一、活動主題：
“保護地球，從我做起”
二、活動目的：
正值4月份的“世界衞生日、世界地球日”來臨之際，同時為了在校園中滲透環保教育的理念，增進隊員的環保意識，進一步規範同學們的環保行為。同時為了鍛鍊隊員的動手能力，豐富他們的課餘生活。
三、活動時間：
20xx年4月20日—20xx年4月27日
四、活動對象：上坊國小全體隊員
五、活動要求：
1、手抄報及繪畫內容圍繞環保主題進行構思，要求主題鮮明，立意新穎，作品採用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。
2、參賽作品統一使用4K紙，單面設計，不可使用電腦
3、作品背面右下角註明創作人姓名、所在中隊。
4、獎項設置：繪畫比賽1-2年級
手抄報比賽3-6年級
各年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。（請各中隊在指定時間內將一張最優秀的作品交到少先隊）
六、評分標準：
1、主題健康、鮮明，與時俱進；
2、版面設計新穎、合理，插圖美觀；
3、書寫工整，字跡清晰、美觀、規範；
4、內容充實，可讀性強，整體效果好。
國小繪畫比賽活動方案策劃2為進一步豐富校園生活，展示我校藝術教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高學生的繪畫、鑑賞及審美能力，學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衞士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衞生、科學建築、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等；
3、科學幻想畫
二、具體要求：
1、繪畫形式不限，可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統一發放紙張，特殊紙張學生自備。
3、學生現場完成作品，作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：三到六年級學生，每班限報三名。
四、比賽時間安排：
1、11月1日—26日，為宣傳發動及準備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現場繪畫比賽。
五、優秀作品用途：選擇優秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學校網站。
六、評分標準：
七、獎項設置：
1、分年級設獎，共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
國小繪畫比賽活動方案策劃3為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中國小美術比賽，進一步推動學校美術教育的發展，提高學生藝術素養，經商議，決定於五月舉辦一次全校的美術比賽。現將有關事項通知如下：
一、活動宗旨
通過美術比賽活動，豐富學生課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為學生提供展示藝術才華的舞台，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。
二、活動組織：美術組
三、主題和內容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結合慶祝中國共產黨建黨90週年，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中國小生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢於創造、健康向上的精神風貌。
四、參賽對象
1——6年級各班5幅作品
五、比賽項目
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
六、參賽作品格式
中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求
1、以班級為單位統一上交美術組
2、每班作品總數限報送5幅
3、作品必須是學生的原創作品
4、各班作品必須於5月16日前上交美術組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標籤卡》
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。
國小繪畫比賽活動方案策劃4為了豐富學生的課餘文化生活，展示打柴溝國小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新台階。決定在本週舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
————我的成長樂園
二、活動目的.：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞台。
三、活動時間：
20xx年6月20日
四、活動對象：
打柴溝國小全體學生
五、評委：
校長：李明春
教導主任：楊開?F、全體數學、美術老師
六、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；
3）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
國小繪畫比賽活動方案策劃5為進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑑賞及審美能力。經研究決定舉辦“國小生環保繪畫比賽”，具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衞士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衞生、科學建築、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。
二、參賽對象：東營區科達國小全體學生。
三、領導小組：
組長：王愛泉
副組長：李江濤
成員：張淑燕、宋國倩、周春光、曲小芳
四、優秀作品用途：選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。
五、比賽時間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發動及準備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，並對獲獎作品並進行頒獎。
六、獎項設置：
1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不分獎次）排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導）。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（週歲）、所在班級等信息。
國小繪畫比賽活動方案策劃6主題：頌祖國愛家鄉，弘揚湖筆文化
以慶祝建國六十週年，歌頌祖國、熱愛家鄉、熱愛學習、熱愛生活為主；從不同側面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現方式：不限（繪畫、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進場），在兩節課內現場獨立完成（一人一畫）。
尺寸：
繪畫：不大於4K
書法：4尺3開
參賽對象：
繪畫：每班各派3名學生參加。
書法：每班各派2名學生參加。
比賽時間：
繪畫：10月28日下午第一節課開始。
書法：10月28日下午第二節課開始。
比賽地點：多媒體教室。
評獎方式：按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優在校宣傳櫥窗展示。
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