在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我喜歡繪畫作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的愛好有很多，比如：讀書、寫作、唱歌、繪畫……其中，我最喜歡的還是繪畫。因為，繪畫能夠給我帶來樂趣，還可以發揮我的想象力。
我6歲的時候，媽媽就送我去少年宮學繪畫了，雖然我畫的不是很好，但是媽媽很喜歡我畫的畫，就把它們都貼在牆上，這給了我很大的鼓舞，使我更加確信我真的很喜歡繪畫！
每當美術課時，我就來勁兒了，開始在紙上大膽發揮我的想象。那次，老師讓我們臨摹徐悲鴻的馬，我臨摹完後，就加以想象，給那匹馬加了一對翅膀，而且還在馬馬蹄下面加了幾朵雲，馬背上坐着一個小女孩，那就是我。我越看越覺得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿着我的作品去給老師批，可結果卻被老師打了一個“待及格”，還把我罵了一頓：“世界上有這種馬嗎？這是名人的.畫，你怎麼可以隨便更改！重畫！”不得已，我只好又重畫了一張。
可這一次的挫折卻沒有讓我灰心，反而讓我更加喜愛繪畫了。如今雖然我讀6年級了，繪畫的時間也隨之減少了，但是，我喜愛繪畫的心卻一直沒有改變，每當我欣賞着自己以前的作品時，就會情不自禁地拿起筆，再畫一次。
我還特地定製了一本畫本，當美術本用。裏面畫了很多我喜歡的卡通人物哦。如：高飛、兔八哥、米老鼠、唐老鴨、哪吒等等。我也會在百忙之中抽出一點時間，拿出媽媽以前買給我的彩色筆和畫紙塗鴉起來。
前些天，同學們都進入了緊張的複習階段，上課下課都在一刻不停地複習功課，而我，卻一下課就繪畫，為的是不讓自己過於緊張，過於勞累，以免影響下一節課的收聽效果。
繪畫，不但豐富了我的生活，為我的生活添上一點色彩，還能修養我的身心，真是一舉兩得，我越來越喜歡繪畫了！
我叫王佳璐，今年９歲，１米３６的個子，一頭烏黑亮麗的頭髮，柳葉眉，大眼睛，高鼻樑，不大不小的嘴巴，瘦挑的身子，像個跳舞的材料，可我最喜歡繪畫。
每當寒暑假，我就糾纏着媽媽給我報美術班。在美術班我學了油棒畫，寫意畫。但是我最喜歡畫人物畫，尤其是古代美女。一有時間，我就上網上找美女畫像，學着畫。
在過年過節時，我每當回到老家，那的小夥伴就纏着我給他們繪畫。有一次我繪畫時，他們有的做鬼臉，有的跳舞，有的唱歌……在他們玩的時候，我很快就畫好了一張風景畫。畫上有山，有水。山上有樹，有草；水中有荷花，還有小金魚。他們看着畫，驚訝地説：“佳璐，這是你畫的嗎？”我以為他們會笑話我呢！可他們説：“太漂亮了，簡直像一位小畫家畫的。”我聽了他們的誇獎，心裏甜滋滋的。我興奮的.説：“如果你們喜歡我畫的畫，以後我的繪畫水平有了更大的提高，我就把你們一個一個的畫得像小皇帝﹑小仙女……”他們連忙説：“到時候，可説話算數！”“那當然，誰讓我們都是好朋友呢！”我高興的説。
後來，我又畫了許多可愛的小動物，讓他們挑選，他們喜歡哪一張就拿走哪一張。從此每當回老家，我就為小朋友們繪畫。我還把自己認為比較好的話貼在屋裏，這樣既裝飾了我老家的居室，也能得到了別人的指點。
在學校裏，我經常參加學校的畫展，今年我還參加了衡水市組織的建國６０週年書畫展呢！不管展覽結果如何，我都會更加努力繪畫，因為這是我的最大愛好。繪畫不僅給我帶來了快樂，還豐富了我的課餘生活。
