有關攝影作文400字錦集8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的攝影作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

攝影作文400字 篇1

是一個陽光明媚的早晨，高爾基正在寫文章，突然，祕書走進屋對高爾基説：“上次那個小男孩又要找您拍照，讓他進來嗎？”

這句話讓正在寫文章的高爾基一屁股彈起來説：“快請他進來。”

祕書説：“好的。“

不一會兒，小男孩又站在高爾基面前了，他深深的鞠了一躬説：“對不起，親愛的高爾基同志，上次浪費了您的寶貴時間，您還能讓我再拍一張嗎？”

“當然可以了，你忘帶什麼了嗎？”高爾基説。

小男孩説：“謝謝你，我沒有忘帶。”高爾基問：“那你讓我擺什麼動作呢？”

小男孩説：“高爾基同志，您想擺什麼就擺什麼吧。”

高爾基説：“那好吧，我就去書房看書去嘍。”

小男孩説：“好的。”

然後，高爾基在書房看書，小男孩擺弄了一會兒説：“一切準備停當。”高爾基側過臉對他微笑。小男孩按了幾下快門“咔嚓，咔嚓”幾張完美的照片就成功了。小男孩説：“謝謝您，親愛的高爾基同志。”

高爾基説：“沒事，你以後可以常來我家，另外我想問你，你叫什麼名字？”

小男孩説：“我叫巴魯，親愛的高爾基同志我該回家了。”

高爾基説：“再見。”

他們兩個説完再見，小男孩就回家了。

第二天早上，小男孩把照片貼在牆報上，同學們都過來觀看。

攝影作文400字 篇2

有些事如果不去堅持就不會有最後值得驕傲的結果。

三年級的一天，我正在津津有味的看着電視，爸爸卻突然對我説：“我最近看到一個興趣班是關於攝影的，你不是也蠻喜歡照相的嘛！要不我帶你去報？”我此時可在看着電視那有這心思，所以就點了一下頭，繼續沉浸到精彩的電視節目裏去了。爸爸見我點了頭，連忙又去向媽媽説這件事情，媽媽聽了有些遲疑。一是怕我耽誤學習，二是怕我在攝影上浪費時間。所以也並沒有答應下來，爸爸可是下了決心，非説要讓我報。

第二天我便跟隨爸爸來到了學習攝影的地方，那裏的老師對我很熱心。手把手地教我攝影的要點：首先要先選擇好適當的角度，然後攝影的目的就是拍出有意義的照片，所以在拍照時要想清楚你要拍的對象不能隨隨便便的……每堂課六十分鐘，前半個小時老師會講攝影的常識，再花二十分鐘帶我們出去尋找可以拍照的素材，最後十分鐘是把各自的成果一起分享。我也會時常覺得一堂課時間好短，意猶未盡。

我的攝影興趣就在那時開始了，直到現在我還會拿出相機，回想着以前老師講過的重點、要點。拿起相機，找準位置，摁下快門一張照片便好了。有時自己一個人在家，我就會坐在窗邊，慢慢地翻看着以前拍過的照片，以前的點點滴滴就會浮現在眼前。現在只要一出去，我總不會忘了帶相機，因為它已成為我生命中不可缺少的一部分，它會讓我在拍照這個過程中獲得許多前所未有的快樂。

攝影是一件多麼有趣的事啊！

攝影作文400字 篇3

第二天早晨，陽光明媚，。在高爾基住宅前的小路上，走來了一位戴鴨舌帽、穿綠格子衣服和藍白相間褲子、脖子上掛着一架照相機的小男孩。

小男孩剛剛走到門口，門衞就走出來，兇巴巴地説：“站住！你是什麼人？這麼膽大包天，敢到大作家高爾基的住宅來？”小男孩小心翼翼地説：“我是昨天來給高爾基照相的小男孩，因為昨天我忘了帶膠捲沒照到相，今天，我一定會給高爾基照到相的。”門衞恍然大悟，説：“哦，原來你就是昨天給高爾基照相的那個小男孩呀！那你就進去吧！”

