在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的手工作文7篇，希望能夠幫助到大家。
今天，我媽媽想教我怎麼包餃子。我媽讓我先自己包餃子，我封不了餃子的口。我媽見我包不起來，就先跟我説：“包餃子，往餃子嘴裏放一點水，然後關門。”我聽了很高興，馬上開始包起來，包起來，突然一個餃子破了。我詫異地説：“媽，我的餃子怎麼破了？”媽媽回答説：“因為你在餃子裏放了太多肉。”我恍然大悟。包餃子的時候，媽媽總是鼓勵我説：“你可以包餃子。”感覺有一種能量在心裏流動，有那麼一瞬間的自信。後來包的越好，包的越快，一次包了20個。
鼓勵真的是一件好事。下次別人做不到的事，我會像媽媽一樣鼓勵他。
森林裏召開了一年一度的手工比賽，很多動物都來參加。
經過了很多輪比賽，最後進入總決賽的是：小豬、小兔和小松鼠。
比賽一開始，小豬就拿出一張白紙，很熟練地折了一隻美麗的大雁。當他折完，看見小松鼠和小兔才剛剛開始動手。只見小松鼠先拿起一瓶膠水在紙板上亂倒一通，然後拿起一張綠葉“啪”的一聲，粘在了紙板上，膠水濺得到處都是，葉子都粘歪了，小松鼠大手大腳地把葉子撕掉，又重新粘……小豬看了真高興，想：這個冠軍非我莫屬了。
可是，當他的視線落在小兔手上的時候，驚呆了。他看見小兔專心致致地做着手工，小心翼翼地粘着綠葉。那認真的表情，看出她非常鎮定。小豬想：哎呀，我想奪這個冠軍有點懸。
比賽結束了，小兔獲得了冠軍，小豬獲得了亞軍，小松鼠獲得了季軍。小豬心服口服，因為小兔的作品很生動，很精美——一條用樹葉粘成的金魚栩栩如生，好像在水裏遊動了起來。
大家每個人都有一件高興和一件不高興的事，而我説的是一件高興的事，就是做手工。
今天班的老師交給了我一個作業就是做手工。我心裏想：做什麼好呢？突然我想到一個手工就是蘋果電視機，回到家我拿出一個蘋果和一些紙，還有顏色筆和牙籤。開始做手工了。我又高興又興奮。我把蘋果放在中間比劃着怎麼樣做。
比劃好了以後，我先用鋒利無比的剪刀把白紙剪下來，又用五彩斑斕的顏色筆在上面畫上各式各樣的圖案。畫好了以後把雙面膠粘上去，粘到蘋果上，這樣電視機屏幕就做好了，然後我拿出一根根牙籤插上去，一邊插一邊想着。不知道過了多久，我一直坐在那裏一邊插一邊想，像一個機器人一樣坐在那裏，像一個完全沒有了知覺的人一樣，呆呆的。
爸爸的一聲叫喚把我叫醒了。我一看電線已經完成了，我是那樣的驚訝，又是那樣的激動，爸爸説：“你真棒！”我聽到這一聲鼓勵以後，心裏充滿了勇氣，然後我在電視機上增加了一些絢麗多彩的花紋。蘋果加上這些花紋以後，就好像一個人化了粧一樣，它是多麼的美麗啊！
最後我拿出雙面膠把電線圍上，這一步非常難，很不容易，我心裏有些害怕，但是我還嘗試了一下，我粘這根那根又掉，修好了這一根另一根又掉了，這件事非常麻煩。過了很久很久終於全部修完，可是還有一根牙籤，這非常危險，如果控制不好，全部都倒下來，可是我居然成功了，我很驚訝。
這就是我開心的事，你有什麼開心的事，你也來説一説。
我很喜歡做手工，製作讓我快樂。
週末在家裏作業寫完後有空我都會做一下手工。我覺得有些手工很難做，值得我去思考。這樣既可以有動手之樂，又有動腦筋的快樂。其樂融融！
我從國小三四年級的時候就開始接觸做手工，一開始覺得做手工很難。以前，我剛開始做手工的時候，有一次手工課老師讓我們剪一個小紙盒。但我剪好之後發現小紙盒被我剪成了四不像。但後來覺得越做就越輕鬆，開始對做手工有了好感。現在，我已經可以做比較複雜的手工了，最近我的手工作品已經送去參賽了，而且得了獎。
去年寒假的時候，我的作業很快就寫完了，我心想：反正時間有的是，我來做做手工吧。我翻開《手工大全》，尋找這適合我的手工作品。我翻了一會兒，看見一條船很適合我，船長30釐米，寬20釐米，有3層高，我先做它的船底，剪好船底之後，我才發現船頭要有一點彎曲，我不得不重新做一個船底。傳神最難做了，做船身時需要做三層，每一層都很難做，在左右兩邊都有一排窗户，我需要先剪出一排窗户。在剪的過程中，鋒利的小刀割破了我的手，但我沒有放棄，堅持把船身做好。船頂比較容易，用一塊紙板粘上去就可以了。終於做好了，這是我做手工做得比較複雜的作品，我相行把它拿去參賽一定能得獎的。
