在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡繪畫作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
我喜歡畫畫，無論我走到哪裏，都不忘用自己隨身攜帶的筆和紙畫上幾筆，讓空閒的時間裝得滿滿的。
我愛畫畫，因為它有很多優點。
畫畫可以 培 養 人對藝術的欣賞能力。每當媽媽去逛街的時候，總會讓我一塊去，説我為她挑選的衣服很好看。的確，我總能看到最適合她的衣服。媽媽問我， 為什麼我的眼光那麼好？我回答她説，這就是畫畫的功勞，因為它能讓人對形狀和顏色有一定的認識，所以我才能找到最合適你的東西。
畫畫可以 使 煩 躁的`心平靜下來。心平氣和，是使一件事成功的原則。在心情煩躁的情況下，我會細細地畫一張高難度的畫。畫着畫着，全身心就都投入到畫中去了，根本不會去想煩心的事，一張畫畫完了，心也平靜了。
還有，畫畫能讓以及保存下來。以前去過的地方，去幹什麼，都不太記得了，我可不想這樣，於是我想到了用畫把時間記錄下來，它可以隨時提醒人們的記 憶。一次，我去了海南島，那可真快樂呀！我畫了一張海南島的畫帶了回來。現在，我看到這幅畫，還是非常快樂，彷彿又回到了那個熱帶島嶼。
畫畫當然還有許多別的優點，數都數不過來。我喜歡畫畫，不僅僅因為它的益處多，更因為它為我的生活增添了許多樂趣。
我愛好繪畫，現在對我來説繪畫是一種極大的樂趣。但一開始學畫時我並沒有這種感覺！
在我剛走進畫室時，我感到一切都非常陌生。重複機械式的基本功練習，讓我一時間感到枯燥、乏味，我好想走出這裏。老師看出了我的心思，熱情地教我怎樣拿筆，把畫夾架在哪裏等等，説的詳詳細細，清清楚楚，使我心裏感到一股暖流。開始畫了，只見我的畫板上亂七八糟的，哪兒是線，哪兒明暗，根本看不清楚，遠看好象一堆黑煤球，要多難看有多難看。老師不但沒批評我，還安慰我，給我講道理，他説：“繪畫要用心去畫，亮的地方不塗，灰的地方輕輕畫幾下，黑的地方一次一次重疊畫在上面，不要一下子畫黑，這樣就沒有效果了。”聽了老師的話，我信心十足又一次拿起了畫筆，這次總算是比上次畫的好了。
後來，我每次學畫時，用心去看，用心去畫，我的繪畫水平漸漸提高了，作品一次次受到大家的`讚揚，我終於成功了。
現在，我從繪畫中找到了通往未來之門的鑰匙，我的一切都會用畫筆表現在畫紙上，這就是我在畫中找到的樂趣！
在過去的幾年中，我有過許多的興趣愛好：讀書、看報、書法、畫畫……但我最喜歡繪畫。
也不知從何説起，為什麼我會喜歡繪畫呢？你們絕對猜不中，説起來可笑。
一天，我像往常一樣在紙上無聊地畫着，姐姐這時正在絞盡腦汁的想象着，紙上的.話卻表達不出去。就在這時姐姐從旁邊走過，看到我焦躁不安的樣子，又看到桌上的紙被我用橡皮用力修改的畫，笑着説：“怎麼，又沒有頭緒啦！”我頭也不抬不耐煩地説：“是啊，那又怎樣？”姐姐看我這樣，故意挑釁道：“哼，我就知道，給你看看我的，看我畫得多好——”説着，從抽屜裏拿出幾張紙來，接着説道：“你看看你的——呵啊！”我不服氣的説：“那又怎樣？你別以為以大欺小，我就會怕你，你，你，給我等着，我一定會畫得給你好的！哼！”我激動地説着，幾顆珍珠大的淚珠不停地在眼裏打轉，但我忍了忍，沒哭出來。
