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【精品】攝影作文合集九篇

欄目: 攝影 / 發佈於: / 人氣:1.59W

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的攝影作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】攝影作文合集九篇

攝影作文 篇1

小男孩跑進電車裏,電車馬上開走了。

小男孩回到家,想:好不容易高爾基讓我進來了,可是我沒有抓好機會,居然沒有帶膠捲,我一定要給高爾基照張相。

第二天又是一個晴朗的好天氣,小男孩早早地起牀了,拿起照相機,拿着膠捲去高爾基的辦公室了。

到了高爾基的辦公室,大門前的守衞看見小男孩,高興地迎上前去説:“小朋友,你是要找高爾基嗎?進去吧。”小男孩非常禮貌地回答:“謝謝。”

小男孩説着走進了高爾基的辦公室,高爾基聽到腳步聲,抬頭一看,是那個小男孩,高爾基高興地説:“我等了你好長時間了,現在你給我照相吧!”小男孩不好意思地説:“我昨天沒有給您打一聲招呼就走了,真是對不起。”他的態度非常誠實。高爾基又説:“沒關係,快點給我照相吧!”小男孩高興地點點頭。

小男孩想了想,説:“您坐在椅子上讀書。”高爾基做到椅子上,拿起書,開始看,小男孩又一次説:“一切準備停當。”咔嚓,照片照出來了,小男孩高興地説:“謝謝您,要是沒有您的配合,我一定照不了。”高爾基説:“好了,照完了,你快回去把照片貼到你們的牆報上吧!”小男孩快樂地點點頭,蹦蹦跳跳地跑走了。

高爾基笑着説:“真是需要多多關心下一代呀!”

攝影作文 篇2

都説“每一張照片,都是時光的標本”。今天的夏令營上,老師——陳懷味象的爸爸要教我們攝影。

上課了,老師先簡短地做了自我介紹,就開始講解攝像機的用處和使用的一些技巧。最後,老師就給我們欣賞了一些自己拍攝的照片。看着照片上的山山水水,我們目瞪口呆,簡直美妙絕倫!

我抓耳撓腮地想着老師出的要求:校園裏的美麗。我遲遲找不到素材,在校園裏漫無目的地走着。在校園的草坪上,小草吐出了新芽,花兒綻開了笑臉,我舉起相機“咔嚓”就是一照。哎,這麼多人都照小花小草,我還是換一種吧!我垂頭喪氣地繼續尋找素材。我幾乎絕望了,抬頭看看藍天,想放鬆一下心情。這時,一朵朵潔白似雪的雲朵飄來,我眼珠一轉,對了,我可以拍雲啊!可我又轉念一想,可,雲是校園裏的嗎?算了,再換一個。走着走着,我偶然路過校長的盆栽區,好,就拍這裏的植物。

我舉起相機,按下快門,把一行的植物全照下來。仔細看看這些植物,哈,這裏有一小棵新芽呢!我移動身體,調整攝像角度。直到我自己滿意了,才按下快門。這時,我來到一盆小盆栽前,想拍下那綠得可愛的小葉子,可那葉子隨風舞動,好似一位專業的舞蹈家。我只好擦擦汗,蹲下來,抓準實機,“咔嚓”,一張照片誕生了。隨後,我又拍了幾張照片,才心滿意足地去了電腦室。

這時,電腦室裏已有好多同學了,我也迫不及待地把照片傳到電腦上,看看自己拍的照片是否好看。我一張張地欣賞着自己拍的照片,覺得不是很好,很多張都有些模糊,清晰度不高,我失望地唉聲歎氣。沮喪地把好看的幾張照片發給老師,心裏不甘心地想:我回家再練練,下次再拍,一定會更好!

攝影不僅豐富了我的課餘生活,還讓我懂得了“有一份耕耘,就有一分收穫”的道理。攝影是這樣,生活又何嘗不是這樣呢?只要不畏艱難,不懈努力,就一定會用汗水澆開“成功之花”!

攝影作文 篇3

小男孩回到家裏,就翻箱倒櫃地找膠捲,他找來找去,也沒有找到。晚上,小男孩自言自語地説:“我的記性怎麼這麼差呀!不但沒有給高爾基照成相,而且打擾了高爾基的工作。明天還是再買一卷膠捲吧。小男孩想:高爾基會不會再讓我進去呢?如果不讓我進去怎麼辦呢?明天看情況吧。

第二天,小男孩買了一個膠捲,就跑到了高爾基的辦公室。祕書告訴高爾基:“外邊來了一個小男孩,小男孩想要給你照相。”高爾基對祕書説:“讓他進來吧。”小男孩進來後,對高爾基説:“對不起,高爾基同志,上次我沒能給你照成相,你再讓我補照一次吧!”高爾基同意了小男孩的要求。

於是,小男孩讓高爾基擺好了姿勢,喀嚓一聲照了一張相片,把這張相片貼在牆報上,引來了許多同學的關注。

攝影作文 篇4

回到家後,小男孩心想:“我浪費了高爾基那麼多時間,他會不會生氣呢?我明天再去給他照相,再解釋一下吧!”