小男孩來到高爾基那裏，鞠了一個躬説：“你好！高爾基先生，對不起，昨天我忘了帶膠捲，沒照到相，現在又來麻煩你，我現在給你照張相，好嗎？”高爾基微笑着説：“沒問題！”小男孩請高爾基坐在辦公椅上，在辦公桌上寫作。高爾基拿了一疊稿紙，在辦公桌上寫起文章來。小男孩拿着照相機，“咔嚓、咔嚓”，給高爾基照了好幾張相。

小男孩給高爾基照完相，説了聲“謝謝”，就趕忙往照相館跑去。他要馬上把相片衝出來哩！

攝影作文400字 篇4

星期天的生活總是那老一套的“三步曲”，上午做作業，下午看電視，晚上預習功課，從來沒有什麼新鮮事，可是今天-------

一早，爸爸就把我從睡夢中叫醒。他笑着説：“劉司源，早上我教你學攝影，作業下午再做吧！”“噢”我歡呼着從牀上一躍而起。學攝影，多有趣！爸爸的照相機平時不讓我碰，今天卻要教我使用，多高興啊！我拉着爸爸的手，蹦蹦跳跳地來到公園裏的草坪上。

啊，這裏真美！嫩草給大地鋪上了綠色的地毯，花兒隨着微風的吹拂嫵媚的擺動着。周圍的大樓在藍天白雲的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。

“爸爸，您快站好！就在這裏給您拍一張吧。”我擺弄好照相機，右手食指按在快門上，作好了按的準備。“咔嚓”我拍了一張，當我把照相機倒退回故時，而爸爸被擋在了後面。當我拍第二張的時候，同樣只拍到爸爸半個身子。這時，我就像瀉了氣的皮球，癱坐在地上，便走過來對我説：“本領是從困難中學會的，不要遇到困難就泄氣。來，我教你。在室外拍照片，要注意背景，在選背景時不能把人和大樓拍在一起，這樣就像籠中之鳥”。我記着爸爸的話重新拍了一張。爸爸看了看：“是拍的不錯，繼續努力。”“是”我非常自信地叫了一聲。

看着這些親手拍下的照片，我不禁浮想聯翩：老山前線的戰士浴血奮戰的場面，國家領導人迎接外賓的儀式------這些都是攝影師的功勞。今天我也學會了攝影。等我長大了，我要拍下21世紀的祖國，拍下奧妙無窮的宇宙奇觀。

攝影作文400字 篇5

打開薄薄的相冊，回想起往事，那些塵封的記憶，已經化為了圖片，就讓我輕輕地翻開……

那個被大紙娃娃抱住的小女孩就是我。當時，麴院風荷正在舉行動漫展覽，媽媽帶我去參觀，看到一個向人們招手的大紙娃娃，我就喜歡上了，左看看右看看，上摸摸下摸摸，還把娃娃的手瓣開，跟娃娃一個擁抱，當我剛轉身時，媽媽舉起了照相機，還要我擺個姿勢，我舉起右手，做了個勝利的手勢，媽媽喊着“茄子”咔嚓一聲，留下了這張美麗的、難忘的照片。那時我四歲。

可我來興趣了，我要親自體驗拍照片的樂趣，我搶過照相機，朝媽媽來了個Kiss，就心滿意足地按下快門，“咔嚓”一聲，老媽的一隻手就留在照片裏了。這種感覺真好，我高興極了，拿着相機左拍右拍，拍了半個人，拍了半棵樹，甚至把自己的腳也給拍了下來。

“你在拍什麼？好回家了。”媽媽又來掃興了。但我拍興正濃呢，我不願意回家，但天色已晚，我只好依依不捨地回家了。

那段瞬間的.“咔嚓咔嚓”聲，那半隻手的作品見證了我第一次攝影的經驗。

從那一天起，我就愛上了攝影，拍景、拍人，我樂此不疲。我還在杭州市中國小生攝影比賽中得過獎呢。那次經歷，那張照片，令我終身難忘……

攝影作文400字 篇6

下午第一節課，王老師説要帶我們去外面撿銀杏葉。

一到樓下，我們就像出籠的鳥兒一樣跑到銀杏樹下，開始找尋自己喜愛的銀杏葉了。而王老師呢？手裏拿着一個大大的相機為我們大家拍照。這相機吸引了我，我好奇地跑過去，拉拉王老師的胳膊，説：“王老師，我也想試試。”王老師高興地答應了，簡單地告訴我怎麼拍以後，我就開始為同學們拍起照來。

