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實用的書法比賽作文錦集八篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:1.16W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的書法比賽作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的書法比賽作文錦集八篇

書法比賽作文 篇1

暑假期間,我們書法班舉行了一場激烈的比賽。

參加比賽的人都是我們這些學生,評委自然就是我們的韓老師了。同學們有的用鋼筆、有的用毛筆,隨着韓老師的一聲口令:比賽開始了,時間為一個小時。

剛強雖然速度快,但寫字不工整。芳玲和我是競敵,都是用毛筆寫字。可是寫着寫着,我由於太緊張,一不小心將毛筆摔在了地上,芳玲看到了説:“哈哈,袁彬月都變成了大花貓!”我可氣壞了,但是時間不多了,我只好説:“你可別幸災樂禍,到時候你一定會輸的。”芳玲聽了,心裏有點不高興,但她沒和我爭論,因為離比賽結束時間快到了。不知道怎麼了,突然一聲,小芸大叫道:“慘了,完蛋了!”原來是小芸一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了,她的`一雙大眼睛瞪的老大,看着她那模樣,連嚴厲的韓老師都忍不住大笑起來。

“時間到!”隨着韓老師的一聲口令,我們全班同學都放下了手中的筆。經過韓老師的仔細評審,結果出來了:毛筆字第一名是芳玲,我聽着頓時嚇出一聲冷汗,韓老師接着又説和袁彬月。”我這才鬆了一口氣,“第二名是李時段……鋼筆字第一名是楊傑傑,第二名是小芸……”

這次書法比賽,讓我們對書法的興趣又提高了,當然更重要的是,它讓我們感受到勝利的喜悦與快樂!

書法比賽作文 篇2

還記得三年級上學期時,我參加了一次學校舉行的書法比賽,這是我第一次參加書法比賽。

來到比賽場地,我鋪開紙,蘸好墨,便開始寫了。也許是太緊張,第一個字寫得不太好,但我馬上調整好心態,字也寫得一個比一個好。但天有不測風雲,這時刮來一陣大風,它好像故意跟我作對似的,把我的紙吹起來,吹得老高老高。我按住了這頭,那頭又吹了起來。到最後,我只能傻呆呆地站在旁邊,束手無策。再看看旁邊的選手,基本上帶了壓紙的東西,而我卻忘記帶了。

等風小了些,我拿起筆繼續寫。可風好像還是沒耍弄夠我似的',又發動了一次一次猛烈地進攻,我毫無辦法。寫出來的字不是墨太多,滲出來了,就是墨太少,看不清。但是,我已經在比賽了,那麼就得比到底。我還是一筆一畫認真地寫着。終於,我的作品完成了,但在狂風的肆虐下,字寫得一塌糊塗,慘不忍睹。

“吃一塹,長一智”。通過這次比賽,我明白了:凡事都要積極參與,準備充分。如果我二年級時參加過書法比賽,這次能事先考慮周到些,就不會如此慘了。

書法比賽作文 篇3

今天,是3月10日,在凱旋花園裏,迎面就飄來了一股墨水的氣味。走近一看,原來今天要在凱旋花園舉行一個書法大賽呀!

這個大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書畫大賽”。大賽裏的人真多啊!有參賽選手、家長和老師。

你看,參賽選手們一個個都很認真的在寫。有的選手臉上有着煩惱的表情,像是遇到什麼困難。有些滿臉開心的表情,像是寫得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專心致致的樣子;有些左顧右盼,好像寫書法拿不了什麼主意似的.…...

而有些家長呢,有些樣子很興奮,有些家長就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會寫。而有些家長更是擔心了。一來到,就幫孩子做好準備,孩子在寫的時候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長看見孩子寫得慢生氣了,又有些家長在一旁指手畫腳。孩子都急得滿頭大汗。

我們小記者來到一位選手旁訪問,在一旁的家長就對我們説,你們去訪問別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問的時間不太對,不過如果我是家長,我會讓孩子接受採訪,也許他能從中得到鍛練呢。

你覺得你參加了這次採訪有收穫嗎?我就有收穫!

書法比賽作文 篇4

今天放學時樊老師佈置了一道作業——練習硬筆書法,老師還對我們説:“練習硬筆書法,一定要下功夫,下週星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地説:“耶!好棒!好棒!”

既然是書法比賽,可不是每個人都能得獎的,就比如説我的同桌,她學習成績比較好,但是字寫得並不盡人意。

當天晚上我一回到家,只用了兩個多小時就把所有的週末作業寫完,然後我拿出了硬筆書法紙,我怕我寫得不好,就叫爸爸多印了幾張給我練習。

在寫第一張時,我發現“何琳”這兩個字實在太難寫了,怎麼也寫不好,我又換了一張開始重寫,在寫“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”時,因為我是豎着寫的,很不習慣,寫着寫着上面的第一個字就不在一條線上了。我又要重拿,眼看紙還剩兩張時,我就只能拿出我的“學習筆記本”來練習古詩了。

經過一個多小時的練習,我終於把自認為最好看的.字練出來了,我拿出了最後的兩張紙開始寫了起來。

“第一張,完成”。我看了看自己的作品,自言自語地説:“寫得還不錯,″可是我又仔細一想,我還可以重新寫一張吶!説幹就幹,我又拿起了第二張,在寫第二張時要比第一張寫得認真很多,可寫出來的字和第一張沒什麼兩樣。

選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了,因為兩張相差無幾,我想了好久,左看右看就是分不出來。這時媽媽走了過來,我對媽媽説:“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想説。“對呀!我也覺得兩張都好看,吶……哦,對了,我可以把兩張都帶着,我是不是很聰明?”

