在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我愛繪畫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
繪畫真是一種美妙的東西，它使畫家進入一個美妙的境界，也讓欣賞的人心曠神怡，這就是從古至今人們為什麼這樣喜歡繪畫的原因。自然我也愛繪畫，喜歡欣賞繪畫。
剛開始接觸繪畫那是一年級的事了。媽媽聽她的同事説我們這個小鎮有一個繪畫藝術班，媽媽很想讓我去，我一聽，感覺應該很有趣。於是我就跟着媽媽走進那個繪畫教室。
老師很温柔地與我打招呼，給我安排座位，媽媽看我很乖，就放心地回去了。老師第一節課教我們畫熱帶魚。“先畫一個三角，再畫一個大三角，然後畫一個圓圓的大眼睛，最後畫兩個小半圓。”老師和藹地教我們畫熱帶魚的方法和步驟，我手中握着筆，按照老師説的認真地畫，終於完成了我第一幅繪畫作品。等到老師查看塗色的時候，我把小魚塗得亂七八糟的。老師看到我的畫時，並沒有批評我，而是告訴我應該怎樣塗色，顏色應該怎樣搭配。
隨着年齡的增長，我的繪畫水平也提高許多。我開始學習素描，可惜我還沒有學習幾天，那位老師就搬走了，而我也投入到緊張的學習中。現在每當我在書上、電視上、網上看到那些優秀的繪畫作品時，心裏就很羨慕，對他們非常敬佩，他們的畫有着詩一般的境界，真是“畫中有詩，詩中有畫”。
我愛繪畫，我的夢想是做一位像齊白石一樣的畫家。讓人們欣賞我的畫，將畫的藝術傳遍每一個角落。
我愛繪畫作文2我的愛好有很多，像看書、畫畫、跑步等等……不過我最喜歡的還是畫畫了。
我喜歡畫畫的原因是在我不開心或者很害怕的時候，就在我自己的小房間裏畫畫，這樣畫着畫着不一會兒我的心情就會好起來了。與其説畫畫是我的愛好，還不如説是我的好朋友，它能把我的不開心畫成開心。
我記得8月20日的一天晚上，爸爸和媽媽要加班，我一個人在家非常非常的害怕，後來我決定用畫畫來趕走害怕，畫什麼呢？正當我猶豫不決的時候，我的手開始不由自主的畫了起來……
畫面上是我和爸爸、媽媽在公園裏一起玩耍的情景，當時我們是多麼的開心和快樂呀，此時此刻的我也沉浸在當時的快樂中，一點也不害怕了。
時間過得真快，爸爸和媽媽都下班回家了，他們問我：“小寶貝，在家害怕嗎？”我趕緊説：“不怕，不怕。”爸媽豎起拇指説：“小寶貝真勇敢！”我傻傻的一笑，心裏暗自在想多虧了我的好朋友——畫畫。
我愛繪畫作文3藝術是我們生活中不可缺少的精神食糧，藝術給了我無限的快樂，對我來説，繪畫，是我的快樂。
在一年級的時候，我看着網上一幅幅翔翔如生的畫，我請求媽媽，為我報了一個繪畫班，時間在週六、日下午，我左盼、又盼，終於盼到了週末，我找到一個黑色的小揹包，放了文具盒，彩鉛和水杯，就興沖沖的拉着媽媽下了樓。
媽媽開車帶我來到了繪畫教室樓下，我揹着書包跑上了樓，教室內已經來了兩個人，我選擇了一個靠牆的角落，坐了下去。
大概五、六分鐘後，人員到齊後，老師來了。
開始畫時，老師教的讓我覺得十分簡單，一畫才知道，這個畫彎了，那個畫粗了，這個又畫錯了，我開始覺得枯燥，但想了又想，還是繼續畫了下去。
“一分鐘、兩分鐘、三分鐘……”我盯着手錶，嘴裏唸叨着，終於，在我無限的期盼下，課間休息了，我閉上眼，靠在了椅子上，心想：“這寫畫怎麼這麼難了？真後悔報了繪畫班！”
回到家後，媽媽問：“怎麼樣？”不怎麼樣，老師教的畫好難好難！“怎麼可能！我一定會畫好的！”我被媽媽的畫激怒了，回到房間後，我拿處紙，開始畫老師佈置的家庭作業，“不對！”“原來是這樣！”“啊！畫錯了，又要擦掉！”“終於！快完了！”