從此，我下定決心，一定要學會畫畫，要畫得比姐姐的好看。於是，每當我一有時間，就拿出筆來畫畫。想起來，多虧了姐姐，儘管是那麼可笑的一件事，卻另我喜歡上了畫畫，這就是我喜歡畫畫的緣故。
我的課餘生活最大的愛好就是繪畫了。
我還記得我五歲的時候，我就愛畫什麼大飛機、大房子、大輪船、燕子等等，我都能畫出來。剛開始學的時候，我就拿非常薄的紙在書上把它描下來。時間長了，我就開始大膽想象，自己畫一幅美麗的畫。漸漸地，我自己畫了許多的卡通形象的畫。到現在，我家的牆上貼滿了我自己的作品。
8歲的時候，我就是一個在我們學校小有名氣的“小畫家”了。沒事的時候，我就在家給爸爸、媽媽、哥哥、姐姐畫肖像。放假的.時候姐姐們叫個不停，讓我給她繪畫，我的表姐出來説：“快點畫、快點畫。”我説：“別吵了，再吵得話，就把你畫成一個哭鼻子的壞孩子。”她信以為真，趕快扮成眉開眼笑的樣子。於是，我就像一個小畫家一樣，一邊夾着畫夾一邊逗她們説：“擺好造型，我開始畫你們幾個大姐姐了。”我便拿起筆把她們畫的美麗動人、天真爛漫，像花仙子一樣。她們看見了，歡喜的像個小孩一樣。
我喜歡繪畫，因為它讓我從中感受到了許多樂趣！
每一個人都會在自己的人生道路上留下一個個成長的故事。而我，就和繪畫結下了不解之緣。 記得在四年級的時候，媽媽幫我報了一個繪畫班。當時，只是感覺好玩，把畫畫好就可以了。 後來，老師看了我的畫，微笑着對我説；"閩南，畫畫得不錯，將來一定可以成為一名畫家！”老師可能沒有想到，她的這番話好似一粒種子一樣落在我的'心裏，深深地紮下了根，從此，我就對繪畫產生了一份痴迷的心。 上繪畫班學習，我風雨不誤，有時生病了，媽媽讓我好好呆在家裏休息，我卻堅持要去。我還從書店買了很多古代妃子、格格的畫本，看了這些被畫家畫的栩栩如生的女子，我特別羨慕，羨慕畫這些畫的人。我有時也會情不自禁地拿起畫筆來畫畫，可是，我怎樣畫都畫不好！我有時常會想起老師的一句話——-心急吃不了熱豆腐。 一到星期天，我就會去請教老師，讓她給我“參謀參謀”，老師説的每一句話，每一個字，勾勒的每一筆、每一劃，我都會記清楚。終於“功夫不負有心人”，我畫的畫被台州市評上了銀星獎。我明白了一點：要下點功夫進去，才能夠把畫畫好，這繪畫，可不是一朝一夕的事。由於我對繪畫太痴迷，也鬧出了不少的笑話。那天，我去書店欣賞畫聖——吳道子的畫，因為欣賞過久，回家晚了，媽媽埋怨我説：“有哪鬼混去了，回家那麼晚！”我隨口説：“吳道子！”媽媽問道：“吳道子是誰？男的女的！”我回答到：“他是一代畫聖，大名遠揚，你這都不曉得？”媽媽聽了，笑了起來。 我十分清楚，自己當不了什麼畫家，只能當一個無名小卒，但我也十分清楚，只要下功夫，就可以畫好畫，就算畫得不好，我也無怨無悔，因為，我努力了！
每當看着畫家畫出的美麗耀眼的名畫，我看了羨慕的不得了，有時我還高興地跳了起來，於是我千方百計絞盡腦汁地給媽媽説：“畫畫可以幫我認識色彩能力，説不定長大我還是一名畫家呢!”我用各種各樣的説法，説服媽媽。媽媽無可奈何地點點頭，此時我的心情比吃了蜜還要甜，我高興得手舞足蹈，又蹦又跳。
