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關於繪畫作文八篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:1.16W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的繪畫作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於繪畫作文八篇

繪畫作文 篇1

在我的學習生活中,繪畫是不可缺少的一門課程。它就好像魔術師的“魔法”把我緊緊吸引。鉛筆在紙上滑動的聲音,就像樂師奏出的聲音,讓我沉醉在繪畫充滿美好的境界裏。

繪畫就像神筆馬良要什麼就有什麼。我剛剛被繪畫吸引時,那時才七歲,看到別人用一支非常平凡的彩筆,在畫紙上畫出一些充滿活力的小動物,畫出不同的人物,景物或美麗的風光,我就羨慕不已。圖畫中有會跳的,有會跑的,還有在舞台上翩翩起舞的……真是引人注目。我也深深地愛上了繪畫。當然,畫畫要豐富的想象力,把不會動的要畫得活起來。繪畫有很多種類:水彩,素描,彩鉛,國畫等等。每逢到了學畫的時間,我就非常激動、開心。恨不得一直在那裏畫畫。我自以為,畫畫就像照相機,你把一些蔬菜,水果放在桌子上,自己找個凳子,坐在前面照着它慢慢地,輕輕地畫下來,畫完了就有一種成就感,畫完再細細的看上一看,非常漂亮,真的很像用照相機照的一樣。我的繪畫作品還得到很多的獲獎證書呢!

繪畫,在我的生活是不可缺少的一部分,如果缺少它就像世界沒有了顏色。是它吸引了我,讓我在這個世界裝點顏色,讓這個世界充滿活力。

繪畫作文 篇2

有一天班會課,老師故作神祕地走到講台上,習慣性地敲了敲講台,望着我們説:“今天下午,咱們要舉行一次‘繪畫’活動,大家準備準備!”還沒等老師走出門去全班就沸騰起來,像熱鍋上的螞蟻,連班上最文靜的女生也手舞足蹈起來。教室裏一片熱鬧。

大家開始準備,牆上、黑板上都貼上了圖畫和寫作,讓人眼花繚亂。一張張美麗的圖畫、作文、詩句,放眼望去就像仙境一般,光彩炫目。我不禁向人少的地方望去,看到一張色彩豔麗,生動形象的一幅畫。看啊!一隻彩色羽毛的鳥兒,四隻烏黑的鳥兒,它們形成鮮明對比,但是我不是喜歡那彩色的鳥兒,而是喜歡那又灰又黑的'鳥兒,那隻平凡的鳥兒。呀!那裏有一張黑白相間的是什麼?我走近了。原來是我國的國寶——大熊貓。胖胖地肥肥的,可愛極了。像一個顏面豔紅白胖的小孩子。那書畫優美、淳樸、動人,深深地觸動我的心,讓我明白了許多道理。

這個活動已經過去很久了,但是那書作的墨香,那畫作的豔美,一直圍繞在我心裏久久不能散去。

這個“繪畫”活動一直伴隨着我,雖然這個活動比較乏味,但是我從中學到了很多知識。並跟繪畫結下了不解之緣。

繪畫作文 篇3

我對繪畫有一種説不清的喜愛。

在我七歲時,曾到小魚兒畫室去上過兩年的水彩、版畫課。那時,我覺得繪畫只是一件好玩的事,經常拿着筆刷蘸一大團顏料,按照心中所想的模樣,在紙上大面積地塗抹,自己也不怎麼在意一些所謂的細節。有誰規定過每幅畫都得中規中矩嗎?沒有。經過我的塗抹,蝴蝶的翅膀上會開出鮮花,山羊的角上會長出藤蔓,小鳥的飛羽毛會變成一片片雪花……

轉眼間就到了三年級,那時我跟楊老師學漫畫,因為我是晚報名的,所以漏了幾節課。楊老師很耐心地教我先畫眼睛:“這裏用圓勾起來,這裏點一個黑點,把這個部分塗藍,把旁邊留白。”我上第一節課時,在楊老師的指導下就完成了非常不錯的作品:《刀鋒寶貝》和《天天酷跑裏的人物》。我猶記當時的我捏着馬克筆的手一直在不停地抖,勾出來的線就像凌亂擺放的繩子一樣,隔一小截就會有一小排劇齒或波浪線,顯得特別不美觀,但因為是Q版的人物,好象也沒什麼大礙。後來,楊老師教了我三個月後,去了東塘那邊,我的繪畫之路又一次中止了。

藝術有許多形式,美術就是其中一種,而我與它之間似乎有着不解的緣分,讓我在跌倒之後又與它並肩同行。到了最近兩年,我開始接觸了一些網上比較熱門的漫畫,所以開始重握畫筆。我會在本子上先照着作者的人物臨時摹下來,包括身體比例眼睛大小,頭髮是飄的還是靜的等一連串細節,都得經過我的反覆推敲,但線條太生硬了,而且身體比例不是很協調,我便反覆擦、描,嚴重時會把紙給擦出一個窟窿。這也形成了我嚴重的繪畫強迫症,每次平均都得琢磨個兩天多才畫完一幅畫。

