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【實用】手工的作文彙編8篇

欄目: 手工DIY / 發佈於: / 人氣:2.22W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的手工的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】手工的作文彙編8篇

手工的作文 篇1

又到了週五,又到了我們與家長的每週一約,今天這節課將由王桐雨和她的媽媽來一起完成。中午吃完飯,我們就盼望着這節課早點到來。

在我們的望眼欲穿中,王桐雨媽媽拿着材料來到班級,阿姨先把她準備的彩紙,竹籤發給我們,我們也把自己準備的剪刀,雙面膠拿出來,準備上課。

這節課主要是王桐雨給我們上課,她媽媽當她的助手。這節課是教我們做小花,做成的成品有點像鬱金香,可是他不是鬱金香,而是另外一種,我沒見過的花兒——馬蹄蓮。

開始上課了,小老師讓我們先拿出大紙,尺子量出六釐米,把它剪下來,然後拿出竹籤,將那張剪下來的紙往籤子上卷,用來做花莖。可我費了九牛二虎之力也卷不好,所以我就向王桐雨的媽媽請教,阿姨非常有耐心地教我,首先把籤子放在大紙上,把緊緊地纏住,然後往上面卷,一點點耐心細緻地卷,不能着急,要卷得均勻,就這樣,最後只變成一個紙筒,粘上雙面膠,然後花徑就摺好了。然後我又開始做花瓣,做完了花朵,我們又開始做花心,又做葉子,這些做起來比較輕鬆,所以很快我的小花就做出來了!

望着漂亮的小花,我很自豪,這是我自己親手做出的小花,我要把它送給媽媽,讓媽媽感受到我對她的愛。

手工的作文 篇2

冬日,一家人都穿着母親心靈手巧的勞作--毛衣,它沒有外頭買的那樣花哨,卻有母親對一家人濃濃的愛意。它沒有羊絨衫的柔軟,卻有着母親在上頭花費的實際與經歷。

數根銀針,幾團毛線,在媽媽手裏一縮一繞,一件件毛衣就織成了。無論是胸口的圖案還是衣口、袖口,媽媽每每都會追求精益求精。我從小就聽人嘖嘖稱讚:“你媽媽織的毛衣真好看,繞針繞得清秀大方,其餘地方針眼大小疏密,錯落有致,簡直無可挑剔”。

這自然是帶着幾分客氣的語調説出來的,但是媽媽的毛衣不論從遠處看,還是乍一看,倒真叫人挑不出毛病來。媽媽對她這一份技藝可無半點保留,親朋好友、遠親近鄰,只要想學,廣結善緣的媽媽總會手把手的教,每逢週末佳節,媽媽的“學生”們總會把自己的勞作讓她瞅瞅好不好。我看過各種人織出的毛衣,她的成品説不上難看也説不上精緻,就是在媽媽的成品下黯淡了幾分色彩。我想能是媽媽帶着濃濃親情織出來的吧!

一天晚上,天突然斷電了,我望瞭望鍾才不到八點,這又是週末又是盛夏讓人怎能這麼就入睡。我無聊的拿起媽媽的手機進卧室玩起來,夜逐漸深了,我不知不覺倒在牀上睡着了,再次起來的時候已是九點半了,我摸了摸手機還在我這兒,我想:“疑媽媽即沒有睡覺,又沒有玩手機,又看不了電視,她在幹嘛呢”?我帶着好奇心,打開房門,悄悄地走進客廳,只見微弱的電筒下,媽媽聚精會神地幹着某件事,我靜靜地走到沙發旁,坐了下來,專注的她並沒有發現我,定眼一看她在織毛衣。我想這麼暗的天,人和人都看不見哪裏看得清針頭。我小聲叫了聲:“媽媽”,媽媽應了聲。我好奇的問了媽媽:“天這麼暗,你是怎麼織的,”媽媽笑了笑回答我:“這是熟能生巧,”無論白天黑夜媽媽的手就像眼睛一樣,銀針就似她的雙手。

母親的手工活,是基本婦女的“家常便飯”,但母親的毛衣飽含了濃濃的親情。

手工的作文 篇3

我們的課程多姿多彩,令我最記憶猶新的要數那節手工課了,這節課給我留下了快樂的足跡。

“叮鈴鈴……”上課了。今天來了一位特殊的老師——許老師。只見許老師拿着一個紙箱,打開來一看:海綿寶寶、針管、碟子和玻璃瓶。同學們迫不及待的問:“老師!老師!我們今天做什麼呀?”許老師親切地説:“今天呀!我們來做夢幻瓶”許老師從箱子裏拿出做好的玻璃瓶:紅裏透着黃,紫裏透着藍,好美呀!我看看許老師的演示,迫不及待地想要嘗試一番。

