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關於繪畫作文彙總6篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:9.1K

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的繪畫作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於繪畫作文彙總6篇

繪畫作文 篇1

每個人都有自己的業餘愛好。在藝術生活的道路上必經酸甜苦辣鹹。人的一生都不可能一帆風順,總會經歷起風吹打雨。但在繪畫的道路上,我品味到了繪畫的——甜。

以前,我在讀幼兒園的時候,常常看見比我大的哥哥姐姐們在畫畫。於是我就跟着跑過去問“你們都在幹什麼呢?”

“我們在畫畫呀!”那些哥哥姐姐們一個個撫摸着我的腦袋,温柔的對我説。

我當時連會話都不知道是什麼,只是覺得好奇。只是覺得他們話都很好看。於是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時的媽媽常常對我説:“等你上了一年級我就答應讓你去。”因為這件事,我盼星星盼月亮,終於盼到我上一年級了。

媽媽將我送到畫畫的地方去的時候對我説:“一定要認真的學習”。

“嗯!”我對媽媽説。

從此,我便踏上了繪畫之路。體驗和品味繪畫給我帶來的酸甜苦辣鹹。

每當我只要想放棄時,便會想起當初媽媽對我説過的話。這些話我一直都銘記在心。

從這件事我明白了一個道理:“不經歷風雨,怎能見的彩虹呢?”也希望在今後的道路上能取得更加的成績。

繪畫作文 篇2

有的同學喜歡跑步,操場上常常看到他們奔跑的身影;有的同學喜歡收集鈕釦,還用這些鈕釦拼成各種各樣的圖形;有的同學喜歡寫字,班上經常看見他們的字在牆上展覽…

我喜歡畫畫,房間裏都貼的是我的畫,畫紙上畫着兩隻栩栩如生的小貓在池塘邊爭搶着一條小魚。我正因為喜歡畫畫,媽媽就跟我報了畫畫興趣班,美術老師教了我們許多畫畫方法和知識。

有一次,我畫了兩幅畫,左邊的一幅畫着生活中有了水,世界就充滿了生機,變得有聲有色了,右邊畫着生活中沒有了水,花草樹木都枯萎了,告訴人們一定要節約用水,我們的生活才會更美好。

我喜歡畫畫,因為畫畫可以把所看到的和想到的都畫出來,還可以讓我的想象力更豐富,那該多有意思啊!

我愛畫畫!

繪畫作文 篇3

説起自己的興趣愛好,以前的我是不知道自己到底喜歡做什麼的。直到有一天,我在家拿着筆在本兒上自由的畫畫,被爸爸看見,他覺得我似乎有點畫畫的天賦,便問我要不要學畫畫?我懵懵懂懂中説要,然後開始和我的美術啟蒙老師——老姑學起了繪畫。不久,老姑對我的畫給予了很高的評價,建議我報個班,系統地學習繪畫。於是,我的繪畫之旅由此正式展開了。

我最喜歡的就是國畫課了。國畫就是我國的傳統繪畫,也稱為“中國畫”,簡稱“國畫”。畫國畫是用大小不一的毛筆,蘸上墨或者是顏料畫到宣紙上。我拿起大毛筆蘸上濃墨,一筆下去就是一片荷葉,照着這個方法我畫了許多的荷葉。然後拿中號毛筆畫荷花,先畫個圓,再在圓圈裏畫幾個小圓圈。再蘸上一點兒曙紅色的顏料畫花瓣,花瓣一定要有深淺變化,最後再勾莖、脈絡和刺。你看,這一幅“荷風送香”圖就順利地完成了。

我喜歡國畫是因為只要一筆下去,就不能再更改了。這就像我們做任何事之前都要先做好功課、要先構思好,然後動手操作,也就是我們常説的“胸有成竹”。我還領悟到的另一點就是不管幹什麼,既然決定做了,就一定要堅持下去,不要輕易改變。

