【必備】小攝影師作文300字5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的小攝影師作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小攝影師作文300字 篇1

高爾基看了看牆上的鐘，對祕書説：“天已經很晚了，估計小男孩不會來了，你先去睡吧，我再看會書。”祕書點點頭走了。

“咚咚咚，咚咚咚”，高爾基聽到了敲門聲，便放下了手中的書，去開門。門開了，只見白天來過的小男孩氣喘吁吁地站在門外。高爾基驚訝地望着小男孩，問：“這麼晚你怎麼來的？明天來也可以。”小男孩説：“對不起，這麼晚了來打擾你，是我爸送我來的，我答應同學們，明天要把你的照片貼在牆報上，我不能失信。”高爾基聽了馬上把小男孩請進屋裏説：“天已經很晚了，你照了相趕緊回去休息吧，不要耽誤了明天的學習。”小男孩高興地點點頭。

高爾基手拿報紙，坐在沙發上，按照小男孩的.要求擺好了姿勢，“咔擦，咔擦”，小男孩很快照了相。 高爾基走到書櫃前，拿了一本書對小男孩説：“這本書送給你，以後有有什麼需要可以來找我。”小男孩謝過高爾基，高高興興地走了。

小攝影師作文300字 篇2

第二天一早，小男孩正要上電車去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址，他們在電車上撞了個滿懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學校，同學們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭搶着看的同學不小心撕爛了，小男孩傷心的哭了起來，説：“怎麼辦？”同學們議論紛紛。

小男孩把照片的事情告訴了校長，校長把照片用透明膠沾了起來，這樣貼在板報上，可小男孩不認同，他覺得應該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生説明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長。第四天，高爾基的照片被貼在了板報上。

高爾基得知後，就到小男孩的學校去看。同學們都湧上來了，高爾基的祕書説：“不要擠。”然而，高爾基親切的説：“沒關係的。”高爾基又對同學們説：“每個人都要有一個良好的品質，好好學習，就會有成就。”

小攝影師作文300字 篇3

小男孩哭着跳上了一輛電車，電車馬上開走了。

回到家，小男孩懊惱極了，想到由於自己的疏忽，沒有抓住機會，又大哭了起來。這時，小男孩的媽媽走了過來，奇怪地問：“孩子，你怎麼了？”小男孩把事情的經過跟媽媽説了一遍。媽媽摸着他的頭，笑着説：“傻孩子，你想一想，既然高爾基叔叔讓你進去給他拍照，這説明他很喜歡你這個小攝影師呀！明天，你準備好了，再去一次吧。”小男孩聽了媽媽的話點點頭。

第二天早晨，祕書告訴高爾基：“您要找的那個小男孩來了。”高爾基高興地説：“快讓他進來吧！”不一會兒，小男孩站在了高爾基面前，他顯得很不安。高爾基温和地詢問：“是不是又忘了帶膠捲了？”小男孩不好意思地説：“不是的，因為上次我浪費了您的寶貴時間，我很抱歉。”高爾基微笑着拍了拍小男孩的肩膀，親切地説：“沒事，讓我們開始吧！”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢，“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩激動地向高爾基行了一個禮，然後説：“再見，打擾您了。”小男孩轉身向門外跑去，你看他多麼象一隻快樂的小鳥呀！舞動着雙臂向學校奔去。

高爾基望着小男孩的背影自言自語：“多好的孩子啊！”

小攝影師作文300字 篇4

第二天，小男孩又來到了高爾基房間對面的馬路上。這一次，小男孩手裏多了一包東西——幾個厚厚的膠捲。

“高爾基叔叔還讓我給他照嗎？”小男孩猶豫起來。

正在這時，祕書從窗户看見了他，想起了高爾基的吩咐，趕緊把小男孩領進了高爾基的房間。高爾基正在專心致志地批改文件，一點兒也沒發覺小男孩。

小男孩覺得很不好意思，靜靜地站在那兒等高爾基批完文件。

過了很長時間，高爾基終於抬起頭來，忽然他發現了小男孩，立刻笑容滿面地説：“你好！這次準備好了嗎？”

小男孩的臉紅了，他愧疚地説：“對不起，上次……”

高爾基哈哈大笑起來，“沒關係，沒關係，我就喜歡懂禮貌的孩子。”

小男孩趕緊説：“我可以把您批改文件的樣子照下來嗎？”

高爾基同意了。

於是，小男孩迫不及待地擺弄好相機，只聽“咔嚓”一聲，一張珍貴的照片誕生了。

小攝影師作文300字 篇5

在一個陽光明媚的早晨，高爾基又開始惦記那個要給他照相的小男孩了。

於是，他讓他的祕書去查那個小男孩是哪個學校的。過了一會兒，祕書高興地跑進來，説：“先生，查到了，那個小男孩在耐爾斯學校，他叫謝廖沙。”

高爾基聽後，興奮地説：“祕書，趕緊去給我備馬，我要找到那個孩子。”他樂呵呵地騎上馬，來到了謝廖沙的學校。他走進校園，這時正是課間活動時間，許多國小生都好奇地看着高爾基，並大聲呼喊：“高爾基叔叔好，高爾基叔叔好！”

高爾基對同學們不住地點頭，並問：“你們誰知道謝廖沙在哪個班級？” 同學們齊聲道：“他在三七班。”

高爾基聽後徑直向三七班走去，謝廖沙見到高爾基先生非常驚訝，問：“先生，您怎麼來了？”高爾基笑着説：“你上次不是想給我照張相嗎？我現在帶來了很多膠捲和一部照相機，你現在就來給我照相吧！”

小男孩吃驚地看着他，斷斷續續地説：“好……好吧。”

這次小男孩是讓高爾基隨便擺姿勢，不僅給高爾基照了一張坐在他座位上的照片，而且還照了一張兩人的合影。小男孩終於實現了他的願望。

這次，謝廖沙出了一份完美的牆報。