在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的書籍作文10篇，希望對大家有所幫助。
書籍作文 篇1
品味書，是人生中的一種享受。每當我看到那些活靈活現、栩栩如生的文字時，我彷彿來到了世外桃園，立刻感覺神清氣爽，心曠神怡。每當閲讀時，我會跟着故事的主人公一起歡笑、一起玩耍、一起冒險……現在，只要我拿到一本書，我會馬上將整個人的注意力全都投入到書中去，讓自已的思緒、靈魂身臨其境。
我愛讀書。從小就讓我愛上讀書的人是我的爸爸，記得小時候我還鴉鴉學語時，爸爸每夜都會坐在我的牀邊，在台燈下，用深情並茂的朗讀，為我講述一個個好聽的故事，伴隨着他念的故事我進入夢鄉，那一個個美好的故事情節就會縈繞在夢中。後來我上國小了，會認識幾個字兒了，我天天都鬧着媽媽給我買書。終於有一天，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》，我拿着就津津有味地看了起來，這時，爸爸總是在我身旁靜靜地陪着我讀書，偶爾我有不認識的字，他就會耐心地告訴我。
此後，隨着年齡的增長，我開始讀中國的幾本名著。
6歲時，我讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》。在這裏面我對《西遊記》唯獨鍾愛，因為那時的我還體味不懂《紅樓夢》中的“滿紙荒唐，一把辛酸淚”和《水滸傳》中對一百零捌個將領人物栩栩如生的描寫。讀《三國演義》時，起初我很討厭書中打打殺殺的故事情節，還是到了10歲時再看《三國演義》，才體會到“分久必合，合久必分”的歷史規律。
7歲時，我開始試着品味外國作家的著作。如：《巴黎聖母院》、《茶花女》、《悲慘世界》……讀了這些外國名著，我更加熱愛讀書了!
現在，我開始有選擇性地讀書了，因為我會潛入書中更深層次地研讀一本書的深刻寓意，在一遍遍的認真閲讀過程中，我會更在意去理解、領悟書中所表達的意思一一書意!
實驗國小五年級一班
書籍作文 篇2
假期裏我看了一本很不錯的書——《西頓動物故事集》，裏面的故事讓我很長見識，也讓人感動。讓我最感動的一篇是——《豁豁耳——一隻白尾兔的故事》。
豁豁耳也叫豁豁，是一隻白尾兔的名字。那隻白尾兔第一次冒險留下的終身印記，一隻耳朵被扯豁了。
豁豁和他的媽媽（毛麗）住在奧利芬特沼澤地裏，這裏只有他們母子兩個相依為命。一天，毛麗用青草把豁豁蓋了起來説：“不管發生什麼事，待在這不要發出聲音。”可是豁豁一點睡意都沒有，一會飛來一隻蝴蝶，一會又跑來一隻瓢蟲，終於豁豁忍不住了跳了起來，聞了聞上面的葉子説：“真香，嘗一口吧。”突然一條大黑蛇出現了，發出“嘶嘶”的聲音，大黑蛇撲向豁豁並且咬住了他的一隻耳朵，豁豁趕緊給媽媽毛利發出求救信號，媽媽用盡力氣把豁豁救了出來，可是豁豁的耳朵還是被咬開了，這就是豁豁出生三個星期的第一次冒險。
媽媽開始教豁豁自力更生的技能，第一個是：趴下來，不要發出任何聲音。第二個技能是：待着，這兩個技能豁豁很快就學會了，接下來就是學習怎樣在荊棘林穿梭，這項技能掌握好，是他最好的避難所，豁豁接受着媽媽的各種訓練，豁豁享受着全部的母愛，茁壯成長。很快豁豁長大了，冬天也來臨了。
野生動物基本沒有老死的，基本上每一隻動物的結局都是悲慘的，他們一生都在與自己的天敵、惡劣的自然環境做鬥爭。這兩隻白尾兔也不例外，媽媽毛麗在一次和狐狸的較量中，為了保護豁豁掉進水塘裏了。
可憐的白尾兔，他死的偉大，在有生之年最後一戰體現了母愛的偉大，為了自己的兒子豁豁，她不怕危險，引敵人追着自己，好讓豁豁有機會逃生，這個英雄在自己的世界裏竭盡全力，只想着保護自己的兒子。毛麗死了，但在豁豁的身上都是媽媽的身影。媽媽把他畢生的技能都毫無保留的給了豁豁，豁豁也不辜負媽媽的厚望，掌握了所有的本領。
