時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的美術書法興趣小組活動計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
課外美術興趣小組，旨在培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活，為今後培養美術人才起着積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每週五下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧譁，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的'設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工製作為輔，以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工製作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、採取的措施：
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作
在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排，一般情況下每週組織一次，要堅持課餘活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
一、基本情況分析
國小美術書法課是一門藝術教育，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對於陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸，要辦好美術興趣小姐，應十分重視教學質量，善於調動學生的極積性，將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。美術興趣小組面向全體學生，所以對美術有興趣的學生都可報名參加。每個級段招10名學生，4個級段共招40名學生。
二、指導思想
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
三、活動目的要求：
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。2、每週三下午課外活動時間進行活動，活動時間40分鐘。小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧譁，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成。5、愛護美術教室內的設施和用品。四、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫簡筆畫為主，以手工製作及中國畫為輔進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
對於書法的學習，我本着學習傳統、把握現代的書畫理念為準則
1、首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；再次是要求學生注意寫字衞生，如桌子，墨盤等工具的清潔。通過嚴格的
學習訓練，使學生不但可以養成良好的寫字、衞生習慣，還可以培養雅度氣質。
2、講述書法演變歷史，講述推進書法進程的源流，濃化書法的文化氛圍。
3、由測評展示入手，找不足，定目標。4、學習書法的基本功（由筆畫入手，層層深入）5、書法的結字練習。（在有一定的基本功後，進行此項練習）
6、基本功練習。（由筆畫，偏旁部首，到結字練習）7、書法練習作品展示。（小組內部進行，目的是提高學生的積極性和學習興趣）
8、書法作品學生自己創作練習。9、學習書法收穫的座談會。（半月一次）10、臨帖練習。
11、作品，學習書法收穫展示會。（為了體現學生一個時期的書法學習程度。給學生提供鍛鍊的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，本學期計劃開展如現場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽，建議
班級開展寫字園地，學校分周、月辦好書法宣傳窗；組織學生參加校外各類書法競賽等。）12、每週四下午課外活動時間進行活動，活動時間40分鐘。五、採取的措施：（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。（3）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的`精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。六、活動安排周次
課題
123456789101112131415161718鳶尾花1、植物寫生2、巧用對稱形3、放學了4、設計生活標誌5、生命之源-水6、材質的美7、用彩墨畫鳥8、用彩墨畫魚9、刻印的樂趣10、學畫農民畫11、提袋的設計12、降落傘13、別緻的花瓶14、豔麗的大公雞15把自己的畫製成拼圖16、畫家凡，高17、大師畫我也畫18、電腦美術你追我趕19202119精彩的戲曲複習考評
在學校的組織下，本期活動主要對象是3-5年級的班級中對書法有興趣、有一定基礎的學生，主要目的是培養學生的基礎繪畫技能，激發學習美術的興趣，培養學生良好的審美能力，促進學生全面發展。
參加人員：
對書法學習感興趣，有特長的.三四五年級學生。
學習內容：
1、書法基本技能。
2、顏真卿楷書基礎。
3、顏真卿楷書綜合練習與創作。
教學進度安排：
第一週：熟悉調整
書法學習用具、字帖、材料準備，自由練習，熟悉學習環境，教師熟悉學生
第二週：毛筆、筆墨使用基礎
學習毛筆和筆墨基礎認識，熟練毛筆使用，熟悉水墨調色、用筆、着色、乾濕的學習和嘗試。方法：簡單線條練習。
第三週第五週：顏真卿楷基礎（1）
組織學生運用前一週學習的毛筆和水墨使用技巧知識，結合簡單的字進行筆畫基礎練習，注意用筆和方法。
內容：點、橫、豎筆畫方法：臨摹、練習、創作。
第六週第八週：顏真卿楷基礎（2）
通過前期簡單筆畫的學習練習，進一步引導學生學習筆畫：撇、捺畫的書寫方法、並能結合之前學習過的筆畫進行文字書寫練習。內容：撇、捺
方法：臨摹、練習、創作。第九周第十週：綜合練習（1）
輔導學生自己練習喜歡的字帖中的文字進行練習或創作，對前期所學的內容進行練習，解決學習中不懂的問題。
第十一週:期會考評
筆試（60）+面試（20）+平時表現（20）==成績（100）
第十二週第十四周：漢字的左右結構
結合字帖，引導學生觀察字帖，尋找左右結構的字，並引導學生學習觀察字帖，觀察字的左右結構字，瞭解和總結左右結構字的特徵，可以掌握左右結構字的特徵和書寫方法。
內容：左右結構的文字練習。方法、；臨摹、練習。
第十五週第十七週：漢字的上下結構
結合字帖，引導學生觀察字帖，尋找上下結構的字，並引導學生學習觀察字帖，觀察字的上下結構字，瞭解和上下左右結構字的特徵，可以掌握上下結構字的特徵和書寫方法。
內容：上下結構的文字練習。方法、；臨摹、練習。
第十八週----第十九周：期末複習總結與創作
本週主要是複習和總結本學期主要學習的內容，強化和鞏固本學期學習的方法和知識。並引導學生進行創作練習。
第二十週：期末考評
第二十一週:期會考評
筆試（60）+面試（20）+平時表現（20）==成績（100）
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