拿到了針管、碟子和玻璃瓶。就要去“尋找”自己喜歡的海綿寶寶了,當紙箱閃到我眼前時:“哇!好多好看的海綿寶寶!”我伸出手向海綿寶寶“發起了進攻”,把每個顏色都拿了幾顆。首先,我將“紅衞兵”放入針管,打入玻璃瓶中,可是“紅衞兵”變成碎渣時,卻懸在了玻璃瓶正中間,正當我焦頭爛額時,看見同桌小陳輕鬆地用鉛筆把海綿寶寶“拍”進了瓶底,我也學着小陳的樣子,把“紅衞兵”送到“地面”。接着,“粉姑娘”也準備好和“紅衞兵”匯合了!只聽“嗞”的一聲,“粉姑娘”和“紅衞兵”匯合成功!我再次依次將黃、藍、紫……最後,把木塞塞進了玻璃口。一個夢幻瓶就做好了!這個夢幻瓶就猶如一道彩虹,美麗極了!

做完了,我和同學們開始了討論,“你們説説誰的最好看?”大家議論紛紛,各抒己見。這是許老師走了過來,“我覺得你們做的都很棒!都很漂亮!”我們聽了心裏美滋滋的。

“叮鈴鈴……”快樂的時光總是短暫的!我喜歡這節手工課,它給我們留下了美好的回憶。

手工的作文 篇4

今天下午,我興高采烈的來到了美術中心,為什麼我今天這麼高興?因為,今天老師要教我們用襪子做可愛的小兔子。

前兩天,我和麼麼就買上了毛襪子和珍珠棉。回到家後,媽媽又給我找到了釦子和一些紅繩子。

到了之後,我將我的工具拿出來,準備上課。“叮鈴鈴……”上課了,老師開始教我們如何做兔子的耳朵、頭和身子:首先拿出一隻襪子,然後從沒有開口的那一頭開始鍵,一直剪到腳後跟,剪開的是兩隻耳朵,腳後跟是頭,下面是身子。

之後,拿出另一隻襪子,從上面剪下兩條布,然後,將它們剪開,分別成為兔子的手和腿。煎好了,就將它們分別縫起來,注意,手和腳要留下一個口裝棉花。在做的過程中,我遇到了好多困難:不是結不了口,就是穿不上線,最終,我還是將它們戰勝了。

終於縫好了,我該裝棉花了。我把棉花使勁往裏裝,讓它們都鼓鼓的,非常可愛。

之後,我用一段小紅繩一勒,它就有頭有身子了。

隨後,我又將他的四肢縫起來,可惜我還沒有縫完就下課了,我只好將材料收起來,下一節課接着縫。

這一節手工課讓我體會到了母親縫衣服的辛苦,也讓我們男孩子細心了一次,雖然我們忙的不亦樂乎,但是我們忙得非常快樂。看着我的成果,我心中非常開心。

手工的作文 篇5

哇,終於吃上雞了,我開心地手舞足蹈。“又蹬被子!快起來,別忘了我們今天要去無錫。”切,原來我是在做夢吃雞,還沒來得及開心,就被媽媽強行拉到了現實中來。我張開惺忪的雙眼,套衣服,簡單地洗漱,匆匆吃完早餐,就隨爸爸媽媽去無錫奧特萊斯。

正常去奧特萊斯,都是媽媽唱主角,橫掃各大品牌服裝店,我和爸爸就是那光榮的“拎包俠”。但今天有情況了,在買衣服的路上,我路過一家玩具機器人商店,裏面的機器人個個威武強壯,琳琅滿目的機器人,一下子就把我吸引住了,我的腳似灌了千斤鐵,怎麼也邁不動了。我死死抓住媽媽的手不肯走。

媽媽點了點我的腦袋:“別看了,別忘了我們是來買衣服的!”我朝店裏的機器人默默行了無數次注目禮,一步一回頭,直至那家店在我眼裏徹底消失……

回到了家,媽媽高跟鞋一甩,就癱軟在沙發上,爸爸也迫不及待喝了一大杯水,開始了他的“葛優”躺。只有我精神百倍,以百米衝刺的速度飛奔進房間,從櫃子裏拿出雙面膠和剪刀,又從書包裏抽出了美工刀與一盒水彩筆,最後再從儲藏室中,找出了捲尺和一堆大大小小的、用來裝快遞的紙箱。猜!我這是要幹嘛呢?當然是做機器人啦,老媽不給我買,我自己做還不行嗎?

一切準備就緒,我先把所有紙盒拆開的口子都粘牢,再把所有紙盒立方體都堆到一邊。現在開始做手臂!我從我的百寶箱中抽出了一張彩色的A3紙,把它們筒狀,粘在一個巨大的紙箱的左右兩側。哈,身體上得有些標誌,我用水彩筆在紙箱上勾出了人衣服上的毛衣,毛衣上有領子、花紋……感覺好生活化呀,都被自己感動到了!

接着,我又從紙箱中抱出了一個小紙箱,在上面塗出了人的`髮型和五官。眼睛、鼻子和嘴巴變成了正方形和長方形。為了更形象,我特意用尺在“眼睛”上畫出了兩根橫線當眉毛,沒錯,這是仿生機器人的頭部,看樣子好俏皮呀!

