在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的手工作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
手工作文400字 篇1
我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，臉像瓜子，人整體瘦瘦的，她的名字叫林爍鑠。
你們別看她人瘦瘦的，她有一雙像織女般靈巧的手。
有一次，我們上社團課的時候，老師讓我們把康乃馨的花瓣，花萼和細小的葉子弄下來，她用最快的速度把這三種東西剪了下來。她不但剪得非常快，而且剪的非常精緻，又沒有剪錯。然後她就拿起花瓣，按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條，而且她剪下來的圖也跟之前的一樣。接着，我們就能看到她花瓣的紋路特別精緻好看。她做的這麼好，難道有一雙神手嗎？
最後她拿起一個杆，把花瓣慢慢的貼了上去，一束花就做完了。我看了之後説：“哇，太好看了，像真的一樣！”她自誇道：“因為我厲害唄！”
又有一次，她把做完的蝴蝶結夾子戴到頭上去，好像真有隻蝴蝶在她頭上轉來轉去一樣。大家羨慕的説：“真好看呀！”老師也覺得她做的很好看。
我覺得林爍鑠做過的手工真是栩栩如生，像真的一樣。如果評霸的話，她肯定是地地道道的手工霸。
手工作文400字 篇2
手工給我的課餘生活添加了一種彩虹般的'顏色。
只要你一走進我的小房間，你一定會被那活靈活現的手工藝品吸引住的。有五光十色的燈籠，四季不謝的花朵，可愛無敵的小動物。看！那光彩奪目的萬花筒彷彿在向你眨眼，似乎在説：“我們有多漂亮呀！”這就是我的“小倉庫”。要説我是怎樣迷上手工的，那還有一段小小的故事呢！
記得那是夏天，一個陽光明媚的上午。老師説每個同學都要報一個興趣活動組。我左思右想。最後，終於做出了一個完美無缺的決定：就報少兒手工吧！我認真地學習手工。心靈手巧的我，打動了老師的心。後來，老師就更有耐心地教我。這樣一來，我的心就更靈，我的手就更巧了。“我要當一個藝術家”這個夢想在我心裏油然而生。
從此以後，我愛上了手工。
每天晚上，我都要躺在牀上欣賞欣賞那活靈活現的手工藝品。看着一個個手工藝品，我彷彿來到了南極，觸到了帝王企鵝；我彷彿來到了北極，看到了北極熊；我彷彿來到了青島，在寬闊的大海里游泳。
手工，它鍛鍊了我的意志，提高了我的水平，增強了我的自尊心。它給我的課餘生活添加了一種彩虹般的顏色。
手工作文400字 篇3
媽媽有一雙巧手，除了能在自家的麪店裏，煮麪、招呼客人，一雙手忙碌的庭不下來，她還有其他數不清的專長。
只要是手工藝，當然不倒媽媽，其中她最厲害的強項就是"手工書"，透過她的創意和巧思，用手邊的素材，製作成一本又一本有特色的手工書套。任何一本書加上媽媽的書套，瞬間有價值了起來，因為每一本都長得不一樣，每本都是手工精心製作，看見的人無不愛不釋手，也難怪媽媽會在台南的文創界享有盛名，大家都喜歡她的作品。
媽媽很喜歡"擺攤"的感覺，不盡然是為了賺錢，她就是喜歡那種與人直接互動的感覺，看見顧客喜歡她的作品，她就覺得一切的辛苦都值得了，那是最直接的肯定啊！
為了推廣手做書，媽媽還喜歡教導大朋友、小朋友一起加入手工書的行列，所以走在路上，常有人叫媽媽"老師"呢！
但隨着工作份量越來越重，常看見媽媽熬夜趕工，我看了很不捨，希望媽媽量力而為，不要透體力，把身體搞壞就不好了。
手工作文400字 篇4
這個世界上我喜歡做的事情有很多很多，在紛繁複雜的事中我最喜歡做的就是手工。手工有很多很多種，比如説有：摺紙、捏橡皮泥、製作一些小玩樣或者是布貼娃娃等等。其中我最喜歡做的就是布貼娃娃了。
我有一個裝着各種各樣布料碎片的小盒子。平時，我總是把家裏面的一些碎片都收集起來。在奶奶的家裏面，若是見到了一些新鮮好看的花布片，我也會把它們裝進小盒子裏面。日積月累，各種各樣的碎片裝滿了我的小盒子。
今天是星期六，用布來做一些什麼呢? 做一個小女孩吧。我把小盒子裏面裝的布片全部都倒了出來。左挑挑右選選終於挑中了其中幾塊色彩鮮豔，形狀各異的碎片。首先做小女孩的頭。在一塊肉色的圓布片上，我先用鉛筆畫了一個碗口大的圓圈，再用剪刀認真的把圓圈一點一點的剪下來，端端正正地貼在圖紙上當小腦袋，然後，又剪了兩片小點兒的黑布圓片貼在這小腦袋上，立馬，小女孩烏黑髮亮的眼睛浮現在眼前。接着我又把一小塊紅色的布片剪成嘴巴的樣子，貼在了眼睛的下面，哇，這可是標準的櫻桃小嘴呀﹗最後我用粉紅色的布片做了一條漂亮的連衣裙，還用了四塊長方形的肉色布料把它們加工成四肢，貼在了適合的地方，用綠色的布料做了草地，再用一些鮮豔的布料做成了小花朵，把它們都貼在圖紙上。這樣我的這幅布貼畫就做好了。你瞧，這個小女孩身穿花裙，正在草地上翩翩起舞呢﹗
看着這個可愛的小女孩，我心裏比吃了蜜還甜，因為這是我最喜歡做的手工。
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