繪畫是我心目中最有意義的事情，我喜歡繪畫，我是一個愛繪畫的女孩。
那一天上課，老師微笑着説：今天我們用電腦畫畫。用電腦畫畫?電腦也能畫畫?同學們聽了既興奮又好奇，禁不住七嘴八舌議論起來。有個同學舉手急着問：用電腦畫畫漂亮嗎?還沒等老師回答，一個個小手舉起來，一連串的問題提出來：哪，用電腦怎麼畫呢?哪，電腦裏有顏色嗎?課堂氣氛十分熱烈。老師見大家一臉疑惑，便清了清嗓子，一字一句講起來，一邊講一邊示範。同學們目不轉睛，屏心靜氣，認認真真地看着，聚精會神地聽着。老師説，同學們不要怕，使用電腦其實很簡單，首先在工作欄裏先找到工具箱，打開工具箱後選擇顏色，然後，把鼠標箭頭對準自己所要選用的顏色框，拖拽出來就可以畫畫了。老師示範着，幾分鐘後電腦屏幕上便出現了一朵美麗的玫瑰花，在嫩綠的葉子映襯下顯得十分嬌豔。
同學們按照老師教得繪畫方法自己動起手來，教室裏傳出了輕微的鍵盤聲。大家右手滑動鼠標，睜大雙眼盯緊電腦屏幕，小心翼翼的畫起來，這個同學不是畫偏了，就是那個同學畫歪了，於是，畫了改，改了畫，線條不均，重來，顏色不合，抹掉、、、一個個專注極了，就連老師走到了身後也未能察覺。也不知過了多長時間，總算“大功告成”，同學們的屏幕上出現了不同的圖案：有翔飛的小鳥，兇猛的獅子，翹着耳朵在吃蘿蔔的白兔，也有高山，有流水，還有、、、老師打趣的説：同學們快來看，我們這裏變成動物園了。大家互相一看，高興的笑了。
我畫了一幅美麗的夜景。蔚藍的`天空中，一輪玉盤似的月亮高高掛着，四周鑲滿眨着眼睛的星星，沉寂的大地上一棟棟高樓大廈，無數盞霓虹燈的彩色光芒劃破夜空，正在與星星説着悄悄話呢。我心裏美滋滋的，這是我第一次的電腦繪畫作品，可愛的祖國。
我有一頭烏黑髮亮的自然捲發，眉毛下有一雙純淨明亮的眼睛，鼻子下有一張可愛的櫻桃嘴。當我微笑時，我的臉上會露出一個甜美的酒窩。我非常喜歡繪畫。有時我畫得太多，以至於忘記了時間，不得不做作業。接下來，讓我們見見我這個熱愛繪畫的`人。
我記得一個週末，當我還在一年級的時候，我拿出美術課上未完成的作品，繼續畫畫。就在我專心畫畫的時候，我媽媽敲了我的門。我嚇了一跳，差點摔倒在地上。我結結巴巴地説:怎麼了？”母親説:快點做作業。”我不情願地拿起我的鉛筆，吃力地寫着。我媽媽看到我已經開始寫作業，就走了。母親一離開，我終於鬆了一口氣，繼續畫畫。時間像流水一樣快。兩個小時後，我母親再次打開我的門，問道:你完成作業了嗎？”當我震驚的時候，我暗暗感歎:我怎麼能忘記畫畫的時候呢？我也有些慚愧。我硬着頭皮答道:“還沒完。”我母親生氣地對我説:你在幹什麼?”我的心臟緊張得好像要跳出來了。我非常沮喪，可憐巴巴地對母親説:媽媽，我錯了。我只是在畫畫。”我的母親更生氣了，但是當她聽到我向她承認我的錯誤時，她的憤怒消失了一半，她不情願地對我説:傻孩子，媽媽是為了你好，她不能完成作業。她如何增加知識？此外，喜歡繪畫是件好事。她可以在第二天早點完成作業的時候就去做。”聽完媽媽的話，我用力地點了點頭。
看，這就是我喜歡繪畫。一個小女孩，她整天都想用她的畫筆和紙來思考無限的靈感和幻想。即使現在，我仍然喜歡繪畫，我得到了理想的結果。
