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有關學習書法的作文彙編五篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:3.64K

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的學習書法的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關學習書法的作文彙編五篇

學習書法的作文 篇1

今天下午我在張老師家學書法,不料已經遲到了,我就埋怨爸爸動作太慢。到了張老師家,我就開始寫字了,張老師説我寫的比上學期要好,我高興極了。我一直保持着這個姿態,一直到放學為止,其中做了一點兒點兒小動作。終於放學了,我站在門口沒命的等爸爸媽媽,我等了好久都沒他們的蹤影,我就打了個公用電話給爸爸,他説堵車了,我只能耐心的等待了,最後他們終於來了,我生氣的説:“你們怎麼才來呀,害的我都被蚊子咬的'像蚊子窩了!”

學習書法的作文 篇2

書法是中華民族的藝術瑰寶,我們學校以此為特色項目。當學校的書法組要挑選人才時,我毫不猶豫地報了名,並暗暗下定決心,我一定要把書法練好。

開始練習書法時,首先要學握筆,拇指壓食指、扶無名指頂,可是我怎麼也得不到要領,快急壞了。還好老師發現了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運筆。在老師的悉心指導下,我渡過了練習的困難時期。

學好書法,臨摹前人的字帖是必不可少的環節。開始練習時,我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫完。寫完第一筆,遇到寫得不到位的'地方就再輕輕加上一筆,讓寫出的字跟字帖的一樣。老師對我的字並不認同,他説:“我們寫毛筆字,臨摹前人的字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫瓢,要寫出自己的風格。在寫字時,要放手去寫,大膽運筆。”聽了老師的話,我茅塞頓開。經過長時間的訓練,我的書法進步了很多,老師表揚了我。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在練習書法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會有收穫。

學習書法的作文 篇3

書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,有多少人對它是情有獨鍾,而我也是其中一個。

在國小一年級的時候,我寫的字橫不像橫,豎不像豎,是個四不像,我失落極了。一天,我看見大書法家寫的作品,在我眼前,那一個個字就像一幅美麗的畫面,又似一個個跳躍的小精靈,那麼輕盈!那麼迷人!我看得入了迷,羨慕極了!

看完大書法家的作品,我心中便燃起了鬥爭的火焰,下定決心:一定要學好書法。回家後,我吵着鬧着要媽媽讓我學書法。媽媽拿我沒辦法,只好讓我學。四處打聽後,把我送進了一個書法培訓班。開學了,老師先教我學寫筆畫,把每一個細節都教得很仔細。教完後,我們開始寫字了,我看一筆,分析一筆,寫一筆,老師看見了,表揚了我,誇我寫得好,我心裏比吃了蜜還甜。

一個學期過去了,培訓班結束了,我呆在家裏,感覺一天不寫字,手癢癢的,忍不住要拿來紙,開始練起字來。為了練好每一個字,我就給自己定了個規矩:寫壞一個字,就得練一張。寫着寫着,我忘記了時間,也忘記了自己,心中只有一個人--字。慢慢的`,太陽公公下班了,月亮姐姐上班了,一陣陣睡意向我襲來。我堅持着,對自己説:"要是寫不好,休想睡覺。"就這樣,我寫到自己滿意為止,才去睡覺。

就這樣,日復一日,年復一年,我在書法之途中,曾經失落過,後悔過,放棄過,但我還是堅持了下去,字越寫越好了。到了國小四年級的時候,我寫的字已經成了公認的第一。最近,我還在學校書法個人比賽中榮獲一等獎。得到這個獎項,我欣喜若狂,對書法的興趣越來越濃厚了。

我愛書法,因為它給了我無限的樂趣;我愛書法,因為它是我們中華民族的瑰寶;我愛書法,因為它充滿着先人的智慧;我愛書法,因為它是一門不老的藝術

學習書法的作文 篇4

"手書無愧,無懼人間是非;雨打蕉葉,又瀟瀟了幾夜;我等春雷,來提醒你愛誰......."心中默默做答,我愛的,是書法!

在我剛剛接觸漢字的那一刻,我就對鉛字有着濃厚的興趣。可那時,寫的字總是有高有矮,有胖有瘦,總是形態各異。自己知道自己寫得字不堪入目,便爭取把字寫得更好。每天坐在桌前練兩個小時,寫斷了多少支筆,又削了多少次筆;手流過多少次血,又包紮過多少次;背又累過多少次,又......但是,我從沒有放棄過,堅持不懈,朝着最高的頂級艱難前進......

漸漸地,每天練字已成了家常便飯,已成了我生活的一部分,我愛上了書法!三年級,拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始,寫鋼筆字手總是顫抖,手上總是沾滿了墨。可以後,媽媽給我報了書法培訓班,我的字不僅寫得更棒,我的歷史知識還開闊了不少呢!就説"車"字吧,我以前只知道寫字,卻從來沒想過字的演變過程。這個"車"字,兩橫是車軸,中間為座,馭者橫其中,豎是車轍。

轉眼之間,我從一個懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個懷撫書香的`亭亭少女,我的思想也升了一級,覺得書法不僅是修身養性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。餘秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書,折射出他剛正不阿的性格;趙體書風柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠遠地,王羲之走了來,人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學習書法時,行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟,唯獨楷書得心應手。書法老師説我性格正如楷書相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。

終於成功的花兒,開出自我最豔麗的色彩。在那場中國小生硬筆大賽上,我努力,憑着刻苦堅持不服輸的意志和信念,用自己結出的果實打動了在場的評委老師們,我的努力迎來了一個燦爛的春天,我的果實獲得全省一等獎的佳績!我的字體也有了很大的變化,從楷變成了行,寫得還不錯嘞!

回想起來,是高興卻又夾雜着絲絲苦澀,喜悦來得多麼不容易!自己的努力付出終有一天會得到回報,哪怕是小小的略得苦澀的喜悦!你,書法,陪伴着我!在我的成長歲月中,磨練我,教會了我不要輕言放棄,所以,我學會了堅強,懂得了阻礙是成就天才的祕密法碼!

現在,用鋼筆寫上這樣幾個大字:

成功源於付出,付出的汗水和成績是成正比的。所以,我會堅持付出!堅持努力付出!因為,我最愛書法!

學習書法的作文 篇5

學習書法是我年度做得最正確的決定,事實證明學習書法給我的感悟超乎想象。

讓我感悟最深的是收穫內心的沉靜和引發內心的思考,這兩樣東西於我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學習上,懂得從內心深處思考不是那麼容易。

能夠讓我直面自己的內心缺失,直面自己的短處,看清自己往後的方向。所有的思考,讓我不得不調整自己的生活態度和腳步,深感自己缺失的部分,必須加快提升才能更好處理接下來的事情。

有時候,忙真的是在忙嗎?忙得沒有時間打電話問候家人,忙得沒有時間鍛鍊,忙得沒有時間培養興趣愛好,忙得沒有時間給自己充點電,忙得沒有時間閲讀。可是大多時候忙的時間都花在閲讀手機上的碎片信息,有多少個深夜睡覺前是關掉手機而不是合上書本。

學會思考,學會觀察,才是成長必須學會和增強的`技能,而這些技能只能靠自己去學習,去領悟。這就是為什麼學同樣的東西,有的人掌握程度差別甚大的原因。

而書法,讓我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不斷探索,更加想去深入瞭解關於歷史,關於文人那一代。