一小時後，我激動的拿着畫，給媽媽看，媽媽拿起畫，笑了：“太棒了！”我自豪地説：“當然咯！”
繪畫，給我的生活增添了色彩，為我的業餘時間增加了忙碌，給我了快樂，這就是我所熱愛的繪畫，它教會我耐心，教會我堅持，永不放棄。
它教會了我做人的道理，為我打開了人生無數道理中的一條，儘管它只是一個業餘愛好，我也會用課外時間去努力學習。
我愛繪畫，有無數人愛繪畫，我要堅持的，就是我所熱愛的！
我愛繪畫作文4我喜歡繪畫，為了畫畫，我曾經有過煩惱，曾經想到過要放棄，但一次次收穫的喜悦讓我堅持了五年。
那是五年前的一天，我看到哥哥拿着一張白紙和一盒水彩筆，坐在椅子上絞盡腦汁地思考着，我百思不得其解。就好奇的問哥哥：“你在幹什麼呀？這麼認真。”“我在畫畫。”哥哥煩悶地説。我便走開了，不一會，我回來的時候，一張白紙竟變成了一張栩栩如生的畫。哇！我簡直不敢相信我的眼睛，哥哥畫得活靈活現。我不解地問：“你是怎麼畫的。”哥哥笑着説：“不經一番風霜苦，哪能臘梅吐清香。”從那以後，我便喜歡上了畫畫。
就這樣，爸爸給我報了一個繪畫班，起初，由於我對畫畫的喜愛和衝動，認真地跟老師畫，經常得到老師的好評，回家後，我經常練習畫畫。
那天，哥哥叫我畫一直小貓，我認真地畫，可是畫出來的竟是一直烏龜，我泄氣了，便不願去繪畫班了。我喪失了信心，悶悶不樂地看着哥哥的畫，畫上寫着“堅持不懈”四個大字，引起了我的反思：是啊，做什麼時都貴在堅持。於是，我又鼓足勇氣，學了起來。一年四季，從不間斷。功夫不負有心人，我的畫越來越好。每次參加畫畫比賽，都能獲獎，五年來，我得了不少獎狀，看着自己用心血換來的成果，心裏美滋滋的。
經過我不懈的努力，成為了我們班的繪畫大師，畫畫讓我的學習有了方向，有了動力。
辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在，我對畫畫情有獨鍾，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練，堅持不懈中相享受成功的快樂。
我愛繪畫作文5我從小就愛畫畫，小時候我畫的畫不好，畫的樹東倒西歪的，後來媽媽見我喜歡畫就送我進了畫畫班。 有一天，我在媽媽的手機裏看到了我三歲時畫的畫，我拿起現在的畫和三歲時畫的畫一比，覺得以前畫的好難看，媽媽走過來對我説：“這畢竟是你三歲時畫的呀！”我一下子明白了人是不斷進步的。
進畫畫班有兩年了，我的畫技有了很大的提高，我數了一下我的畫一共有一百四十多幅，有兒童畫、彩鉛、素描，畫的內容有蘋果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇還有富維生素C的胡蘿蔔，企鵝、憨厚可掬的熊貓等等。媽媽説她要向我學畫，我聽了媽媽説的話心裏美滋滋的。但我告訴媽媽説：“這些畫的每一筆都是很難的，第一筆總是畫不好，有時候一幅大約要擦二十多次才能完成。”
我記得有一回，學校舉行了繪畫活動，課題是為春之葉，我只拿了第二名，我才意識到我畫的並不好，畢竟人外有人天外有天，但我對畫畫有了更大的興趣。因此，我要努力學習爭取圓了我的畫家夢。
我愛繪畫作文6“愛藝術並不表示懂藝術，懂藝術並不表示會藝術，藝術不是模仿，而是超脱是創造。它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當作一個神魂顛倒的情人。”