第二天,又是一個晴朗的日子。小男孩很早就起牀了,他又準備去給高爾基照相。小男孩把照相用的東西準備好了,又仔細地檢查一遍後,自言自語地説:“嗯,我可以出發了!”

小男孩來到高爾基家,低着頭説:“對不起,高爾基同志。昨天,我浪費了您那麼多寶貴時間,我下次決不再粗心大意了。請您原諒我吧。”高爾基親切地説:“不,攝影師,沒關係,你沒有浪費時間。”這次,小男孩沒有擺弄那麼久,因為他已經做好了充分的準備。咔嚓,咔嚓,咔嚓。很快,小男孩就給高爾基照好了三張照片。小男孩選擇了照得最好的照片洗了兩張,一張送給了高爾基,另一張交給了校長。校長非常滿意,把它貼在學校的牆報上。同學們看見了,都誇小攝影師特別神,居然能給高爾基照相,還照得這麼好,真了不起!

小攝影師聽到大家的讚揚,心裏非常非常地高興,不由自主地笑了。

攝影作文 篇5

上學期學校的活動我極少參與,風頭都被電影社搶走了。但這個學期一開始,我就接到了學校給我拍攝新生軍訓的任務。

在七年級新生排成整齊的隊列時,我和其他攝影社社員便已經到達操場。操場上響起了陣陣“咔咔”的快門聲。每天早晨,軍訓的新生也許會發現,每時每刻都會有幾個黑洞洞的“槍口”對準他們,時刻不移,總是在他們眼前晃動。

拍攝軍訓使我們攝影社的名氣日益增大,為以後社團招新打下了基礎。這是你讓我拍的第一次活動,就得到了你的信任,我果斷放棄了毫無建樹的電影社。在體育節到來之前,我毛遂自薦,而你放心的將任務交給了我,讓我對於以後攝影社的發展充滿了希望。

體育節中最先進行的是籃球比賽。我能夠在底線旁拍攝也是因為你對我的信任,不然我也不會記錄如此激烈的場面。

比賽進行的十分激烈,雙方你來我往,身體接觸十分頻繁,每個人打得都很猛。我抓住時機猛拍起來,根據球員的位置變化不斷移動相機,更改焦距。正在控球的隊員突然一個假動作加變向,加速殺入籃下。防守隊員被晃了一下,不敢怠慢,追了上去,張開雙臂封住進攻隊員。這麼好的時機我怎敢浪費?我用力收縮鏡頭焦距,想趕上進攻隊員突破的速度。但我收縮焦距的速度太慢,沒能拍出合適的照片,幾乎整張照片都是那位正在上籃的隊員,主體佔畫面的空間太多,衝擊力有餘而顯章法不足,畫面留白太少,這次機會是被我真的“浪費”掉了。這個嚴峻的問題,在一次次的實踐中得以解決完善,我的操作越來越嫻熟,照片中的問題越來越少,拍出的優秀照片也越來越多。

這是你給我的一次試手機會,讓我不斷改善自己的拍攝技術,讓自己學會一些書本中涉及不到的操作知識。在運動會之前來這樣一次實戰鍛鍊,能讓我的技巧更加爐火純青。現在翻看籃球賽拍過的照片,感覺自己拍得挺好的,絲毫不遜於那些專業級別的體育攝影家,雖然平心而論兩者之間的差距還是非常大的。

體育節尚未結束,你交給我艱鉅的任務尚未完成,而運動會就在不遠處。我很幸運能成為你指派的攝影師,我會帶着你對我的信任繼續去“迎戰”即將到來的運動會,完成更加艱鉅的任務,鍛鍊自己的`拍攝技巧,拍出更加優秀的照片。

攝影作文 篇6

下午第一節課,王老師説要帶我們去外面撿銀杏葉。

一到樓下,我們就像出籠的鳥兒一樣跑到銀杏樹下,開始找尋自己喜愛的銀杏葉了。而王老師呢?手裏拿着一個大大的相機為我們大家拍照。這相機吸引了我,我好奇地跑過去,拉拉王老師的胳膊,説:“王老師,我也想試試。”王老師高興地答應了,簡單地告訴我怎麼拍以後,我就開始為同學們拍起照來。