腿,就更不用説了。可是,問題來了,在我粘機器人腿部時,我發現腿太細了,頭重腳輕,怕是站不住啊!後來我又把彩紙的大小修改了一下,總算換好了尺寸。但是好事多磨啊,就在我的作品躍躍欲現之時,雙面膠又不夠用了,櫃子裏也沒有了,我只好從癟癟的錢包裏掏出了10元錢,為了以防再次橫生枝節,我下樓買了兩卷雙面膠。

經過一陣折騰,我終於安裝好了仿生機器人的各個部分了。我得意地把我的機器人搬了出去,卻發現購物累了一天的爸爸媽媽已經回房睡覺了,過分啊,不給我買機器人就算了,居然也不打算欣賞一下我的大作。

我悄悄把“機器人”放在爸爸媽媽的卧室門前,此時他們正在酣睡之中,而我卻在腦補他們打開房門時驚訝而內疚的畫面……

手工的作文 篇6

昨天晚上,媽媽教我折“拖鞋”。先折一個正方形,再折兩個小三角形,下方尖角往上折,然後返到背面。將下方均分了三份後,右方往左折。將紙往右拉後壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折,下方左右尖角稍折,翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學習製作手工的過程。

我很開心學會了製作手工。

手工的作文 篇7

今天,我們上了一節十分有趣的手工課。

首先,我們先準備一下工具,有兩個模具,一個模具是圓球形狀的,另一個模具是立體六邊形的,還有多彩沙,和幾袋夜光沙,最後,備一盆水。

開始製作啦!首先拿出模具,選一種模具,將彩色沙和夜光沙混在一起,變成彩色的夜光沙,然後倒進模具裏,然後把做好的沙和模具放到水裏,放置五分鐘後拿出來,小心翼翼地打開,最後晾乾,一個色彩鮮豔的跳跳沙彈力球就製作完成了。由於時間原因,每個人只做了兩個球,都十分漂亮。我做的也不例外。一個球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一顆寶石,另一個球,顏色可就多了,粉色,橙色,黃色,綠色,藍色,紫色,像一顆彩虹球。

七彩跳跳沙,不僅好玩,而且鍛鍊手腦結合和我們的想象力、動手能力,拿下來的過程中可以鍛鍊我們的動手能力。原來做手工不光能玩,還鍛鍊我們呢,通過這次手工我的動手能力又增強了一步。同時我也學會了做事要認真,不能馬虎。

手工的作文 篇8

今天,我在書上看到一個蛋殼娃娃的玩具,決定做一個玩玩。

我從冰箱裏取出一個雞蛋,照步驟,拿來一根牙籤,將蛋清和蛋黃攪拌均勻,自然流入碗中,那速度簡直像“佛山無影掌”。我手忙腳亂,雞蛋差點掉地上。咔嚓,“高超”的手藝,蛋殼被用死神般的雙手打成兩半。哎呀,我尖叫起來:“小雞呀,對不起。怪我平時雞蛋炒太多,太心急,一不小心手殘啦!”我望着碗裏的蛋黃和蛋清,呆呆地站在那裏,心裏拔涼拔涼的。怎麼辦?小雞,不吃你吧浪費,吃你吧心疼,到底該不該把你炒着吃呢?真是“老母豬進夾道——進退兩難”。算了,先不管你,重新做一個吧。

我又從冰箱裏取出一個雞蛋,對着它自言自語:“小雞寶寶,這次我一定不會失敗,借你吉言。”

“你在幹嗎?”媽媽走過來,“打那麼多雞蛋?”

“做蛋殼娃娃,第一次失敗了。”

“你靜下心來,想想哪裏出錯。”媽媽提醒道。

我靜下心來慢慢製作。我剛舉起手,又停在半空,究竟該刺還是刺圓頭?刺破圓頭,破尖頭還是圓頭?輕輕將底部蛋殼刺破,牙籤伸進去慢慢攪拌,蛋清蛋黃從洞口緩緩流出。全部流完,我打開水龍頭,擰到最小水力,把蛋殼沖洗乾淨,用餐巾紙輕輕擦拭乾淨。這蛋殼就像“紙老虎——一戳就穿”。我取出水彩筆,在蛋殼上繪一雙水汪汪的大眼睛,蘋果一樣的紅臉頰,櫻桃般的小嘴微笑着。哦,還缺少一樣東西,蕾絲裙,蛋殼娃娃變得活靈活現。高興之餘,我又開始猶豫,該取個什麼名字好呢?她像個優雅文靜的大家閨秀,那就叫公主吧!我抽出一根筷子,插到殼孔裏,蛋殼娃娃像個不倒翁似的,搖搖晃晃,有趣極了。

今天手工蛋殼娃娃,我享受做手工的快樂,體驗簡單的不易,明白過程的耐心,心急吃不了熱豆腐。“咕咕咕”不説啦,肚子都在抗議,我去炒雞蛋嘍!

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