在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的繪畫作文600字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初升的太陽破曉了天邊的雲彩，我用畫筆記錄；淅瀝的雨水悄然沿屋檐滑下，我用畫筆勾勒；繽紛的彩虹若隱若現沉澱在雲下，我用畫筆描繪。
小時候，我對繪畫就懷有濃烈的興趣，剛上幼兒園，我就總愛抓着筆在紙上塗鴉。爸爸媽媽見我對繪畫感興趣，於是給我報了幼兒繪畫班。初次接過五顏六色的油畫棒，我便迫不及待地在白紙上肆意發揮着想象力。幼兒園的我總愛畫一些極富想象力的畫，長着角的怪獸，奇形怪狀的飛碟，帶着項鍊的小白兔……現在再翻看這些畫，我總會忍俊不禁，為自己兒時的想象力驚歎。
國小三四年級，我開始接觸國畫。宣紙和墨水所氤氲出的淺淺的幽香，令我陶醉。“啪”一滴墨水滴到紙上，頓時如它的香氣般發散出來，用毛筆塗抹，勾畫，拂上淺淺的青色，一幅古色古香的中國畫便呈現在眼前。梅蘭竹菊，一樣不落，瓜果，蟲草，紛紛在毛筆下誕生，國畫，是藝術節的薰陶。
如今，我在學習素描。我認為素描是最有趣的，一支鉛筆，便能立體地把靜物搬到白紙上。剛開始學習，其實感覺很枯燥乏味。只是畫一些石膏幾何體，還要把手弄得烏七八黑的。學到後來，看着自己能一點一點地把擺在桌上的水果，茶杯搬到畫紙上，一種成功的喜悦從心底油然而生，哪怕手再髒，心裏也是甜滋滋的。再到後來，當你能把一個人搬到畫紙上時，嘖漬，雖然我的水平還沒有這麼高，但我正朝着那個方向邁進，那種成就感一定是無法可想的啦！
繪畫，已經在我的心底埋下了種子，努力生長，成了我心心念念，不可割捨的一部分！
繪畫對我有着神奇的吸引力，我小的時候就與繪畫結下了不解之緣，特別是畫漫畫。已經不記得是怎麼喜歡上畫漫畫的，大概是因為我從小愛看動畫片吧!每次把漫畫通過自己的手畫出來，我的心裏就有一種成就感。
我三歲時就開始愛動畫片，並愛上畫漫畫，那時候的我並不知道繪畫是什麼一回事——只是亂七八糟的幾條線，並且認為自己畫得很棒。結果，牆上全是我的“傑出作品”，以至於爸媽花了不少錢塗了幾次漆。
後來，媽媽為了防止我的“牆壁塗鴉”而為我買了一塊白板。於是，每過一日，白板上的畫就會變化。有時爸爸想在上面計算一下，我都會“鬼哭狼嚎”，以為爸爸弄壞了我的“傑作”。
我七歲的時候，開始上了國小，也懂得了不少知識，媽媽就讓我用薄一點的紙印出畫來。媽媽説：“你要想畫漫畫畫得好，就必須熟悉幾種漫畫，齊白石大師之所以善於畫蝦，就是因為他熟悉蝦，你也必須做到‘胸有成竹’的地步，才能把畫畫得栩栩如生。”我就這樣每日印一幅，有時帶幾幅到班上去，總會得到同學和老師的好評。
到了四年級，印出來的畫已不被欣賞。於是媽媽毫不吝嗇地拿出錢供我學習畫畫。
從此，我的畫畫地方就從家裏轉到教室裏。
畫畫的基本功如此難學，又要注意拿筆姿勢，又要……但是，我卻從來沒有喊過累，邊喊邊畫出來的畫怎麼可能好呢?暑出寒來，幾年後，我這個“小皇帝”居然練成了紮實的基本功。我畫出的漫畫已惟妙惟肖了。
畫漫畫成了我的業餘愛好，雖説技術遠沒有達到齊白石那樣，但是，我還會繼續努力，畢竟我的繪畫路還很長……畫漫畫就像一個大火爐，煉就了我的毅力和藝術欣賞能力。
畫，讓我感受到愛，它是世間真愛的匯聚；畫，讓我體會到美，它是各種美的集結；畫，讓我倍受感動，它是情感的交流。讓我為之沉醉！
水彩筆細細塗抹着畫紙，為紙上的.人物增添生機。褐色輕撫過這位母親的頭髮，光滑、柔順，接而水藍色又點着這位母親慈愛的目光，她温柔地注視着搖籃裏熟睡的嬰兒。看着嬰兒甜甜的睡容，紅色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然間，陽光灑在紙上，像一張樸實的照片，照片中放射出了母愛的光束。我在兒童畫中看到了母愛，並且用美無聲的感動着我，在我看來畫比人心更美。兒童畫用真征服並打動着我，讓我為它的無限的內涵感動。
鉛筆輕輕掃着畫紙，豐富着靜物的體態。3H鉛筆輕而有規律的在亮面上映出了光輝，淡淡地配合這碟子裏的蘋果。8B鉛筆又為灰色調增添和諧，為暗面鋪色。直到14B在投影與暗部交錯着畫完最後一筆，這幅飽含形體美的畫出現在眼前。從罐口到罐底，結構端莊而不失條理。藝術那勻稱的美打動了我，讓我為它優美的形體感動。
