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書法興趣小組工作計劃3篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:2.85W

日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編收集整理的書法興趣小組工作計劃,歡迎閲讀與收藏。

書法興趣小組工作計劃3篇

書法興趣小組工作計劃1

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有着鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還藴藏着豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,並恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。

因此,本學期的硬筆書法興趣小組根據書法的自身特點,並結合學生的認知規律特設計以下教學計劃:

一、組隊理念

讓書法成為我校的一道文化景觀,要徹底改變以前那種想進書法組就進,書法組沒人進充數,讓學生、學生家長認識到進書法組是無尚榮耀,讓書法成為他們平日裏最快樂做的事情。

二、精選學習內容

1、闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白,書法不是高不可攀的。其次,創造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

2、教師自編教材:

(1)、主選3種字體:歐體(歐陽詢九成宮醴泉銘)、顏體(顏真卿勤禮碑)、柳體(柳公權玄祕塔碑)。教師精選字形複印字帖並加塑供組內學生使用。學生對於哪種字體感興趣可以介紹他們自購。

三、教給正確方法

在書法教學中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衞生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養成良好的寫字習慣,還可以培養氣質。

四、加強書法訓練

漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的'強弱,均有章法可循,訓練國小生遵守漢字書寫規律,便是“有紀律”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不苟的品德。

五、開展書法活動

為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在校內外可開展一些形式多樣的書法比賽、如現場寫字競賽、書法作品展覽,開闢班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報等。這樣可以給學生提供鍛鍊的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和為人民服務的優良品質。

書法興趣小組工作計劃2

一、指導思想

中國書法作為一門藝術,有其獨特的魅力。其歷史悠久,與悠悠幾千年的中華文明血肉相連;其博大精深,令歷代無數志士仁人嘔心瀝血。她以其鮮明的藝術性和廣泛的實用性,以及自身藴藏的豐富德育因素,成為在校學生最感興趣的課外學習項目。所以,我校開展的.書法興趣小組,在教學中應注重挖掘這些因素,並恰當地將其融合、滲透在其它相關科目的教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。

二、教學目標

(一)通過學習書法,使學生能很好地瞭解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。通過對平時的書寫內容的選擇,弘揚革命優良傳統,堅定社會主義和共產主義信念。

(二)培養學生平心靜氣、專心致志的品格,堅韌不拔的精神,雍容華貴的儀態。

(三)以書法為載體,進一步學習優秀的古代文化知識,瞭解中國悠久的歷史。

(四)讓學生掌握正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿,使學生不但可以養成良好的寫字習慣,還可以培養雅度氣質。

(五)要使學生養成自覺讀書、勤於動筆的好習慣,提高寫作能力,而且還要使學生從健康的內容中吸取思想營養,陶冶思想情操,提高精神境界,淨化心靈,樹立起健康向上的人生觀。

三、教學措施:

(一)教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;

(二)教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;

(三)在校內開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務活動,如現場寫字競賽、書法作品展覽,開闢班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。

書法興趣小組工作計劃3

一、基本概念和目標:

為了豐富校園藝術生活,充分發揮學生的特長,實施新課程標準,促進學校素質教育的目的,我們應該在培訓課程安排中努力挖掘學生的潛力,使學生形成基本的藝術素養,激發學生學習藝術的興趣,在廣泛的文化情境中認識藝術。培養創新精神和解決問題的能力,評價促進學生髮展。在培養上,要努力讓美術課成為所有師生學習美術活動的榜樣,起到表率作用!

二、能力培養:

作為學校藝術教育的重要基地,培訓小組應帶頭培養學生的情感,提高學生的審美能力,引導學生參與文化傳承和交流,培養學生的形象感知能力和思維能力。形成學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展。

第三,教學安排:

(1)制定《美術興趣小組管理條例》和《美術班獎懲辦法》

(2)培訓計劃

第一階段:

素描基本功訓練。

素描基本功是美術學習的基礎,研究學習點、線、面的.應用和風格的形成。繪畫技法,透視的變化規律和應用,明暗的變化和表現。

第二階段:

色彩基礎的訓練。

瞭解色彩的基本知識,瞭解色彩的形成及其在生活中的應用,用色彩來表達事物,表達感情,表達生活中的美好,可以畫彩色靜物或鉛筆光彩畫,可以用色彩製作工藝作品等藝術作品。

第三階段:

國畫基礎訓練

繼承中國傳統藝術,學習國畫基礎知識,掌握筆墨技法,能夠書寫中國書法,臨摹整幅國畫,創作國畫素描。

第四階段:

手工培訓

充分發揮想象力和動手製作能力,學習摺紙藝術、剪紙、泥塑、板雕、木雕等藝術。

第四,課內外宣傳

興趣小組要發揮“教室內外大排檔”的“窗口”作用,佈置展覽櫥窗,在教室內外展示優秀的美術作品,調動學生學習美術活動的積極性,營造校園藝術氛圍,為推進學校美術教育、美化校園做出貢獻。