可是,我也有不喜歡的畫畫課,例如素描。素描是用鉛筆畫出立體圖形,速寫是素描的變式。我不喜歡素描課是因為畫素描的時候,要用小拇指的指甲末端去頂住紙畫線條。素描練習時還要非常的仔細,要一根一根線條、一筆一筆地畫。如果一筆畫錯就影響了整幅圖的效果,就得全部擦掉重新再畫。

雖然每次上素描課我都會頭大,但從素描學習中,我知道了做任何事一定要從細節抓起。跟畫畫一樣,把控好手中的每一筆也就把控好人生的每一步。

關於我繪畫的故事,一天一夜也説不完。我從一個什麼都不懂的小姑娘到逐漸愛上繪畫,甚至從繪畫中感悟到一些人生的哲理,這是繪畫帶給我的最大體驗和收穫。

親愛的朋友們,我的繪畫之旅遠沒有結束哦,等以後有時間再給你們講嘍!

繪畫作文 篇4

夢想,遠在天邊,近在眼前。夢想是美好的,但必須我們去努力,堅持自己的夢想,才能實現它。

我也有一個夢想,就是繪畫。也許你會想,繪畫有什麼用呢?在凳子上坐着,一下午甚至一整天都不動,只為了畫一幅畫,這不是在浪費時間嗎?根本就沒用。但是你錯了,一下午甚至一天的繪畫不是在耗費時間,而是在培養性情,增加藝術思維,增強審美理念。藝術是源於生活的,但也離不開繪畫,因為繪畫,我們的城市才如此美麗。

記得三年級的六一作品展,我的作品被選中展覽。當美術老師在班裏宣佈並給了我“表揚信”時,我的心裏不知道有多快樂了,臉上一直洋溢着開心的笑容,都合不攏嘴了。我的繪畫夢就是從那時開始的。

後來到了五年級,我一直在認真繪畫,幾乎交上的每一幅作品,老師都會誇我畫得認真,好看。看着一幅幅交上去的作品,我的.心裏便漾出快樂的漣漪,自然也為我自己驕傲。

但是五年級的美術考試,卻給了我一個重創。我一直盼望的美術考試,被塗的顏色毀了,縱而沒得高分。我很傷心,回到家後就把自己關到房間裏,豆大的淚水忍不住地往下掉。最後,媽媽走進來,用那雙纖細的手輕輕地撫摸着我的頭,温柔地説:“我知道美術對你很重要,這是你的夢想,既然這樣,那就應該努力去實現它,不要被一點小挫折打倒,要堅持不懈,才會實現夢想!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,立刻擦去了淚水,坐在桌前認真畫了起來。

從三年級到六年級,從動植物到動漫人物,我畫了許多幅畫,也得到了老師和同學們不少的讚美,但我始終記得媽媽的話。那句話,我永生難忘。

是啊,只有堅持不懈,持之以恆的精神,加上不會被輕易“打倒”的信念,就一定會實現夢想的!

繪畫作文 篇5

一個普通的、飄着毛毛細雨的正午,我像往常般吃着飯。美術老師——蔡老師特地來餐廳找到我,對我説:“王淑珍啊,我打算為你辦一個個人畫展,把你畫的中國畫全都展出去。” 我聽完後,雖然難以置信,但還 是抑制不住地激動,不由得想起我學國畫的漫漫路程。

三年級時,學校要開展綜藝社團,那就是我第一次聽説國畫了。因為我從小受姐姐愛畫畫的影響,所以自己也喜歡畫。那次我一聽説有國畫社團,便立刻報了名。但是同樣我們班也有和我一樣喜歡畫畫的人,也和我一樣報了國畫社。蔡老師卻説在我們班只能選一人,我是落選的那個人。我特別失落,彷彿掉入了一個伸手不見五指的深淵。到了第一次參加社團的時候,天爺爺又眷顧我了,就像跟我開了個大玩笑。因為那位同學的父母不支持,所以我的機會又來了,經過一番激烈的名額爭奪戰,我成功入圍了國畫社。