水粉筆“唰唰”的滑着畫紙，厚厚的顏料裹在筆上，將單調的白紙變得生動。調色板上那有魔力的顏色，兩種變成三種。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花，那水粉筆往上一帶，一朵花瓣舒展開來，像奇花初胎，矞矞皇皇。不過一會兒，這朵花就變得菊意盎然。在那一角立起，孤芳自賞，顯得清新淡雅。朦朧靈動的色彩調配交錯，組成一幅帶着温情的畫卷。説是一幅畫，不如説是心靈的照映。水粉畫用五彩斑瀾的感性美打動了我，讓我為它奇蹟的美而感動。
我被它感動，被多姿多彩，富含感情的兒童畫感動；被素雅真實，勻稱工整的素描感動；我被栩栩如生，惟妙惟肖的水粉畫感動。
春日踏青，青蕪如毯，畫是綠茵遍野時那一抹久違的清新；夏日聽雨，雨聲淅瀝，畫是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧；秋日看花，花葉相輝，畫是紅葉清風裏那一派無盡的瀟灑；冬日觀雪，雪意闌珊，畫是玉田瓊屋上那一份驚豔的潔白。繪畫無時無刻不牽動着我的情思，帶給我情感思想上的盛宴。
初相見
最初在一個畫室中閃過各式各樣的畫，看着水粉那一副副色彩鮮豔，飽含童真童趣的畫，我對世間萬千風物都充滿了興趣。轉眼是一副山水畫，僅用一些墨，幾支筆勾勒出的瀑布，追隨到幾百年前，便使我想到“飛流直下三千尺”的壯觀……每一幅畫都牽動着我的情思。
後相識
我便開始學畫我對色彩一向有着較強的敏感力於是對水粉與國畫產生了濃厚的興趣或是胭脂、曙紅暈染的牽牛花，或是一抹淡淡的石綠，又許是普藍漸變的天空……都引起我千萬種的幻想與情感，牽動着對畫中花的喜愛，鳥的憐憫，豐富生活的嚮往。
有一段時間，老師帶我紮實基本功，幾乎每天都是練習些線條、調色。終於，我感到厭煩了，我開始懈怠，敷衍。或許老師也注意到了我的不對勁，他單獨把我叫出去，語重心長地説“繪畫就好比是跑馬拉松，剛開始大家都差不多，都帶着那一份新奇與熱愛去跑，但是中途這一段特別特別難挺過去，成功者與失敗者的區別就在此。挺過去了，離終點也就不遠了。畫學精了，你以後就可以多一條選擇的人生道路，即使你不走繪畫這條路，這項技能也可以陪伴在你身邊。所以，堅持下去！”
常相伴
基本功紮實以後，我的耐心提高了許多，畫技也有了質的飛躍。時而欣賞別人的畫，我感到羨慕，便反省自己的不足。時而畫些慘淡的古老小村，我心生惋惜，思考着如何號召大家保護古村。時而畫些山水畫，感受大自然的魅力。繪畫成了我情感的流露，每一幅作品，都藴藏着我的回憶，我所感，我所思。
繪畫牽動我的情思，帶我領略人間的酸甜苦辣。
有幸遇見。
我有許多愛好，喜歡唱歌，喜歡看書，喜歡樂器……其中我最情有獨鍾的是畫畫。
也許是領悟力強，也許是有天賦，也許是模仿能力強，導致我對繪畫產生了濃烈的興趣。看到什麼想到什麼都想用畫筆把它畫下來，一天不握鉛筆手就癢癢，那痴迷，讓我一刻也放不下筆。一幅好的畫，可以讓我欣賞半天不覺乏味，一幅爛畫可以讓我幾天沒有好心情！
在放假中，我也經常把我所看到的風景，景物都用畫畫表達出來，這就是我畫畫的方式，我自認為畫畫很有趣。它不僅給我帶來了許多樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用筆畫下自己的喜悦；在我不開心的時候，用鉛筆畫下自己的煩惱。繪畫已經成了我生命中不可缺少的一部分。
也許，你們會問為什麼？那是一年前的事情了，再一次美術課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆，紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上。“哇！真美啊…”我情不自禁的發出了感歎，老師笑了笑説：“這還是隨意畫的呢！”我心裏嘀咕着：畫的這麼漂亮，還是隨便畫的！黑板上水淋淋的畫，裏面是滿地荷花有的還含着花骨朵兒，有的已經綻香開放，雨後天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現了一道彩虹，在這時，我就愛上了畫畫。
畫畫可以解決問題。那是一個週日，我正在房間寫作業，屋外傳來一陣陣吵鬧聲，原來是爸爸媽媽吵架了。我見狀，立即去勸架。可他們竟甩開了我，異口同聲的説：“快去學習，大人的事小孩子不要管！”我變含着眼淚離開了。而我此時卻拿着一張彩色的紙，經過一番忙碌，畫面上立即出現了一個快樂的家庭：陽光下，爸爸、媽媽和我在公園放風箏，每個人臉上都露出陽光般燦爛的笑容。後來他們看見了這幅畫，倆人和好了。啊！一張畫盡能讓一家人和好。我愛繪畫！
無論走到哪裏，我都帶着我的畫筆，用它當我的照相機，拍下我喜歡的一草一木，拍下爺爺奶奶慈祥的笑容，爸爸媽媽辛苦的身影……珍藏在我的畫冊裏。
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