這句話在我們班仍然適用。每當一到美術課，我們就如同餓鼠見了奶酪一般，發瘋似地撲上去。不知為什麼我們班的人特別愛畫畫，也許是與一年級開始教我們的李志碧老師有關。李老師教了我們國畫。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。現在在何秋晴老師的課堂上，更是豐富多彩。一年來，我們從兒童畫進入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的繪畫風格，我們學會了構圖，也學會了自由創作。美術課開闊了我們的眼界，培養了我們的創造力。在本屆科藝節上，我們班展示了《鞋》的寫生作品，這些都是我們腳上的鞋，你看是不是多姿多彩的！當然，我最喜歡的還是寫意畫，課堂上藉着畫筆天馬行空，畫出了我們心目中的絢麗天城。
繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我們開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悦；在我們不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可缺少的一部分。
我愛繪畫作文7我喜歡繪畫，是因為它可以讓我吐露自己的心聲；我喜歡繪畫，是因為它可以表現人間的真善美；我喜歡繪畫，是因為它可以表現我內心的想法……
當我才剛會説話時，便喜歡拿着彩筆在紙上亂塗亂畫。等我會走路了，便開始惡作劇了，我會調皮地拿蠟筆在牆上劃來劃去，媽媽總會因此而把我大罵一通。長大了，上幼兒園了，我也不喜歡在牆上畫了，我喜歡買很多很多的油畫棒，再買一本填色本，每一個圖案上都塗上許多種顏色，最後變成了一片黑乎乎的，自己也成了一個大花臉。
當我大班時，媽媽幫我報了一個圖畫班，每次下課時別的小朋友都交上了色彩美麗的畫，而我卻還沒畫完呢！一次，老師讓我們塗一個洋娃娃，我喜歡極了，便塗得很漂亮，老師竟然給我打了一個大大的“A☆”，我滿心喜悦，從此便愛上了繪畫。
上了二年級後，我在繪畫這一方面更加努力學習了，以一幅“秋天”的畫獲得了全國繪畫大賽一等獎，全校的二等獎，這兩個獎項更讓我對自己的繪畫水平充滿了信心與肯定，我相信自己能行！果然，在以後的日子裏，我因繪畫而獲得的獎項更是一張接一張，不過那都是過去的“輝煌”成績，人外有人，天外有天，山外有山！只有不斷求索，不斷超越，不斷創新，才會有更好的成績！
從四年級之後，我更加認真地學習了水粉畫和素描，我把繪畫當作了我生活的一部分，從亂塗亂畫到學會塗色，再到獲得獎項，再到學習素描……我一刻也沒有停止對藝術的學習。日復一日，月復一月，年復一年，我相信，只要我全心全意地去做了，認認真真地去學了，沒有什麼事是做不到。
現在，我讀六年級了，馬上就要小升中了，在認真學習的同時，我還是不會放棄繪畫，讓我的繪畫水平更上一層樓！
我愛繪畫作文8愛你黑白灰色間的淳樸真實
鉛筆輕輕滑過紙張，勾勒出眼前之物的輪廓。單調的黑白灰三色在你的魔力下變幻莫測，追逐着光影的腳步，記錄下眼前的每時每刻。陽光安靜地觀望着，看着畫師手中的鉛筆上在紙上摩挲；看着畫師和你一起，描繪着平面上的黑白的世界；看着畫師沉醉在你的懷抱，將簡單的黑白變成一張淳樸的照片，那樣自然，那樣真實。虛實變幻的線條排列組合，組成一幅帶着塵土味兒的畫卷。你是素描，我愛你那樸實中的塵土氣息，我愛你那單調中帶給人的回味無窮。
愛你淡雅迷濛中的亮麗清新