從小，我就對繪畫有着特殊的感情。記記得有一次，爸爸媽媽帶我去了繪畫班。一走進教室，牆壁上掛着一幅幅美麗的畫，頓時，我對繪畫產生了興趣。一位老師走過來問我：“小朋友，你喜歡畫畫嗎?”我點了點頭，老師和藹地説：“那你想學嗎？”我高興地説：“想。”於是，爸爸媽媽就給我報了繪畫班。
老師便讓我坐下來學畫畫。老師在黑板上畫出了一幅十分美麗的圖畫，讓我們照着她的樣子再畫一張。這時，我心裏想：不就是按照上面的畫畫嗎?這也太簡單了吧。想完，我便動手開始畫畫。不過一會兒，我就用我這雙笨拙的小手畫了一幅畫。我看了看黑板上的這幅畫，再看了我的畫，心想：我畫的畫怎麼這麼難看呀?跟老師的畫簡直有着天壤之別啊！這時，我學繪畫的信心一下子全都破碎了。這時，老師走過來微笑着對我説：“別灰心，小朋友，你才剛剛開始學繪畫，這一點小挫折又算得了什麼呢？”聽了老師的這番教導，我又信心百倍，決心要把繪畫學好。
幾年之後，我的繪畫技術大有長進，提高了不少，老師也常常誇我呢！每次，只要我一有空，我就會畫畫。有好幾次，我還參加了市裏的`繪畫比賽，獲得了一等獎，二等獎呢！
在我的房間裏，到處都可以看到我的畫，每次只要一看到那些畫，我就感覺無比的自豪。
繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的部分。
我十分喜歡繪畫，對繪畫有着很不一般的感覺。無論在什麼時候，我都不會放棄繪畫的。同時，繪畫也帶給了我們很多知識。
我有很多業餘愛好，書法、讀書、繪畫，其中我最喜歡的就是繪畫了，因為繪畫給我帶來了很多樂趣，我的夢想就是長大了做一名畫家。
從小我就喜歡繪畫，還沒有上學的時候，媽媽就給我買了許多兒童描畫本，我在家描了許多，我的書櫃裏有一摞描畫本，有美少女、藍貓淘氣三千問、恐龍、西遊記，還有許多動漫描畫。
上學前班時，媽媽就送我去課外班學繪畫，開始學的是兒兒童線描畫，後來又學想象畫，現在學素描和水粉畫。每次上美術班我都很高興，上課的時間非常認真，現在我的畫越畫越好了。
還記得三年級上美術課的時候，我畫了一幅荷花圖，栩栩如生，像真的一樣，有三四個同學看到了都讓我幫他們畫，把我累得氣喘吁吁，但我還是很高興，一個一個幫他們畫。
將近中秋節的'時候，班裏有一個課外活動，題目是：蒐集關於月亮的傳説，根據收集的傳説“嫦娥奔月”，我就畫了一幅“嫦娥奔月”。我畫的嫦娥是卡通嫦娥，嫦娥穿了一條花裙子，月亮裏面有一棵樹，還有一個亭子，嫦娥站在雲彩上向月亮飛去，嫦娥臉上還有淚珠，因為嫦娥為了不讓壞人偷藥吃，才把長生不老藥吃了，結果飛到月亮上去，再也見不到后羿了，她想念后羿，所以就哭了起來。我的這幅畫和張令官還有呂浩天的畫都受到老師表揚了，給我們三人每人發了一個月餅。我心裏又驕傲、又自豪、又高興，像喝了蜜一樣甜。
我不家三幅畫，其中兩幅畫的是哆啦A夢，一幅是帶彩色的，一幅是不帶色彩的，還有一個人物寫生畫，我畫的是我的同學孟子涵，這三幅畫都在學校六一兒童節的畫展上展出了。
我家裏有一個小畫夾，我把我的素描畫和水粉畫還有我得的獎狀，都收藏在我的小畫夾裏，閒暇的時候，就會去翻看我的畫夾，看着一幅幅美麗的畫，我心裏就會有一種自豪感，還會充滿一種美好的幻想，我還要畫更多更豐富的畫，充實到我的畫夾裏去，讓我畫衝出校園，走向祖國，走向世界，這祖國贏得榮譽。
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