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【精品】繪畫作文400字四篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:6.29K

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的繪畫作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】繪畫作文400字四篇

繪畫作文400字 篇1

圓圓的臉蛋,嫩白的皮膚,長長的眉毛下長一雙透着生機又炯炯有神的大眼睛,這就是我班的小能人——繪畫高手楊潘亞。

我們班級的每期的黑板報都是由楊潘亞負責,所以每期的黑板報都少不了她的功勞。你瞧,她看上去心不在焉,其實可認真哩!這裏一勾,那裏一畫,不大一會功夫,一個栩栩如生的西瓜就“誕生”了。同學們甚至用誇張的詞句來描繪:“楊潘亞將來一定會成為舉世聞名的大畫家!”、“楊潘亞是我們班上的才女!”畫完了幾個水果後,她就問夏丹:“哪裏不好!”夏丹看了好久才回答:“好像這兒有點斜。”她聽完夏丹的話,立即拿起黑板擦把剛畫好的水果擦掉了,我看了真為她感到可惜,可她嘴裏還自言自語地説:“好像還可以多樣化一點。”畫完了水果,她拿起白色粉筆添了幾筆,瞧一隻活靈活現的小兔子又畫好了,還有那邊的……總之,只用個優美的句子是不能把我眼睛所見的美描繪出來的。

再看看我班的“小小書畫家欄目”,展示的全是楊潘亞的作品:有筆調工整的兒童畫,色彩柔和的水粉畫,還有造型準確的素描;有讓人垂涎欲滴的葡萄,寧靜優美的家居,還有活潑生動的小動物……楊潘亞的許多作品都獲得大獎,還有的發表在報刊上呢!

俗話説得好:天才出於勤奮。我相信楊潘亞一定為此付出了不少心血和汗水,我衷心祝她的畫技更上一層樓。

繪畫作文400字 篇2

她,文文靜靜,不怎麼太愛説話,不是那麼出眾。但你翻開她的“六個一”本,就能發現輕快、温暖的彩鉛畫躍然紙上,給人一種清新的感覺。她,就是我身邊的繪畫小能人-----胡欣然。

胡欣然學素描已經3年了,現在又練起了水彩畫。她平時沒事時就會找些物體來做訓練,經常畫了又改,改了又畫,才有一張自己滿意的作品。就連看書時,她望着書上的插圖,自己也會畫上幾筆。自己想像的顏色,自己想像的動作,一會兒,一隻小貓或其它小動物就會在她筆下誕生了,讓人看了以為就要從紙上蹦出來呢!

胡欣然的創造力與想象力都很豐富。有幾次我們出黑板報時,她想出了幾種美觀簡約的邊框,再配上她那大膽又和諧的色彩,真是太完美了!她還獨具匠心地加上了一些小雪花似的裝飾,使辦報的內容更突出,這也成為板報上的一個小亮點。那次我班的板報還獲得了“優勝獎”!

再看看她的美術本,每一個小細節她都畫得很細緻,一絲不苟。還有,不管是笨笨的大座鐘,奇形怪狀的海怪獸,還是清新的風景,都畫得新穎,活潑,誇張。是那樣地認真,怪不得她每課都得“優”、“優+”呢!

胡欣然不愧是繪畫小能人。在此,我向你學習,向你致敬,向你鞠躬!

繪畫作文400字 篇3

在我很小的時候,就喜歡上了繪畫,漸漸地,它便成了我最大的樂趣,成了我的一種獨特的表達方式,而且我與它之間發生了不少的'故事。

那天晚上,我纏着媽媽嚷嚷道:“媽媽,媽媽,能讓我學習畫畫嗎?我非常喜歡畫畫,求求你了。”媽媽聽了後,思索了一會,嚴肅地對我説:“女兒,我可以給你去學畫畫,但你不能半途而廢,無論遇到什麼困難都要堅持下去,知道嗎?”我聽了後,高興地説:“好,我知道了媽媽。”第二天,媽媽給我買了繪畫的工具,便送我去畫畫班了。一進到畫室,我不禁讚歎,因為牆上掛着許多漂亮的畫兒,我心裏想着:要是我也能畫得如此漂亮,那該多好啊!“老師看見我來了,連忙起身過來”迎接“我,安排我坐在新的位置。過後,老師温柔體貼地説:”小凱,畫畫的基本功,是練好畫一些簡單的圖形,那麼我們先從畫雞蛋開始吧!大概要畫20只雞蛋。“我心裏暗暗地想:這麼簡單,我兩三下就畫好啦!於是,我拿起筆就畫,可是我越畫越覺得困難。可是,我又想起了媽媽的話,不能半途而廢,下定決心的我又畫起來——終於,我畫完了,獲得了老師的讚賞,下課後,跟着媽媽心滿意足地回家了……

看!這就是我與繪畫的故事,它讓我懂得了不少的道理,我要學得更好,和它成為最好的“朋友”!

繪畫作文400字 篇4

在我們班,有很多位畫畫畫得很棒的同學,她們個個畫得栩栩如生、活靈活現,畫的可好了,我認為韓怡嘉畫的更好。

韓怡嘉,她是一個活潑的女孩,雖然她的體重有點輕,但是的動作可快了,畫畫的速度也很快。她的頭髮紮成一隻辮子,而且頭髮多但是不厚。

有一次,老師讓我們畫黑板報,韓怡嘉和我也是其中的一員。當她拿起粉筆的時候,這邊要畫什麼,再畫什麼,都已經浮現在她的腦海中了,她告訴我該怎樣畫,然後就和韓怡嘉一起來畫我們班的黑板報。

首先,我畫了一根又粗又長的跟,然後韓怡嘉對我説:“這一邊的根應該加粗一點,越下,就要越低,相反,越上,就要越細。”説完,就拿起板擦和粉筆,開始繪畫。根終於畫好了,從遠處看,就像真的一樣,有粗有細。我們又開始畫房子,我們兩個踩上椅子,再爬上桌子,扶住黑板。我負責填色,韓怡嘉負責繪畫。首先,她畫好一條房子的底,然後把不夠圓或不合格的地方擦掉,接下來開始畫葉片。我幫助韓怡嘉畫,過了一會兒,房子畫好了,要開始畫窗户。我把自己從書中,畫中學來的告訴她,並潦草的畫了一下,韓怡嘉選了一種,畫了出來,然後加上顏色,就完成了。

我們心滿意足地去畫別的了。這就是“繪畫能手”韓怡嘉。