水彩筆緩緩攪動顏料，混合出畫中之景的色彩。輕浮的水彩畫顏料在你的魔力下生動靈活，跳躍在夢幻的畫面，渲染出眼前的每個角落。陽光安靜地觀望着，看着畫師手中的水彩筆在紙上畫過；看着畫師和你一起，裝點着平面上的灰霾的生命；看着畫師沉醉在你的懷抱，將黯然的灰霾變成一片亮麗的景色，那樣秀氣，那樣清新。朦朧靈動的色彩調配交錯，組成一幅帶着青春味兒的畫卷。你是水彩，我愛你那明亮中的青春氣息，我愛你那輕浮中帶給人的明快清甜。
愛你濃墨重彩中的大氣恢弘
畫筆悄悄塗過畫布，描畫出面前之人的臉龐。厚重的油漆畫顏料在你的魔力下絢麗紮實，暢遊在寬廣的視野，揉挫出眼前的每種顏色。陽光安靜地觀望着，看着畫師手中的畫筆在畫布上塗抹；看着畫師和你一起，訴説着平面上的瞬間的情感；看着畫師沉醉在你的懷抱，將剎那的一瞬變成一個難忘的永恆，那樣莊嚴，那樣磅礴。金碧輝煌的色調忽厚忽薄，組成一幅帶着文藝味兒的畫卷。你是油畫，我愛你那豐滿中的文藝氣息，我愛你那厚重中帶給人的記憶深刻。
一支生花筆，一畫載世界。我愛繪畫，我愛畫給世界帶來的充實與愛。
我愛繪畫作文9每一種畫都有它獨到的'一面。我愛繪畫，愛它們的獨到之處。
我愛畫水粉。愛它的色彩豔麗，水粉有各種絢麗的色彩，通過調配還能變得深淺不一，它用各種豔麗的顏色去描繪景色，使景色更加光彩奪目；愛它的渾然一體，畫水粉時，運用漸變等技巧使各種顏色完美地銜接，使得畫面非常完整，沒有什麼地方顯得突兀，通過色調冷暖的合理搭配，使整幅畫變得賞心悦目；愛它的渾厚，每一筆顏色都十分樸實雄厚，很少有輕描淡寫，整個畫面顯得很雄厚，給人一種厚重的感覺。
我愛畫國畫。愛它的意境，國畫不受真情實景的制約，不受光源、透視、投影的約束，講究以線界形，以形寫神，運用浪漫的手法刪繁就簡，使人產生豐富的聯想；愛它將詩書畫印融為一體，豐富了它的表現形式；愛它藴含的思想感情，作畫者通過熟練駕馭筆墨的能力，注入自己的思想感情，通過大膽的以意寫形，使感情得以在筆下自然地流露，直抒內心情感。
我更愛畫素描。愛它的安靜，上素描課時，不需要構思，也不需要討論，老師只要將靜物選擇一個角度放下來，同學們就領悟這節課老師的意思，瞬間，畫室裏只剩下鉛筆劃過線條發出的沙沙的聲音，偶爾會伴隨老師輕輕的腳步聲，每個人都專注地畫着，時而抬起頭細心地觀察靜物，然後繼續用心地描摹，即便是老師在為某幅畫指點，也絲毫影響不了其他同學的專注，每個人都沉浸在自己的世界中，享受着安靜帶給他們的樂趣；愛它的真實，素描只需要將看到的東西真真實實地臨摹下來，不用加以想象；愛它的素雅，素描，沒有絢麗的色彩，只有黑白兩色，卻能將陰影、光照、折皺表現得淋漓盡致。
我愛繪畫，愛素雅真實的素描，愛豔麗柔潤的水粉畫，愛以形寫神的國畫。
我愛繪畫作文10我的課餘生活是豐富多彩的，有繪畫，有看書，有做奧數……在我的記憶中有許多快樂的回憶，其中我最難忘的是繪畫。
從我會握筆起，就特別喜歡畫畫，只要一有空，我就會拿起筆畫畫，想到什麼就畫什麼，一畫就是幾個小時。然後用彩筆塗上顏色，真好看！這不，週末就是教師節，爸爸的節日。送什麼禮物給爸爸好呢？我想來想去，還是準備畫一幅畫送給爸爸。於是我拿起筆和紙，畫了一幅爸爸在教室認真上課，哥哥姐姐在專心聽講的畫面，然後塗上顏色，寫上“祝爸爸教師節快樂！”最後用一張白紙，做好封面，在封面上畫了一朵漂亮的花，以表達我的感謝，感謝爸爸一直以來對我的教育。當我把禮物送給爸爸時，爸爸開心地笑了。
在班裏，我還是畫畫的小高手，經常能參加學校的畫畫比賽，也能取得一些好成績，這讓我增加了很多自信與快樂。
