校領導：
為了充分發揮我校骨幹教師教育科研引領作用，帶領課題組教師有效實施課題研究工作，增強課題組教育科研的主動性和積極性，使課題組教師不斷提升教育教學理論水平，解決教育教學實際問題，提高學校教育教學質量。特申請給課題組購買一定數量的書籍資料。書籍內容：教育教學理論和課題相關書籍資料；資金限額：每個課題組經費限額500元；購買使用方式：集中購買或課題組購買，統一入庫登記，課題組使用。經費預算：10個課題組共計5000元。
妥否
請批示！
xx高級中學教科室
20xx年12月2日
尊敬的領導：
為了貫徹執行新《安全生產法》以及上級安監部門的工作指示，有效指導公司安全生產工作與時俱進，全面促進安全工作健康穩定發展，我部建議購買《中華人民共和國安全生產法》釋義與新《中華人民共和國安全生產法》各30本，預算費用約為1590元（其中：①釋義：48元/本×30本=1440元，②新安全法：5元/本×30本=150元）。
妥否，請領導批示。
安全部
20xx年12月3日
尊敬的xxx領導：
您好！
為了充分發揮我校骨幹教師教育科研引領作用，帶領課題組教師有效實施課題研究工作，增強課題組教育科研的主動性和積極性，使課題組教師不斷提升教育教學理論水平，解決教育教學實際問題，提高學校教育教學質量。特申請給課題組購買一定數量的`書籍資料。書籍內容：教育教學理論和課題相關書籍資料；資金限額：每個課題組經費限額500元；購買使用方式：集中購買或課題組購買，統一入庫登記，課題組使用。經費預算：10個課題組共計5000元。
妥否？請批示！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XX領導：
為了貫徹執行新《安全生產法》以及上級安監部門的工作指示，有效指導公司安全生產工作與時俱進，全面促進安全工作健康穩定發展，我部建議購買《中華人民共和國安全生產法》釋義與新《中華人民共和國安全生產法》各30本，預算費用約為1590元（其中：①釋義：48元/本×30本=1440元，②新安全法：5元/本×30本=150元）。
妥否，請領導批示。
安全部
20xx年12月3日
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