但是,就是因為我在繪畫之路上有這些跑跑停停、跌跌撞撞,我現在的畫功得到了飛速提高。願我的畫筆不停,願我能更進一步,願我會以畫為榮。牢記“吃得苦為苦,方為人上人。”

繪畫作文 篇4

繪畫,它不但能培養我的觀察能力和創作能力,而且長期練習繪畫還能鍛鍊我們的毅力。最近,我為了創作一幅參加環保大賽的美術作品也可是下足了功夫,這與我從小的美術功底也是密不可分的。

我幼兒園的時候,就已對繪畫產生了濃厚的興趣,四五歲時我就學會了蠟筆畫和水彩畫。可是畢竟是基礎,我要不斷拓展進步,於是,要求媽媽給我報了一個課外美術班。

開堂第一課,美術老師的一番話就已讓我受益匪淺:“孩子們,繪畫不僅僅只是一門藝術,它還能陶冶人的情操,所以,不管是否學成,只要有所體悟,就是最好的。”從此,我便跟隨着這位學識淵博的老師開始學習。三年級以後,我就已經告別了兒童畫,正式開始學習美術的類型之一——素描。當時,我和一起學習的同學們都站在同一起跑線上,而我畫的更是“魚龍混雜”。直到最後學習了“明暗關係”,“透視角度”等素描知識才開始對素描有了基本的認識。如今到現在,已有五年多的學藝經歷了。而前些日子的環保大賽更是對我的一次磨鍊。

自從老師下達了“環保繪畫”的“任務”後,我便一直在網上調查有關美景的圖片,決定在截稿前的最後一節美術課上大顯身手。時間的問題並不會影響我胸有成竹的心態,我憑藉查到的資料和腦海中一切新奇美好的事物,用鉛筆小心詳細的刻畫下樓景、山水、人物,甚至就連每個人身上的細小發絲都被我刻畫的仔仔細細。我快速地完成構圖,便用彩鉛及蠟筆將背景、圖中的每一色塊填塗得不留一絲縫隙。就這樣,我完成了這幅作品,也正是這般努力,這幅作品

現在的我依然走在屬於自己的繪畫之路上,我不知道接下來的路會怎樣。但是當我回過頭來看看我已經走完的這一段路,上面留下的那些深深淺淺的足印會使我感到很欣慰,因為每一個足印中都包含着一個與眾不同的小故事。未來的路還很長,也許會很平坦、很順暢;也許會很坎坷,很蜿蜒。但無論怎樣,我都會堅持走下去。我愛繪畫,繪畫是一種高雅的藝術,畫畫是一種生活品質的體現,繪畫更是能夠鍛鍊自身意志力和想象力。我會永遠堅持學習它,熱愛它,爭取創作出更多、更好的美術作品。

繪畫作文 篇5

我從小就生活在翰墨飄香的氛圍之中,我的家鄉是全國著名的“書畫之鄉”,也許你猜到了,就是通渭。人們常説:“家中無字畫,不是通渭人”。所以每家都有字畫的收藏與交流,我家也不例外。

記得三歲的時候,媽媽也像別人一樣為了培養我的興趣給我報了輔導班,先給我報了畫畫。看我很有興趣,就又在上大班的時候給我報了鋼琴、舞蹈等。可沒過兩天我就不想學了。所以媽媽只能給我把別的取消了。

在上二年級時,有一天,我在家練習畫畫,才發現以前年幼的我不知道藝術之美,現在一看,我畫的小孩臉是斜的,眼睛一大一小,腿一長一短,有了自尊心的我既沒耐心又生氣自己畫不好,所以把畫筆向地上一扔,大聲説:“我不學了!”爸爸媽媽聽了我的解釋,勸導我説:“你説一個很好吃的蘋果,吃一口就扔,可以嗎?”“不可以”,我説。“讓你畫畫也一樣,不能半途而廢,我們要有勇氣面對失敗,失敗是成功之母!”聽了他們的勸説,我決定爬起來重新上路。

後來,經過我的努力,以及老師和親戚們的鼓勵與支持,我現在終於成功了!姐姐來我家時,看我畫的好,就要了幾張。很多人也誇我畫的好,我聽了心裏比吃了蜜都甜,這幾年來,畫畫我大有進步,也獲得了榮譽,在第七屆定西市少兒繪畫大賽中獲得一等獎,在通渭縣第28屆、第33屆青少年科技創新大賽中分別獲得少兒科幻繪畫二等獎、三等獎。

繪畫,現在是我最好的夥伴,也是我無法割捨的愛好。學無止境,我深深的體會到畫畫,是一件充滿藝術的事,我現在學的是國畫,我喜歡繽紛絢爛的色彩,色彩能使我愉快,使我高興,面對一幅好的國畫時,使我有了一種夢幻的感覺。

啊!我喜歡繪畫,藝海無涯,願我的繪畫更上一層樓!

