在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的繪畫作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想起學繪畫的那些日子，我的心裏就像到了四味瓶似的，説不清楚是什麼滋味。
很小的的時候，我就特別喜歡櫥窗裏各種各樣的畫，對繪畫產生了莫名的'好感。直到我上一年級，知道了黃老師的繪畫班，我很感興趣，爸媽便給我報了名。我就天天放學後去畫，爸媽見到我這樣，都非常高興剛開始，每幅畫我都認真對待，可人的脖子卻怎麼畫都不好看。為了這，每天最後畫完的小朋友總是我，但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八，奇醜無比。那時，我的鼻子酸酸的，想哭又哭不出來。黃老師看到我畫成這樣，批評了我，我很傷心，決定要好好畫，不敢掉以輕心，以免在被老師批評。儘管手畫酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累，很晚。
終於，功夫不負有心人，我參加了很多繪畫比賽，都獲得了好成績。
學繪畫的滋味先是苦澀的，再是甜甜的，更是幸福的。
我從小就喜歡畫畫，我的圖畫本里畫着我的“精華”。從這些作品中可以看出我的畫畫技術的點滴進步。
只要一有空，我就拿起筆和紙畫起畫來，這裏畫一筆那裏添一畫，不一會兒一幅栩栩如生的圖畫就好了。有時，同學會拿這我畫欣賞個不停，口中嘖嘖稱讚，有的同學還請求我給他（她）一張畫哩！
我的繪畫不但得到了同學的`稱讚，還得到了老師的肯定呢！這個暑假我和媽媽去拿成績報告單時，阮老師對媽媽説，下學期讓我和陳珂帥一起出黑板報。我想，這下我的畫畫技巧終於有了用武之地了。我興奮不已，下決心在三年級一定要把每一期的黑板報出好。另外，爸爸媽媽還在暑假裏給我報了國畫班，這使我的繪畫有了更大的長進。作文
我喜歡畫畫，它不但豐富了我的課餘生活，而且讓我更加自信快樂了！
我特別喜歡畫畫，所以我想設立一個繪畫節。
繪畫節可以讓人們把自己心目中的心願畫出來。也可以讓人們分享自己心中的快樂。
繪畫節到的時候，人們都會放下手中的工作，拿出紙和筆，認真的畫出心中的快樂願望。近中午，大家就會自己組織隊伍去參加繪畫大賽。（一組50人）
繪畫大賽的觀眾都是老人家，因為他們老了，不方便畫畫，所以當觀眾。到了下午，繪畫大賽就正式開始了。
每一小隊都要選出自己隊當中畫的最好看，最有創意的一幅畫。當每個小組拿出畫時，觀眾們都覺得這些畫兒都栩栩如生，真想自己動手試一試，説不定也很好看呢！但觀眾們只好給自己最喜歡的一幅畫投票。每次投票結果出來，大家就會按票數排名，第一名小隊就可以把那一幅最好看、最有創想，畫得最栩栩如生的'畫兒放到博物館去，這樣就會很有意義了。
後面不是第一名的小隊就把畫送給一個想要送給的人或掛在家裏，這樣也很有意思。
每個人都有自己值得驕傲的地方，我也不例外，我的驕傲，是——“畫畫”。
也許你會覺得，畫畫有什麼難的？但往下讀，準會讓你大大改觀，它分類繁多，有漫畫、素描、速寫、水彩……等，還分西洋畫和國畫。這不僅僅是一個興趣，更是一項技能，它能幫助我們更好的理解數學中的幾何題，培養創造力和空間想象能力呢！
我從四歲起，便開始學習畫畫，一開始，是簡單有趣的簡筆畫和連環畫，後來經過不懈地努力，終於升級到了素描班，開始接觸一些他人看來枯燥乏味的結構、排線，可對於我來説，卻十分有趣，我努力地上好每一節課，突飛猛進地進步着。現在，我的繪畫水平已經通過社會藝術水平考級素描七級啦！後來，我還接觸了電子無紙化繪作、衍紙畫等一些有趣的課程。