今天週日是我第一次上畫畫班，上樓時我的心情很激動。到了班裏，老師叫我們整齊排好位，發好了筆紙。這一節課是水粉課，上課了，老師先讓我們起形，起形時我小心翼翼地畫生怕起錯擦不掉。老師見我這樣鼓勵我不要怕錯，塗水粉時就可以蓋着畫錯的地方。我聽了老師的話就開始勇敢地畫起來我畫了兩筆向老師請教，老師説：“不錯很好!”聽了老師的話我更有自信了不一會起形就起好了。於是老師給我們發顏料，老師先教我們調顏色，再教我們挖顏料，最後教我們涮筆。我們開始塗了，我畫的`是條龍，我想龍身應該是黃色的我就把龍身塗成黃色的，“啊!”我把龍鱗蓋着了。這是一個温柔的聲音在我的耳邊響起是老師，老師説：“等一會，顏色幹了再用紅色點幾下龍鱗不就顯現了嗎?”這温柔的聲音給了我支持，於是我用橙，黃，藍，淡黃，紅這幾種顏色塗完了龍頭，最後我一鼓作氣用橙塗了龍尾這樣一條栩栩如生的龍就完成了。我用手摸摸臉老師和同學哈哈大笑，原來我的手上有顏料，一摸臉成了小花貓，我不好意思地笑了。
我學會了畫畫，也明白了畫家畫的畫之所以好是因為他們用心了，俗話説：“世上無難事，只怕有心人。”我以後還要努力取得更大更好的成績。
繪畫總能給我帶來快樂。
我從小就對畫畫很感興趣。在我剛剛會走路的時候，就總是愛拿着一支筆在牆上，桌子上，櫃子上到處亂畫。有一次，媽媽給我一根香蕉讓我吃，我剛吃了幾口，就忍不住拿着香蕉在牆上左一筆，右一筆地亂畫，剛畫了兩筆，媽媽就制止了我，還把我訓了一頓，我自己到覺得沒什麼大不了。直到現在，我家客廳的牆上還留着我創作的那幅“畫”。
我上了幼兒園以後，報了美術興趣班。開始我十分地興奮，激動，上課上得十分開心。可是有一次，老師讓我們畫雲彩，我畫完輪廓了。在上色的時候我連顏色都塗不進雲；要不就是這兒空下了，要不就是那兒塗到外面了，總之塗得十分糟糕。當時我特別失落，真想放棄學畫。我把這個消息告訴媽媽，媽媽對我説：“兒子，別灰心，有誰是什麼事都能一下子做好的呢？只要你努力，怎麼會畫不好呢？”聽了媽媽的話，我打消了放棄學畫的念頭，一直十分努力地學了下去，每次都早早地到了，把所有東西都學會了才走。
經過很長一段時間的學習，我的.繪畫水平大有進步。一天早晨，我走在去幼兒園的路上，天是那麼藍，空氣那麼清新。來到幼兒園，老師説要讓我們畫一幅稻草人。我聽了哪裏能坐得住，趕快跟老師要了紙和筆，坐在桌子前構思。一縷明媚的陽光照在桌子，我拿起筆，一下子來了靈感，畫輪廓，上色，一氣呵成！“太棒了！”我自己看了都驚叫到，老師看了也點了點頭，説：“真不錯！”只見畫面上在烈烈的陽光下，一個頭上套着水桶、穿着襯衫的稻草人微笑着保護田地，它很高興為人們服務。
繪畫如一箱寶藏，在探索它的過程中，我煉就了技藝與毅力。
小的時候，我特別喜歡在紙上亂塗亂畫。我一邊畫，一邊想：這個男的是巫師，那隻恐龍是他的坐騎……
後來，我上了美術興趣小組。第一節素描課，老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影，我卻怎麼也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體，就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地教着我：“先在中間輕輕地畫一條虛線……最後再把邊上的角畫圓……就這樣，一個圓就畫好了。”最後，我在老師給我講解了N遍之後，在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄髒的手、經歷了N次的失敗之後，成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。