繪畫作文 篇6

我的愛好是繪畫,無論在課間,還是在家裏,只要一有時間,我就會拿起畫筆,津津有味的畫起來。從幼兒小班到四年級,媽媽已給我買了50多本繪畫本了,我一天至少要畫2幅畫,週末則會更多。

繪畫給我帶來了無窮的樂趣,我一拿到畫筆,就會情不自禁的畫起來,畫出我所看到的有趣事物,畫出我的想象,繪畫是我人生中最大的的愛好之一。

記得我五歲那年,有一次,我正在亂塗鴉,媽媽看見了走過來説:“暢暢,媽媽看你這麼喜歡畫畫,那就送你去學畫畫,好不好?”我一聽高興極了,一口就答應了。當天,我就纏着媽媽給我報了名。並且每一次到老師家學習時,我都會把我今天或者昨天畫的畫拿給老師看,請繪畫老師指點,每當聽到老師的贊場,我的心裏就樂開了花。

去年我們的學校舉行了繪畫展比賽,優秀的作品會被學校收藏,我一看,知道展示的機會來了,鼓起勇氣報名參加了。在老師的指點和媽媽的幫助下,順利地完成了作品並交給了學校評審組。當畫展展出的時候,我的畫受到了老師和同學的喜愛,併成功被學校收藏,我開心極了!

繪畫也像讀書一樣,會有苦苦的經歷,但更有甜甜的收穫,讓我們一起愛上畫畫吧!

繪畫作文 篇7

每個人都有自己的愛好與特長,我最愛的就是繪畫,因為,繪畫給我帶來了無窮無盡的快樂。

從小班學畫算起,到現在我畫畫已有七年之久。第一天上課,當我興高采烈地帶着繪畫工具來到教室時,我覺得一切都是那麼新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫出一朵朵花兒。當時,我認為我畫得不錯,卻被老師評論畫得像一隻大花貓似的。我忍不住淚如雨下,心裏真有點討厭這個老師。但轉念一想:我的確畫得不太好,老師指出我的不足,其實是在幫助我。我擦乾眼淚,開始重新創作。果然,只要認真,就能畫好。當老師看到我的新作品時,不禁拍手叫好:“三歲小孩,能畫出這樣的水平,真是畢加索與達芬奇的化身!”聽到這話,甭提我有多開心了。

一次,我突發奇想:我一直畫的是生物,從來不敢挑戰人物這個角色,為什麼不試一試呢?説畫就畫。我想,應該挑戰一下難度高的,於是我畫了一個女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾,再畫五官。我認為已經挺不錯了,可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處:“你看看,腿越來越細,最後都成針尖了。還有,女偵探應該着裝整潔,頭髮畫得太凌亂,一副睡眼惺忪的模樣,這些都要重新思考。”我按照媽媽提的建議,皺着眉頭,有時工筆細描,有時揮筆速寫,陰影與光線逐一呈現,終於畫出了滿意的作品。“改得很不錯哦!”媽媽在一旁讚歎道。

每個人都有自己想象的奇幻空間,我用繪畫訴説着自己的心聲。

繪畫作文 篇8

我的繪畫之路很長很長。每一處,都有金色的腳印,每一個腳印,都閃着金色的光芒。我現在已經有10歲了,我學畫畫學了6年。

未滿5歲的我,在爸爸媽媽的催促下進了童心繪畫班。在老師的嚴格要求下,在我筆下誕生了獅子、老虎、天鵝、白鷺、麻雀、白兔……蠟筆畫。有一次,我還用蠟筆畫好了牡丹。

可能有很多人説,我的路就是這樣走出來的,可是,對於5歲小女孩的心中,藏着一把刀子。

在我5歲一年級時,我在騎滑板車的時候骨折了。受傷的不是左手,是右手啊!!以後,我面對的白幽幽的病房,滴答——滴答——

可是,我沒有放棄。誰説左手沒有右手好,誰説過?在我自己的自信下,慢慢地用左手拿起畫筆,一撇一捺。繩鋸木斷,水滴石穿。過了19天,我居然畫好了一艘海輪。

我在知識幻想繪畫比賽,鄉村風情繪畫比賽,少兒繪畫比賽中都取得了金獎。那一年,我才7歲。這是一處閃亮亮的光跡。

……

藝術這個字很奇妙,它可以使你奮發向上,但你必須付出2個字——時間。一顆顆小水珠滴水準備穿石,但一天不行,還需付出艱辛和努力,更重要的是耐心和時間。

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