：“是我。”高爾基看着男孩説：“孩子，我終於找到你了。來，這是你要的照片。”小男孩接照片以後説：“謝謝您，高爾基同志。”

高爾基吧相片交給小男孩以後，心裏特別高興，因為他滿足了小男孩的心願。

攝影作文400字 篇5

小男孩回到家裏，捶胸頓足地痛哭了一場。這淚水中有懊悔，有委屈，有難過……過了一會兒，揉着那雙通紅的核桃似的眼睛，他漸漸冷靜下來，想：為了班集體的榮譽，為了牆報更充實，更豐滿，我要再見高爾基！

第二天一大早，小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前，彬彬有禮的向門衞問好：“您好叔叔，我是高爾基的型人，昨天來過，您還認識我嗎？”門衞仔細地打量着小男孩，笑盈盈地點點頭，馬上拿起電話向祕書彙報着什麼。放下電話，門衞客氣地説：“高爾基同志正等着你呢ｌ請進吧！

小男孩三步並做兩步地來到高爾基面前，只見高爾基已經按照昨天小男孩的吩咐，擺好了照相的姿勢。只見他隨意的坐在鵝黃色的沙發上，自然的翹起大腿，手拿一張報紙時而翻閲，時而沉思，時而用餘光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼裏含着淚花，鄭重的向高爾基行了個隊禮，深深地鞠了一躬，才開始快速地拍起照來。臨走時，小男孩為昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸着他的頭説：“你是一名優秀的少先隊員，能為你們學校做點事，是我的榮幸。”

坐在回去的電車上，男孩一邊想象着：在學校的牆報前，大家絡繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索着高爾基的一言一行……

攝影作文400字 篇6

第二天，下起了小雨，高爾基想：今天下雨小男孩可能不會來了。於是，他就開始認真地讀起書來。可是，不一會兒就想起了門鈴聲，原來是高爾基的祕書。他急匆葱地走進來對高爾基説：“外邊來了一個小男孩，好象是昨天那個！”高爾基趕緊拿起雨傘走到門外，他果然看見了昨天那個小男孩，他打着一把小雨傘，好象在着急地等待着。高爾基把小男孩請到屋裏來，高爾基剛想開口，小男孩卻先説了：“對不起，親愛的高爾基先生，昨天因為我的一點小馬虎忘記帶膠捲了，請您原諒我。還有我今天能再給您拍一張嗎？”“當然可以”高爾基爽快的答應了。這時天晴了，太陽露出了笑臉，天邊掛了一條彩虹。好像都被小男孩感動了！“今天我怎麼做？”高爾基問。小男孩想了想説：“今天就拍一張您站在窗台旁邊，雙手放在上面，看風景的吧！”高爾基按着小男孩的吩咐，站在窗台旁邊擺好動作。小男孩：“一切準備就緒。”高爾基側過臉看着小男孩。咔嚓，一聲，相照好了。小男孩高興地對高爾基：“謝謝您，再見！”於是，小男孩跑跑跳跳地回家了

攝影作文400字 篇7

我們小記者來到電教室參加小記者培訓，由拍攝主編為我們講攝影技術。

首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事，從拍攝歷史開始，用我們的相機來記錄歷史。主要講幾個故事。第一，講四胞胎的故事，他們出生時主編就開始拍攝他們，四胞胎在8月30日上高中了，主編還在跟蹤拍攝他們。第二，大山裏的“夫妻學校”，在四星國小擔任班主任，班裏只有25名學生。主編又講：”拍攝的`東西應該有趣味性，比如“紅領巾記者王瑤的故事，王瑤13歲，在北京實驗國小就讀。家裏只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個攝影迷，但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經意間王瑤看見自己拍的照片登上了報紙，心裏別提多高興了。

最後主編又教我們怎樣使用相機。”

1）對準被拍攝者。

2）調好焦距後，穩定一下。

3）拍攝

通過這次培訓我感受到了拍攝的樂趣。也激發了我對學習的樂趣。更激起了我對拍攝的無限憧憬。讓我獲益匪淺！所以我愛攝影更愛我的職業－小記者。

攝影作文400字 篇8

小男孩哭着跳上了一輛電車，電車馬上開走了。

回到家，小男孩懊惱極了，想到由於自己的疏忽，沒有抓住機會，又大哭了起來。這時，小男孩的媽媽走了過來，奇怪地問：“孩子，你怎麼了？”小男孩把事情的經過跟媽媽説了一遍。媽媽摸着他的頭，笑着説：“傻孩子，你想一想，既然高爾基叔叔讓你進去給他拍照，這説明他很喜歡你這個小攝影師呀！明天，你準備好了，再去一次吧。”小男孩聽了媽媽的話點點頭。

第二天早晨，祕書告訴高爾基：“您要找的那個小男孩來了。”高爾基高興地説：“快讓他進來吧！”不一會兒，小男孩站在了高爾基面前，他顯得很不安。高爾基温和地詢問：“是不是又忘了帶膠捲了？”小男孩不好意思地説：“不是的，因為上次我浪費了您的寶貴時間，我很抱歉。”高爾基微笑着拍了拍小男孩的肩膀，親切地説：“沒事，讓我們開始吧！”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢，“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩激動地向高爾基行了一個禮，然後説：“再見，打擾您了。”小男孩轉身向門外跑去，你看他多麼象一隻快樂的小鳥呀！舞動着雙臂向學校奔去。

高爾基望着小男孩的背影自言自語：“多好的孩子啊！”

攝影作文400字 篇9

第二天，門衞告訴告訴高爾基：“外面來了一位提着照相機的小男孩。”“是個黃頭髮得小男孩嗎?”高爾基問，“哦，是的。”門衞回答，“讓他進來吧！”

於是，門衞開了門，讓小男孩進來了。

小男孩又來給高爾基照相了。高爾基按昨天的樣子坐在沙發上。小男孩讓高爾基擺好姿勢，就開始照相了。高爾基怕小男孩又忘了帶膠捲，就在桌子上放了一個膠捲。小男孩這次沒忘帶膠捲，相片成功的照成了，小男孩拿着照相機，一路唱着歌，洗相片去了。

過了一天，小男孩拿着洗好的照片來到學校，放學後，小男孩拉着他的好朋友米麗，一起來到學校的牆報前，米麗問“你把我帶到這兒幹什麼，有事嗎？”“我拍了一些高爾基的照片，想把它貼在牆報上，你看貼在哪兒更合適呢？”小男孩高興的説，“是真的嗎？當然是貼在名人故事牆報上面了！”米麗有點不相信小男孩居然能拍到高爾基的照片。小男孩把他給高爾基拍照的經過詳細的告訴了米麗，然後他們一起把高爾基的照片貼在了名人故事牆報上。

小男孩走在回家的路上，心裏別提多高興了，它還一個勁地傻笑呢！