前幾節課,老師先教了關於國畫的一些事。終於迎來了我真正畫國畫的第一節課——畫鰱魚。我現在還 清楚地記着,那時我畫的鰱魚還 被老師表揚了,也正是因為畫鰱魚才讓我對國畫的興趣盎然。

許多人都缺過課,甚至想盡辦法逃課,只有我參加三年,不管什麼情況我次次都到,到的最積極。雖然這樣,但我的水平還 是比不上我們國畫社團的的鎮社之寶——方瑩。她的畫畫技術真是讓我心服口服,特別是那栩栩如生的葡萄更是讓我佩服得五體投地。她的葡萄有着國畫的重點——色彩,它的色彩使得出神入化,有着晶瑩剔透感,讓人看了就有想吃的慾望。

現在好了,一位位高手都告別了國小階段,除了幾個學了一年的老生和新來的新生就是已經學國畫三年的我了。我的國畫資料就是他們的兩倍,買的毛筆更是比他們多許多,而且每次放暑假或寒假我都會向老師提出帶回家畫畫的請求。每次拿回家畫,一畫就是二十多張。我擅長畫蔬果,每次要作展畫,便都是蔬果,今年我卻想多方面發展,所以暑假裏畫的基本都是花,還 用兩天時間畫了一棵迎客鬆。學的久了,畫畫技術有很大提高,但署名卻還 在原地踏步,我怕署名影響我畫畫,暑假又是買了水寫的毛筆字貼,跟姐姐一起練字,這才把署名又提高了些。

今年開學我犯了一個愚蠢的錯誤,我竟然擔心繼續參加社團會影響我的學習,所以沒有去報名。後來蔡老師找了我談話,才一語驚醒夢中人,重新報了名。

一節美術課蔡老師讓我去階梯教室一起幫忙辦我的畫展。我表面平靜,但內心卻像大海般奔騰不息,又像獅子般激動地咆哮着。來到階梯教室,看到桌子上放着我整整四大疊畫,教室裏的同學唧唧喳喳地議論着我。蔡老師立刻向他們介紹我,聽着他們不斷的讚賞,我不禁害羞起來。

繪畫個人展,絢爛了我的童年,也點燃了我童年的夢想,它會引着我走向美好的未來

繪畫作文 篇6

陽光灑在小溪上,水面上反射出耀眼的光芒。小溪的對面是一片楓林,楓葉隨風到處飛揚着。地面上鋪滿了楓葉,如同紅毯一般。這就是我今天取景的地方,我尋找了很久的寫生地點。

我從河邊選了一塊看上去平坦的地,把書所以拿出來支開。一片楓葉落在我頭上。我抬起頭,太陽光就進入我的眼睛,使我不得不眯起眼。隨後我把框架搭好,將一張紙固定在畫板上,耳邊是清脆的鳥鳴,他們似乎在討論什麼,還有不知名的蟲鳴聲,雖然有點雜,但並不使人煩躁。

我先用藍色打了一層底,然後將地面與藍天分隔開來。用黑色的筆勾勒出楓葉的枝幹,然後用紅色刷子畫楓葉,再度塗上黃色和橙色。畫完對岸的楓林後,我開始着手那條小溪。我在思考到底是用淡藍還是深藍,淡藍看上去更加動漫化,深藍會更加寫實,考慮到今天的目的,我選擇了用深藍。用深藍打了底之後,我再描繪浪花的形狀,然後用白色在邊緣填充,這樣看上去更加真實。

主體畫完後就剩下一些小細節,比如落葉飄落時的狀態,草隨風吹的方向等等。到了最後一個環節,也就是我最喜歡的環節:點高光!所謂點高光就是讓事物看上去反射了很強的光線。我愉快的點完高光後,小心翼翼的撕掉膠布帶着畫回家了。

等這幅畫風乾後,我把它與我之前的作品做了一個比較,發現這次的作品進步很大,之前的構圖都不好,而且景也沒有這次的美。

我悟出了一個道理:用心做的東西永遠比自己想象中的好,用心去做事,相信你會不斷突破自我。

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