通過這本書，我明白了各種動物都有他自己的能力，也有他們各自的情感，他們也有很多的無奈，為了很好的生存，也要學習各種本領和技能，我們每天生活在和諧温馨的大家庭裏，確經常不思進取，不去努力學習本領知識，辜負了老師和媽媽的希望。
書籍作文 篇3
陽光輕灑進屋，同時也照亮了一個巨大的書櫃，從中抽出一本心儀的圖書，輕輕翻開，頓時心中充滿了滿足與快樂！
從我不識字起，我便認識了書。剛開始，小小的我只能看一些圖畫書，而原因也只是因為那既漂亮又好玩。
慢慢地我長大了，書仍然陪伴着我，看的書也漸漸從圖畫變成了文學著作。這樣的進步使我感到十分快樂。一放學，就快步奔回家，扔下書包也不顧什麼作業，拿出一本書，飛快地跳入知識的海洋，又貪婪地感受着知識帶來的快樂。有時，我彷彿不在温州的一間小屋裏，而是在危機四伏的非洲大草原看獅子捕食，或是在寒冷刺骨的南極大陸與企鵝嬉戲，還有可能在五月三十五日騎着大黑馬去南太平洋旅行……一旦我打開書，就會陷入主人公奇妙而又驚險的冒險中，忘記一切，只會留下美好的回憶。
到了高年級，學習的負擔越來越重，我空閒的時間也就越來越少。漸漸的，我對着昔日的好友產生了疏遠。餘下休息的時間也玩去了，原本與我密不可分的書也被我靜置在一旁。但丟下書後，我的內心總是充滿了空虛，寫出的作文也變得淡然無味，可我總是去玩，努力地想去催眠自己，中斷了閲讀，我的內心隱隱有一絲不安。
直到有一天，我獨身一個人在家，什麼也不能做。在無聊中，我的目光最終降落在了書上。抽出一本書，拂去上面的灰塵，又一次翻開了書，一下子心中又有了那種無比快樂的感覺，學習的壓力在這一刻全都飄散如煙……
我發現書籍又成為了我生命中密不可分的一部分，願這位知己永遠與我相依相伴……
書籍作文 篇4
書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我帶來的樂趣是無窮的，因此，我便對書情有獨鍾。
我讀過的書就像是天上的繁星，數不勝數。上至天文，下到地理，古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史，我無比自豪；讀到我國近代史上的屈辱，我又常常哽咽；讀到四季星座，我又幻想萬千；讀到各地名勝，我便陶醉其中；讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時，我又淚流滿面。書就像一個五味瓶，可以讓我笑，可以讓我哭，可以讓我喜，可以讓我怒，還可以讓我哀，這難道不是讀書的樂趣嗎？
著名作家歌德説過這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”因此，我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想內容和藝術水準，如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書，我就能形象地知道什麼是美，什麼是醜；什麼是善，什麼是惡，什麼是真，什麼是假，什麼樣的人生是有價值的人生，什麼樣的感情才是美好的感情……這時，我們的精神便被陶冶了，這些書還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧祕。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！
一個人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自己的才幹，學到課堂上學不到的知識。社會在不斷的進步，科技在飛速的發展，我們只有大量的閲讀課外書，才能適應這個日新月異的社會。