學校舉行手工比賽，我把這艘船送去參賽，竟然落選了。雖然落選了，但我看着自己花了好幾個小時的心血製做的船作品，我卻覺得很滿意。是評委沒能好好注意。我很欣賞自己的作品，快樂無比，比拿到獎還高興！
手工製作能使我放鬆心情，感到快樂。我喜歡動手製作！
“丁鈴......”隨着一陣急促的上課鈴聲,同學們爭先恐後地向教師跑去,因為這是一節自習課,同學們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫作業,有的看書,最多的還是做手工．做手工的同學正在埋頭用小刀製作“花園小景”，我也是第一次手工製作．
我先按書上要求把各部分剪下來，把要挖空的挖空，又找來膠水，先把藍天和草坪之間的折線對摺壓平，然後開始粘．我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上，又把房子摺好，塗上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩當了．“籬笆”最不好粘，粘上去又掉了．我就一個一個地粘，用手稍用力一壓，便粘好了．最後一個“籬笆”可不能亂粘，要看序號，一個粘在牆壁上，一個粘在藍色上，這樣“籬笆”才算粘好．粘好後，我又開始粘小花．我在剪好的小花下面弄一些膠水，放在相應的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了．
我真的很高興了，因為我第一次在沒有老師的指導下做了一件手工品，而且成功了．藍藍的天,綠綠的草坪,白牆紅瓦的小房子,一棵碩果累累的`蘋果樹,漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工製作啊!
我的課餘愛好豐富多彩，有繪畫、唱歌、跳舞……但我最喜歡的還是做手工。
星期天的中午，我準備做一個小 鹿 髮箍。首先，我準備好一個沒有任何裝飾的髮箍，紅色和黃色的紙各一張，一把小裁刀以及一瓶膠水。接着，我把黃色的紙裁成兩份。然後，把這兩張紙片對摺，粘在一起，用膠水固定在髮箍的兩邊，這就是小鹿的兩個角了。再用紅色的紙剪兩個大小一致的蝴蝶結做裝飾，粘在髮箍上。就這樣，一個既可愛又漂亮的小 鹿 髮箍就做好了。
這僅僅是我眾多手工作品中的一個，也是難度比較小的一個。我之前還做過很多裝飾品為班級佈置增光添彩呢！
我的這個課餘愛好，不僅僅讓我得到了許多樂趣，而且也讓我變得更加心靈手巧，甚至還能讓我獲獎。我真是越來越喜愛做手工了！
外婆做了很多工藝品，得到了我們家人與鄰居的一致好評，創意力量自然更猛了，您猜猜她老人家現在打算做什麼？告訴你吧！她現在想做與咱們生活貼近的東西和人物了，想看看是什麼樣子嗎？那就進來瞧瞧吧！
豬八戒是家喻户曉的神話故事《西遊記》中的人物，它的好吃懶做給人留下深刻的印象。不過，現實生活中的豬卻給農村人帶來了好的經濟效益，有些科學家表明，豬不僅不笨，還很聰明。而外婆就要做這可愛、聰明的小豬。小豬最大的的特點就是肥、凸鼻子、大耳朵、面容看起來笨笨的。右圖這就是做好的小豬，你看，兩個大耳朵耷拉在頭上，傻傻的看着。細心的人就會發現，在豬的背上是不是有個金元寶？這可是外婆故意畫上去的，它象徵着小豬給人帶來財富哦。“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花，風吹雨打都不怕，啦啦啦啦……”
這首耳熟能詳的《葫蘆娃》讓我們認識了七個為民除害的小英雄。而外婆知道我們小朋友喜歡這七個小英雄，就在“六一國際兒童節”來臨之際，祕密的展開了“行動”。你看，這七個葫蘆娃個個神采奕奕，那大娃穿着紫紅的衣服，瞪着雙眼好像在尋找着附近有沒有妖魔，好制服他；二娃穿着橙色的衣服，眼睛瞪得圓圓的，我想他這個“千里眼”是想看的更清楚吧；最可愛的是七娃，他是這裏最小的，似乎沒有那麼多的“危機感”，所以笑眯眯地看着我們，好像在祝賀我們節日快樂……
外婆的手工藝品是栩栩如生的，是可愛的，它不僅給了我們美的享受，而且教會了我們堅持不懈勇於探索！
文學範文吧