繪畫為我帶來了極大的幫助，在快樂時，我會用畫筆詮釋出那一刻的靈感與美好；在沮喪時，我不是像他人那樣以暴力泄憤，而是用筆在紙上寫寫畫畫，得到一種情感上的宣泄，總之，它陶冶了我的'情操；完善了我的人格；完整了我的人生！
我愛繪畫，願我能在這條路上砥礪奮進，取得更好的成績！
在我年紀小小的時候，媽媽問我喜歡做什麼，我不假思索地説：〞媽媽，我喜歡繪畫。〞
繪畫與我結下了不解之緣。在我學繪畫的過程中，讓我感受到了難受的苦頭，但在這難受的骨頭中卻藴含着不同的快樂。從以前到現在，我不知道用了多少本繪畫本，在這數千上萬的繪畫本中有我獨特的故事。現在拿出來看，我感到有一種洋溢着的感覺，在我垂頭喪氣的時候，我用彩筆畫下難過，在我興高采烈的時候，我用顏料塗出高興。繪畫成我生命中不可忘記的一部分。
繪畫對我來説有着獨具匠心的魅力。它領導我去用五彩的彩色筆畫下一道又一道燦爛的陽光，它教會我做人必須宛如繪畫一樣，要保持平衡的心態，慢慢地用自己的耐性畫出一道明光。繪畫已經促使我懂得了熱愛一樣藝術如何去愛，它給予我熱愛的力量。
以前，我什麼都不能堅持下來，唯有繪畫完完整整地堅持下來了。我有各種各樣的繪畫本，其中我最喜歡的是設計賽車的繪畫本，它有各種各樣的方式，在我房間裏，已經成了〞車迷空間〞。那時候，我一而再再而三地畫在我的房間裏，媽媽看我對繪畫這麼迷戀，才答應我的'要求。繪畫成了我追求的願望，成了我永遠的嚮往。
我的繪畫之路已經慢慢地從不動於衷的狀態中走向成功的旅程中。
我愛繪畫邳州市港上中心國小班42班 馮悦軒我從小就愛畫畫，小時候我畫的畫不好，畫的樹東倒西歪的，後來媽媽見我喜歡畫就送我進了畫畫班。有一天，我在媽媽的手機裏看到了我三歲時畫的畫，我拿起現在的畫和三歲時畫的畫一比，覺得以前畫的好難看，媽媽走過來對我説：“這畢竟是你三歲時畫的呀！”我一下子明白了人是不斷進步的。進畫畫班有兩年了，我的畫技有了很大的提高，我數了一下我的畫一共有一百四十多幅，有兒童畫、彩鉛、素描，畫的`內容有蘋果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇還有富維生素C的胡蘿蔔，企鵝、憨厚可掬的熊貓等等。媽媽説她要向我學畫，我聽了媽媽説的話心裏美滋滋的。但我告訴媽媽説：“這些畫的每一筆都是很難的，第一筆總是畫不好，有時候一幅大約要擦二十多次才能完成。”我記得有一回，學校舉行了繪畫活動，課題是為春之葉，我只拿了第二名，我才意識到我畫的並不好，畢竟人外有人天外有天，但我對畫畫有了更大的興趣。因此，我要努力學習爭取圓了我的畫家夢。
隨着年齡的增長，我對繪畫及藝術的興趣也越發濃厚了。
我呢，從小就愛在各種紙上“亂塗亂畫”，不過還好的.是，我從未意識到牆也能“作畫”，所以家裏那一堵堵大白牆也得以“存活”。
我曾經充滿希望地想找一個專教漫畫的老師，無奈地方太小，尋師失敗了。
媽媽知道這一點，所以給我買過好多畫畫的書，而且大部分到現在，都已“血肉模糊”了。
我的“漫畫”説來有點雜，是東湊西湊的知識拼起來的，不足很多，所以會有些使專業人士們發矇。不過這一年來，我的畫風迅速從雜亂無章變化到一簡再簡，又一次從“火柴人”基礎開始旅途。
以前的畫上只有人，動作單一，現在變為人少物多，因為我真正意識到了：要生動，就要有人有物有情節，人物要產生動作，才會更好。
不過我想，以後最好還是找個老師好好教吧。
文學範文吧