不管我的書法作品能不能獲獎,我都覺得我的努力過程就是對自己最好的獎勵。

書法比賽作文 篇5

星期二,我和姜祺、李司赫去學校餐廳參加學校書法比賽。參加這次比賽的.人員是從班級裏選出來的。因為這是我第一次被選上校書法比賽,我很激動。

開始比賽了。高年級的大姐姐把紙和題目一張張發給我們,江老師也過來教我們怎麼寫。我看了看題目,不由得讓我大吃一驚。比賽怎麼只用寫一首杜甫的《清明》就好了?不過這也讓我有點高興,因為可以少寫一點字,時間上寬裕點。比賽結束了,我們分別把考卷交了上去,離開了考場,高高興興的跑回教室。

今天,我對這次比賽比較有信心,因為一直都有堅持練字。希望我能取得好成績,為班級爭光。

書法比賽作文 篇6

星期天,姥姥帶着我去益田參加硬筆書法大賽。

商場里人山人海,那些人都是來參加激烈的比賽。比賽在商場一樓大廳裏,大廳裏擺滿了桌椅。我和姥姥來到簽到處,領取自己的桌號,然後,在休息區找了一個椅子坐了下來,等待比賽開始。過了一會兒,我和姥姥再次來到簽到處,領取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服,它的款式是長袖連衣裙。上半部分是深紅色的,裙子是純黑色的,衣袖上還有一些黃色小花紋點綴,漂亮極了!漢服的袖子又寬又大,上衣緊緊包裹着身體,裙襬是蓬鬆的。我剛把漢服換好,就聽見有人在叫我的名字,轉身一看,原來是康嘉怡啊!我驚喜地叫出了聲。原來康嘉怡也是第五場比賽,我興奮地差點昏過去。我們趁着比賽還沒開始,照了幾張美麗的照片。

比賽開始了,“叮鈴鈴”我又激動又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上,老師先給我們大概講解了一下這首詩,然後我用鉛筆把姓名班級學校寫好,就一心一意地寫着老師出的詩。因為過程中我用的.橡皮次數只有一兩次,而且擦得很乾淨,所以卷面非常乾淨整潔。比賽結束了,我們一起交了各自的書寫作品。出乎意料,最後主辦方還設計了一個小遊戲,我們玩的很開心呢!

我今天參加了激動人心的比賽,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開心了!

書法比賽作文 篇7

一年一度的校園運動會開始了。老師説各項目有:拔河、藍球、美術、書法等。我一聽到書法,我高興不已,因為我一直以來的書法都是槓槓的。

在報名的那一天,我自願的加了書法比賽,從那時起,每天我都用半小時的寶貴時間來練習,因此我的書法又寫的好看多了。其實每天都會有些小緊張,因為每天一想到要比賽手就會發抖,每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事,有了這想法,每天的我放鬆了許多。

到第16周星期二的時候,老師突然對我們説:“今天書法比賽,請比賽的同學準備。”從那一刻起,我的心再也停不下來了,我滿腦子都在想比賽、比賽、比賽------

在參加比賽的時候我的手老是發抖,因為第一次參加書法比賽,有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發抖,不要發抖,要寫好,要寫端正------但是,手腳還是不聽使喚!就這樣戰戰兢兢的比賽到最後。

比賽結束後,又開始擔心自己的成績了,必竟是第一次,又在想:萬一成績不好怎麼辦?老師同學們會不會怪罪我?我的.心一直平靜不下來。我還是一直告訴自己,沒關係,沒關係,不行下次再努力!

比賽的結果終於出來了。老師開始公佈名單:書法比賽第一名是:張XX。我高興的從凳子上跳了起來,最近的努力有了最好的回報,前幾天的擔心都是多餘的。

參加比賽雖然比較緊張,但是還是很有趣的噢,有機會你們也可以來試一試自己的書法水平。

書法比賽作文 篇8

要舉行書法比賽了,不知這次比賽胡老師會選哪幾個同學參加呢?我多麼希望我能被選上。

在胡老師要宣佈參加比賽的名單時,我的'心“蹦蹦------”地跳個不停,可緊張了。前幾個名字都沒有我,我的手心都快冒出汗來了,終於,從胡老師的嘴裏吐出了“董佳昕”三個字。我想:真好,我又被選上了!

書法比賽開始了,我手握着毛筆,有點發抖。這時,胡老師説慢慢寫,別緊張。

終於,寫好了,看着自己寫的字想:真棒!比家裏寫的字好多了!

過了五天,比賽結果出來了,我們班的俞楠得了一等獎,我只有得了三等獎,我們班團體得了第二名。

我真氣自己沒有取得更好的名次,我暗暗下決心:以後要好好練書法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。