高年級節約用水手抄報

導語：水是生命之源，我們的生存離不開水資源，所以我們要時刻謹記節約用水。下面是小編整理的節約用水手抄報的相關閲讀資料。歡迎大家閲讀。

記得上個星期六我打完羽毛球汗流滿面。媽媽讓我洗個澡，還讓我自己放洗澡水，我不加考慮的打開水龍頭，水嘩嘩的流了出來，一邊放水，還一邊看電視，當媽媽充完熱水回來時，我才記得放水的事，媽媽一看滿滿的一缸水，驚訝地説，呀，水太多了!還叫我用水盆倒出一點水。我堅決不肯説：“多一點水不是更加舒服嘛!”媽媽拿我沒辦法只好依我。他拿起一桶熱水往裏面倒，頓時一大堆白霧從裏面冒了出來，媽媽讓我進去，我怕太燙就一點一點進去，還以為水有多熱。太冷了，一定是剛才冷水放得太多了，我讓媽媽幫我加點熱水，一壺，兩壺。一瓶兩瓶，終於調到了適合的水温，我連忙跳進去，舒舒服服地洗了進來，優哉遊哉地玩着，直到水快涼了，我才起身穿衣服。

這時爸爸走了進來，看到我用了那麼多的水，就生氣地説：“你這麼浪費水，就洗一個澡，就用了一大缸的水，我説：“爸爸太小氣了，不就用了一點水嘛!爸爸説：“水是生命之源，人們生活和植物生長都離不開水。沒有了水人會渴死，植物會枯萎。地球上的生物都會滅絕。”我疑惑不解地説：“水不是有很多的麼?”爸爸搖搖頭説：“孩子。地球上的水再多 如果我們不注意節約也有用光的時候。再説我們地球上的淡水只有3%還不到。”

聽爸爸這麼一説 ，我恍然大悟，。我看到從浴缸上“嘩嘩”流掉的水感到很慚愧。我好像還聽到了這流水在哭泣，它在勸告我“請你不要浪費水了，否則地球最後一點水就是你的眼淚.。”

通過這件事，我明白了，我們要節約用水，從身邊的`小事做起。

夏天的太陽像個大火球炙烤着大地。瞧!花草低下了頭。聽!知了在那叫着：“知了!知了······”好像在説：“熱呀!熱呀······”小狗直吐着舌頭。整個大地像個大蒸籠。

李紅頂着火熱的太陽回到家，看見了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉，連忙衝上前去，邊跑邊説：“媽媽，別倒!這水還能用呀!”媽媽疑惑不解地問：“這水都髒了，還能幹什麼用呢?”李紅端起水，走到花叢邊，小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉着腦袋的花不一會兒個個精神抖擻，張開笑臉，並搖着身子，好似在感謝着李紅。媽媽這才恍然大悟，説：“李紅長大了!”

李紅繼續説：“我們洗完臉的水可以沖廁所，可以洗地板，也可以澆花，還可以洗腳······”“看來我要向你學習，做到一水多用。”媽媽和藹地説。“電視上不是常説，中國有13億人，如果每人每天節約一毫升水，那積累起來就是1300噸，一個月呢?一年呢?這都將是個天文數字。”李紅滔滔不絕地説道，“而且老師還教育我們要節約用水。”媽媽笑着説：“看來你知道的可真多呀!李紅真長大了!”

小朋友，我們可要向李紅學習呀!

“國家節水標誌”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象徵節約用水是保護地球生態的重要措施。標誌留白部分像一隻手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象徵滴水匯成江河。

為貫徹落實國務院城市供水、節水與水污染防治工作會議的精神，進一步增強全社會的節水意識，鼓勵節水型產品、器具的研製、生產和使用，全國節水辦公室向全社會公開徵集“國家節水標誌”，一個月的徵集期內，共收到設計方案1000多份，經專家評審和有關部門認定，確定江西省井岡山師範學院團委康永平所設計的圖案為國家節水標誌。

“國家節水標誌”既是節水的宣傳形象標誌，同時也作為節水型用水器具的標識。對通過相關標準衡量、節水設備檢測和專家委員會評定的用水器具，予以授權使用和推薦。據瞭解，澳大利亞、南非等世界上許多國家都有節水標誌，對節水起到了促進作用。

為保證節水標誌的權威和公正性，全國節水辦公室還將對標誌進行註冊，還會同有關部門制定開展節水型產品標識的辦法並予以公告。