繪畫讓我的課餘生活充滿了樂趣。我愛繪畫。
我愛繪畫作文11畫，我的最愛，也就是説畫是我生活的一部分。
當微風吹過時，當樹葉飄落時，當花兒綻放時……我總愛拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫下來。當生命散發出迷人的光彩時，讓我們用畫筆把它永永遠遠地留住。
有一次，我參加全國繪畫大賽，我正在構思我的畫時，看見了在陽台上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌豔、美麗、大方、動人．我仔細觀察着着枝玫瑰：紅色而濕潤的花瓣，散發出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。
我把這朵玖瑰，帶入了我的畫中，畫的中央是幾位少先隊員在植樹，鮮豔的玫瑰在他們四周盛開。繪畫的過程是快樂的，當你親筆繪畫出了美好的東西時，你會感到無比的快樂！
每當我沉浸在繪畫的意境中時，經常會變成一個“小糊塗蟲”。有一次，當我正畫的入迷的時候，媽媽把午飯端了過來：“樂樂，吃飯啦！”我卻像沒有聽到一樣，繼續畫着畫，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫中“出”來。趕忙答應了一聲：“嗯”。然後邊吃邊畫，吃着吃着，我感覺到有點不對勁了，媽媽炸的這個薯條怎麼這麼硬呀！我一看，原來我差一點就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛繪畫的人。告訴你，我的畫得過好幾次特金獎呢！
我就是這樣的喜愛繪畫，我愛畫如生命。而且我懂得：只有用心體會，用心觀察，才能達到繪畫的最高境界。
我愛繪畫作文12閉上眼，用心靈去感受；用心去描繪，讓一筆筆優美的弧度，繪出生活的美好。當那繽紛的色彩劃過一張張平滑的紙時，我的心兒也彷彿被染得絢麗斑斕。
我愛繪畫。我的畫，充滿色彩，講述着一個又一個動聽的故事……
瞧，那是我七歲時的畫。畫中有兩個人，一個是面目稚嫩的小孩，她滿含真情又不無得意。手裏捧着一大束鮮豔的康乃馨，花瓣上面還掛着許多水珠，嬌豔欲滴。旁邊站着的是拿着拖把、滿臉汗水的媽媽，她微微驚訝，又很驚喜，用欣慰的目光看着孩子，笑得是那麼燦爛，連陽光都為之遜色，可眼角卻有絲絲淚滴。
看，那是我在九歲時的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下，一身泥水，一臉疲憊，亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭髮，是那樣明顯，那樣刺眼，讓人看了心裏發酸。
我手裏拿着的是我剛剛畫完的畫。畫中風兒輕輕，溪水潺潺，碧草茵茵。有兩位老人和一個長大了的女孩，那女孩用手挽着兩位步履蹣跚的老人，在小溪邊慢慢地走着。陽光柔和地照在他們身上，暖暖的，他們的嘴角掛着滿是幸福的微笑……
我愛繪畫，我用心靈的筆，來描繪出那母愛的海，那父愛的山，還有我的夢……
我愛繪畫作文13每個人都有自己的愛好與特長，我最愛的就是繪畫，因為，繪畫給我帶來了無窮無盡的快樂。
從小班學畫算起，到現在我畫畫已有七年之久。第一天上課，當我興高采烈地帶着繪畫工具來到教室時，我覺得一切都是那麼新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫出一朵朵花兒。當時，我認為我畫得不錯，卻被老師評論畫得像一隻大花貓似的。我忍不住淚如雨下，心裏真有點討厭這個老師。但轉念一想：我的確畫得不太好，老師指出我的不足，其實是在幫助我。我擦乾眼淚，開始重新創作。果然，只要認真，就能畫好。當老師看到我的新作品時，不禁拍手叫好：“三歲小孩，能畫出這樣的水平，真是畢加索與達芬奇的化身！”聽到這話，甭提我有多開心了。