我總是趁他們不注意的時候拍，拍完一張，被拍的同學就圍過來，看我拍得怎麼樣。他們看了以後，都被逗得哈哈大笑，臉笑得像一朵花一樣。我拍了好多照片，王老師也誇我拍得水平高：“小胖，你是一名很不錯的攝影師了。”我也覺得自己越拍越好了。

我印象最深的是這三張照片。第一張，王老師和同學們手裏拿着銀杏葉，再把銀杏葉扔上天，像天女散花一樣，特別美；第二張照片，王老師和同學們在銀杏樹下撿白果，我站在王老師身後，故意叫：“王老師，回頭！”王老師上當了，轉過頭來，一臉燦爛的笑容，長長的頭髮在風中飄動。我眼疾手快，“咔嚓”一聲，把這個美好的瞬間拍了下來。第三張照片，同學們坐在草地上，手裏舉着金黃的銀杏葉，大家一起高喊：“秋天再見——”

我用相機為同學們和王老師定格了許多精彩的瞬間，這些都會成為我們美好的回憶。當小攝影師真開心呀！

攝影作文400字 篇7

緊張、嚴肅、活潑、熱烈，這就是上週我們班舉行的公民實踐聽證會的現場，那個在場上來回穿梭，舉着相機全神貫注盯着鏡頭的就是我——這次聽證會的攝影師。

當老師宣佈我被選上了攝影師，我的心裏別提有多高興了，放學一回到家，我就迫不及待地把這個消息告訴了媽媽。我拿出心愛的相機，檢查電池的電量夠不夠，還拍了一個小片段作為練習，觀察取景的角度和聲音的大小。

聽證會要開始了，我帶着充好了電的相機和備用電池，小心翼翼地調整着角度，用自己的感覺來拍攝。開始時我的心裏很緊張，雖然自己已經勉強算得上拍攝老手了，可是，在正式的場面做攝影師，卻還是第一次，真怕自己拍不好，我不斷地在心底給自己打氣，可是手還是有點抖。漸漸地，我的心思被拍攝的技術問題佔據了：拍攝的角度要不要旋轉？攝取的聲音應該放多大？拍攝成像應該大些還是小些？拍攝要近些還是遠些？一些連接的地方是否要拍進來？要注意手不要擋到鏡頭，不要遮住錄音孔……

老師宣佈聽證會圓滿結束，我的精神也終於鬆懈了下來。晚上回到家，我和爸爸看着拍攝的成像，心裏的成就感就像潮水一樣不斷湧上來。我想：有了這次的經驗，下次，我一定會做得更好！

攝影作文400字 篇8

我們班的李小渝同學特別愛照相。學校開運動會，班上外出參觀、遊覽，他都要拍照，就連課餘時間，有時也要“咔嚓”幾下。不少同學、老師的手裏都有他給照的照片。同學們都叫他“小攝影師”。

一次課間休息，我在操場上跑步，他悄悄地把相機鏡頭對準了我，只聽“咔嚓”一聲，把我給照了下來。我放慢了腳步，轉過頭笑着問他：“你為什麼搞間謀活動？"他晃晃手中的照相機，笑喀嘻地説：“我在給未來世界冠軍在母校留影。”他這句幽默的話把我給逗樂了。

前幾天，我們班在沙區公園春遊，“小攝影師”身挎相機不停地奔忙。遊樂場、滑梯旁、人工湖邊到處能聽到他相機的“咔嚓”、“咔嚓”聲，他為我們拍攝了許多精彩珍貴的鏡頭，累得他小臉紅通通的。

學校的第二課堂作品展上，陳列着一張張精美的照片。那裏有許多是李小渝的作品，運動會上跳高、賽跑、拔河、跳繩等比賽中的競賽場面又展現在我們的眼前。老師和同學們欣賞那些有趣的照片時，都誇獎“小攝影師”真能幹。

有一次“小攝影師”還教我照相呢。他可真有一套，什麼光圈、速度、取景等，説得頭頭是道。

他説他的理想就是將來當個攝影師，把我們生活中美好的鏡頭全部攝下來。