網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

【精華】書法作文400字彙總五篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:9.27K

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的書法作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】書法作文400字彙總五篇

書法作文400字 篇1

老爸很喜歡寫毛筆字,是一個書法愛好者,所以從小我就跟老爸在院子裏練習寫毛筆字,過往的鄰居們都誇我字寫得很規矩,落落大方,也很有力度。每當我聽到這樣的誇讚心裏美滋滋的。但三年前跟伯父學寫大字的那一幕讓我至今難忘。

因為爸媽老是批評我的字東倒西歪的,沒個樣子。所以我決定向我心目中的書法大師大伯請教。那一天,我筆、墨、紙、硯樣樣帶齊,全副武裝 地來到伯父家。伯父熱情地迎接我。伯父説:要想寫好字,就先把自己的名字寫好。別人在沒見到你之前,就先看你的名字。他可以通過你的'字跡對你有個大概的 瞭解還沒等伯父説完,我就開始寫了。第一個徐還算不錯,我比較滿意。後面兩個字羽馨可把我難住了,筆畫又多,結構又複雜,我就胡亂寫一氣。 三個字寫完,佔了大半張紙。伯父在旁邊笑呵呵地念出我寫得字:徐習習聲幾又香。我懷疑我的耳朵聽錯了,我什麼時候改成這名字了?我再仔細看看我寫的 字。哎呀!還真是,羽這個字兩部分都分得太開,就像兩個鬧彆扭的小朋友橫眉豎眼:馨中的聲和香就似牛郎織女隔河相望,根本不是一家人。伯 父笑道:我們的羽馨寫字可真神奇,這每個字都各有特色,有的會飛,有的會爬我的臉刷地紅了。

之後,伯父又給我講了許多寫字的訣竅。其中,最重要的就是多練、不間斷地練。

這幾年,我牢記伯父的話,也按着他的要求去做,所以我的字才有了很大的進步。

書法作文400字 篇2

中國自古以來,其許多精湛藝術數不勝數:刺繡,相聲,快板兒,歌唱,書法自然也是令人魂牽夢繞的。但令我最着迷的是書法,每當別人看到我的作業時,人們都會嘖嘖稱讚。但是俗話説“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”想要練好,當然沒有那麼容易。於是,我抱着愛迪生的理論:“天才需要百分之一的.靈感加百分之九十九的汗水。”踏上了書法之路。

學了幾天,開始有些不適應,後來就熟悉了。一次,我聚精會神地去練書法,寫完後,我滿懷期待地去把作業交給老師,我緊張急了,只見老師眉頭一皺,我的心馬上提到了嗓子眼兒,連大氣也不敢出,“今天的作業令我有些失望,下次要努力呀!”老師一字一句地吐出這些話,我心中一震,身子一顫,有些不敢相信,但終究回了家。第二天,我心中還想着昨天那些令人沮喪的事,我心情失望地完成了作業。我去交作業也是斜對着老師心中不忍直視,但是我卻看見老師嘴巴浮起一絲微笑,笑着對我説:“很好,有長進,望你繼續努力。”我心中更是疑惑不解,最後,老師告訴了我答案,也許是因為太過緊張吧!

“水滴穿石”的精神助力我的慢慢書法路,望我能鍥而不捨,更上一層樓!

書法作文400字 篇3

今天是星期五,我等了一星期的書法課終於來了。

上課鈴“叮叮叮”地響了,汪助教健步走上了講台,清了清嗓子,用那響亮中又帶着三分搞笑的聲音説:“今天我們寫‘足’這個字,首先要寫一豎…”汪老師講得十分用心,繪聲繪色地講完了這個字,然後順手提起了毛筆在黑板上慢慢地把‘足’字寫了出來,轉了個身説:“好!大家寫吧。”我看了看黑板上的字,拿起了筆,在自己的水寫布上寫了一豎,又看看黑板,只見我寫的豎已經超過橫中線,而黑板上根本沒過,我只好再寫一次。這次我的豎寫得像一條蟲子一樣,歪歪扭扭的,只好又提筆重寫。可還沒下筆,我們的小李老師來到了我身邊,他彎下了腰,在我的字貼上寫了這個字,邊寫邊講解這個字的`寫法。經過他的講解之後我又提起筆,認認真真的學着黑板上的字寫了一個,雖然已經比以前好了一點點,可還是龍飛鳳舞、慘不忍睹。沒有辦法我只好又一次把李老師給請來了。這次李老師更細心地教我,可是我還是似懂非懂,就這樣默默照着黑板上的字練了一會兒。

“叮叮叮”下課鈴聲響了,我看着寫得終於有點像樣的字,長舒一口氣:“哎!一份耕耘,一份收穫啊!”

書法作文400字 篇4

小時候,我常看見爸爸寫了一手好字,我真羨慕,總是希望那些漂亮的字,是出自於我的手。於是,在爸爸的鼓勵下,我便開始了漫長的書法之路……

走這條路很艱辛,一開始練字,常常還沒寫完一張紙,臉上、手上就沾滿了墨汁,對着鏡子一照,活脱脱一張京劇臉譜,自己都覺得好笑。練書法,時而是甜,時而又變苦;時而酸,時而又辣得嗆人。有時候,卻收穫頗豐,在舉辦的各種書畫比賽中,我常常獲獎,為班級爭光,老師總是表揚我呢!這時候,我心裏比吃了蜜還甜。有時候,又感到信心不足,雖然天天練,但總覺得沒多大進步,就想到放棄,爸爸告訴説:“冰凍三尺,非一日之寒。練書法,貴在堅持!”無奈就只好繼續練,當然也沒少挨爸媽的臭罵,讓我認為練書法真是世界上最難的`事了。

可是,畢竟5年的風風雨雨承受下來了,還有什麼可懼怕的呢?正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹。”現在,我已經對書法產生了濃厚的興趣,堅持每天一練,還多次在各級各類比賽中獲獎。回首自己走過的路,我心裏感到無比的自豪和驕傲!

書法作文400字 篇5

書法課趣事 今天,我在少年宮的書法課開課啦!

我懷着“新學期,新氣象”的高興勁兒隨同外婆來到了少年宮。 我們走進大門,卻不清楚是那一個教室,只知道在3樓的一個教室上課。外婆拿出發票,讓我看是哪個班,我卻看成了班級序號,對外婆説是3A05-1.我們找來找去找不到。

外婆問我看清楚了沒,我搔搔頭皮,肯定地説自己看清楚了。我們接着找,可還是找不到,這可急死我了,我已經遲到了呀! 忽然,外婆説:“哦,對了。張一涵,我認為你上課的`教室在原來的地方。”我想:對了,我怎麼沒想到?找遍了3樓,就這教室沒看仔細!一定是301室。

我飛快地跑過去,探頭探腦地看了一下:哈!是一羣小孩。比我小得多呢!礙着有許多家長,我只試探着伸了伸頭,也沒看十分仔細。

唉!沒辦法,我和外婆下樓到102辦公室去問。辦公室裏的老師告訴我們:是301教室,也就是我以前的教室。我可疑惑極了:那可都是些“小蘿蔔頭”啊!我説什麼也不可能……

不過我還是進了教室:哦,原來並班了啊!小“蘿蔔頭”和老生們一起上課。哈,這可真有趣兒! 我邊寫着字,邊和同學們聊天,心裏快活極了