一次，我突發奇想：我一直畫的是生物，從來不敢挑戰人物這個角色，為什麼不試一試呢？説畫就畫。我想，應該挑戰一下難度高的，於是我畫了一個女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾，再畫五官。我認為已經挺不錯了，可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處：“你看看，腿越來越細，最後都成針尖了。還有，女偵探應該着裝整潔，頭髮畫得太凌亂，一副睡眼惺忪的模樣，這些都要重新思考。”我按照媽媽提的建議，皺着眉頭，有時工筆細描，有時揮筆速寫，陰影與光線逐一呈現，終於畫出了滿意的作品。“改得很不錯哦！”媽媽在一旁讚歎道。
每個人都有自己想象的奇幻空間，我用繪畫訴説着自己的心聲。
我愛繪畫作文14我的課餘生活有很多，但我最喜歡畫畫。
我三歲的時候，就和幼兒園的侯老師和王老師學畫畫。我看到侯老師給王老師和別的小朋友畫的頭像和真的一模一樣，簡直太象了，我就想長大了也要畫的比他畫的更棒。
我畫過很多東西，其中一幅叫《春天來了》的畫，還得了一個大證書呢！
我媽媽喜歡看我的畫，就大力支持我，給我買了各種畫筆，畫板，還有一些紙，她還説，等我成績好了的時候，送我去畫畫班。
我寫完作業就畫起來，只要一拿起畫筆，我就什麼都忘了，有時還忘了吃東西。我畫呀畫，我畫春天的風景，畫夏天的小夠，畫秋天的葉子，畫冬天的雪人……
媽媽把我的畫一張一張掛在牆上，就這樣，我的這面牆就成了《高天琳的畫展》了。
每當我學習累了的時候，我就看看我的畫，就輕鬆了許多。媽媽也很喜歡我的畫，她過生日的時候，我還送了她一張做禮物呢。
畫畫給我帶來了很多樂趣！
我愛繪畫作文15陽光明媚，萬里無雲的一天，我打算去南山植物園看植物，一路上，我都很期待。從小到大，我都沒有去過植物園，不知道會有哪些植物，它們都是什麼樣子呢？
到了植物園，我迫不及待地跳下了車，迎面就撞見了一棵柳樹。微風把它的“雙臂”吹起來，像在迎接我們一樣。植物園外人山人海，像滔滔江水漫天卷地般湧來，我好不容易擠過人羣，鑽了進去。
剛進植物園，“桃花妹妹”便闖入了我的眼簾。一朵朵桃花站在枝幹上，紅的、白的、粉的……真是應接不暇。它們有的在風中向我們點頭問好，有的張開“小嘴”，吮吸着清晨的露珠，那樣子真可愛！
告別了桃花妹妹，我又去拜訪了被稱為水上仙子的荷花姐姐。荷花池裏，美麗的荷花探出頭來。那一片片冰清玉潔的花瓣，完全不像是從髒髒的淤泥裏生長出來的。真所謂享受着“出淤泥而不染”的美名啊！忽然，一陣風吹來，一朵朵荷花爭先恐後地跳起舞來，那舞姿可真優美。我想，荷花應該被稱為花中的舞蹈之王了。
看完了花，我又去看樹。沒走多遠，我們就看見了一棵大松樹，針形的樹葉十分茂盛，像一把大傘一樣頂在樹幹上。它那樹葉更有趣，像一把把利劍，這讓它看上去更威武，可真像一個忠誠的侍衞。
除此之外，還有美麗嬌豔的牡丹花、柔弱可愛的風信子、陽光燦爛的向日葵等等……它們都在南山植物園這個花的天堂裏，一起快樂幸福的生活着。
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