我總是趁他們不注意的時候拍,拍完一張,被拍的同學就圍過來,看我拍得怎麼樣。他們看了以後,都被逗得哈哈大笑,臉笑得像一朵花一樣。我拍了好多照片,王老師也誇我拍得水平高:“小胖,你是一名很不錯的攝影師了。”我也覺得自己越拍越好了。

我印象最深的是這三張照片。第一張,王老師和同學們手裏拿着銀杏葉,再把銀杏葉扔上天,像天女散花一樣,特別美;第二張照片,王老師和同學們在銀杏樹下撿白果,我站在王老師身後,故意叫:“王老師,回頭!”王老師上當了,轉過頭來,一臉燦爛的笑容,長長的頭髮在風中飄動。我眼疾手快,“咔嚓”一聲,把這個美好的瞬間拍了下來。第三張照片,同學們坐在草地上,手裏舉着金黃的銀杏葉,大家一起高喊:“秋天再見——”

我用相機為同學們和王老師定格了許多精彩的瞬間,這些都會成為我們美好的回憶。當小攝影師真開心呀!

攝影作文 篇7

到了傍晚,外面吹起一陣陣冷風,好像要下雨。

高爾基正坐在桌前修改他的文稿《我的大學》,突然聽到了敲門聲。高爾基説:“請進。”

“先生,您想見的小男孩來了。”

“高爾基同志,打撓您了。”小男孩深深地鞠了一個躬。

高爾基抬頭一看,小男孩的臉被寒風吹得紅彤彤的。高爾基連忙叫祕書倒了杯水,問:“小朋友,你叫什麼名字?”

“柯連卡。”小男孩咧開嘴,笑着回答。

高爾基按小攝影師的吩咐坐下。這一回一切很順利。

十天後,高爾基收到一封邀請信,信上寫着:

親愛的高爾基同志:

您的相片已經貼在我們的牆報上了。請您抽空來我們紅星國小看看吧。

尊敬您的柯連卡

1928年8月2日

第二天,高爾基來到了小男孩的學校。一進校門口,就見一幅巨大的黑白相。相片上的他正專心致志地修改着文稿。高爾基微微笑了,心想:可真是一個優秀的小攝影師哪。

攝影作文 篇8

第二天早晨陽光明媚,高爾基又坐在窗旁工作。

他一邊工作,一邊不時地向外望去,希望小男孩能再來。突然,高爾基看見人行道上走來了一個小男孩,小男孩手裏捧着一架照相機,仔細一看,果然是那個小男孩,他連忙吩咐祕書把小男孩請進。

很快,小男孩被祕書帶進了辦公室,他不好意思地向高爾基鞠了一個躬説:“對不起,高爾基先生,昨天因為我忘帶膠捲,頭也沒回就走了。”

“沒關係。”高爾基笑着摸着小男孩的頭説,“今天我還是坐在沙發上看報紙嗎?”

“是!”小男孩説。高爾基就拿了張報紙坐在沙發上,小男孩擺弄了很久很久,説一切準備停當,高爾基側過臉微笑,“喀嚓”一張精彩的照片從照相機裏慢慢地出來。小男孩滿意地笑了,連聲説:“謝謝!謝謝您!高爾基先生。”

這時,高爾基也開心地笑了。

攝影作文 篇9

在二零零六年的那一天,我與爸爸去參觀了一個著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師,在野外生活時,拍下的一些照片。

大家在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭着,那琳琅滿目的作品,在我眼前不停的閃過。看着那些作品,真像是把大家帶到了那充滿撕殺、搏鬥和地位之分的森林中去。大家像是親眼看到了弱肉強食,可愛的小動物們殘忍被殺的場景。但有些也並不是這樣的!有些照片描述的是動物之間的愛,森林裏的友情。比方説這樣一幅照片:這是有兩頭牛,在一起抵抗一隻獅子的猛烈進攻。在平常,一頭牛是根本抵不住獅子的進攻的,但兩頭牛的力量和起來,就能一起趕走獅子。大自然是多麼美麗呀!

大自然的這些美吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想:光喜歡還不夠,還要當一個專業的攝影師,我覺得攝影師的生活,是多麼的無憂無慮呀!他可以整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹上,躺在草原上酣酣大睡,無人打擾;他可以給小動物們拍照,抓拍每一個細節,甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什麼都可以的,他是自由的,我向往着這樣一來的生活!因為,我現在還小,因此,當攝影師就成了我暫時的理想!

等長大後,我當上了攝影師,我要去發現動物們之間的友情、發現森林裏的生物、發現大自然的美麗!