接下來是國畫課。“畫國畫，就要有豐富的想象力。這節課，我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落，我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學的這幅畫來説吧，”老師一邊拿起我無心的“傑作”一邊説道，“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦，我怎麼沒想到呢？”我調着紅墨水，心裏卻暗暗地嘀咕着。“啪！啪！”一不小心，兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面。“對呀，我還可以把它想象成紅肚皮的.麻雀呢。對，就這樣幹。”我立刻動起筆來。不一會兒，兩隻頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現在，應怎樣畫竹子呢？”我用求助的眼光看着老師。“畫竹子嘛……”老師又詳細地給我講解了一番。最後，我這幅《無題》得到了好評並被拿去裝裱。取回裝裱後的畫，“呀！這是我畫的畫嗎？”我興奮極了，同時也暗暗下定決心，一定要把繪畫的更好。從此，我更加喜歡繪畫了，畫技也隨之不斷地提高。
現在，我又喜歡上了電腦作畫，我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學會了利用我畫的圖案做動畫，做出來的動畫有趣極了。
我更喜歡繪畫了。
怎麼這麼吵呢?讓我來帶你們去現場看看吧!
聽老師説今天要帶我們玩一個“閉眼睛畫畫”的遊戲。聽了老師話的，我想：怎麼可能，閉着眼睛也能畫畫?等着看好戲吧!
盧韻涵真是一個幸運兒，被老師叫到了。她走上講台，介紹自己想畫的作品：太陽、小草、花朵和幾個小朋友。老師用一條紅領巾來矇住她的.眼睛。隨後，老師遞給她一支粉筆，誰知她抓了一個空手。粉筆掉到了地上分成兩半。盧韻涵蹲下來摸索着，終於摸到了。她一步一步地走向黑板，拍了拍黑板，好像在找中心點。她開始畫了，一邊畫還一邊説：“這是太陽、小草、花朵和小朋友。”畫好後她轉過身來。我的左鄰右舍和她的同學們都像喝了興奮一樣一直笑個不停!原來，她畫的火紅的太陽的光芒好像被人剃掉了一樣，小草畫得還好，但是兩朵小花真奇怪，一個飛到了天上，一個插到了土裏。讓我快笑掉大牙了!我自己也閉上眼睛畫了畫，費了好大勁，也沒能夠畫好。
通過這次遊戲，我明白了眼睛的重要性，我們要保護好自己的眼睛。
相信大家一定會畫畫，但你閉着眼睛畫出能像睜着眼睛畫那麼漂亮嗎?今天，我就讓你看看這畫有多難。
老師先讓呂鳴傑上去畫，呂鳴傑是個畫畫高手，所以他走上台時大搖大擺的，可老師拿了一條藍布，放在膝蓋上折了折，這個動作讓我們覺得奇怪。後來，老師用藍布由呂鳴傑的.雙眼蒙了起來。然後向我們解釋：“今天，我們來閉着眼睛畫畫。”她讓呂鳴傑拿一支粉筆。然後再在黑板上畫出一隻熊貓。可它太像米老鼠了，因為它的耳朵應該小，卻畫得很大。後來，他又給熊貓送了一根竹子，但畫得季熊貓太遠了，好像讓它自己去拔似的。這時，顧王凱自告奮勇，給熊貓送竹子，可它卻把竹子畫進了熊貓的肚子裏。最好玩的，要數魯梓浩，只見他一會兒摸到老師的包上，一會兒又摸到袁雨晴的身上，好不容易撞到了一個硬東西，他便畫了起來，全班大笑，魯梓浩畫到了門上，真是太好玩了。
我想：看來，沒了眼睛還真不方便啊!
文學範文吧