讀書給我帶來的樂趣是無窮的，書，擴大了我的知識面，讓我“不出茅廬便知三分天下”
書籍作文 篇5
在我的成長過程中，書籍是無處不在的。“讀萬卷書，行萬里路”，就是我的座右銘。
小時候的我，就十分喜歡讀書。那一個個方塊似的字吸引着我，聞着淡淡的書香，我的心情也十分愉悦。最初的我根本不知道品讀書中的文字，而只是喜歡看插圖，這些色彩亮麗的圖畫，就在我的腦海裏形成一個小故事。
漸漸地，我長大了，上了學，學會了識字，經常跑到爺爺的書房裏去翻箱倒櫃地找書，也不管認不認字讀不讀得懂，只是亂讀一氣。爺爺常常會因為我讀不懂還亂講一通而捧腹大笑。後來，媽媽經常給我買故事書讓我讀，我常常因為故事書太好看而顧不上吃飯。
到國小四年級時，媽媽為我辦了一張圖書卡，經常帶我去圖書館借書，《窗邊的小豆豆》這本書最吸引我，小豆豆身邊發生的一切事都好像與我的生活息息相關，閲讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事，《湯姆叔叔的小屋》《夏洛的網》都給我很深的感觸，《西遊記》這部名著我閲讀過很多遍，每次都會有不同理解，孫悟的有勇有謀、機智勇敢，豬八戒的好吃懶做，沙僧的憨厚老實，唐僧的善良與堅持都在我心中留下了深刻的印象。
步入國中的我，已經有了幾分成熟與穩重，我不再是隻閲讀國內的名著，而是開始接觸外國的名著和有關歷史的書籍。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對國家的熱愛和堅持不懈的意志力深深地打動了我；閲讀着中國的近代史，我不僅在感歎着中國當時的悲哀，也在心中默默記下了“落後就要捱打”這句話。
世界上最好的事就是讀書，讀書使你增長知識，開闊眼界，而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中，書籍伴我前行。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句話催我奮進。因為有書籍，所以我才會成長，在快樂、幸福、温暖中健康地成長，其實，我們應該感謝書籍。
如今的我正在慢慢成長，唯有讀好一本書，才能走好人生之路。讓我們攜手共進，在書的海洋中遨遊吧！
書籍作文 篇6
小豬為什麼叫唏哩呼嚕這個名字呢？因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地發出唏哩呼嚕地響聲，所以就有了這個有趣的名字。
唏哩呼嚕是一個聰明勇敢的孩子，雖然他遇到了各種各樣的麻煩事，但他用勇氣和智慧打敗了一個又一個磨難。他又是個懂事的孩子，我們應該向他學習，做一個尊老愛幼、孝敬父母的好孩子。
書籍作文 篇7
在漫漫的人生道路上，總有那麼一個人或一件事物一直陪伴着你，走過春、夏、秋、冬的變換，走過歲月的旅途，給予你温暖、鼓勵和力量。
是你，給予我豐富的情感、淵博的學識，讓我瞭解到人性的善惡，得到知識的積累。你是理性的化身，大千世界，包羅萬象，你無所不知。你，就是書籍。
你從我身邊姍姍走過，讓我着迷。你帶我重温歷史的風采，領略唐詩宋詞的精妙，李白那“舉杯邀明月，對影成三人”的情趣，蘇軾那“但願人長久，千里共嬋娟”的美好願望，辛棄疾那“了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白髮生”的力不從心……讓我感受到了古人豐富的情感。
從書架中隨意抽下一本翻開。突然，我彷彿置身於古代的刀槍劍影之中，看到那戰亂四起、民不聊生的天下。一代又一代的英傑死於戰場，一位又一位偉人立足頂峯，在那個戰亂頻仍的年代，每個人都想成為一統天下的霸主，用招賢納士的方法來鞏固地位，有很多才華橫溢之人死於國與國之間、君主與君主之間的爭鬥中。我只感到惋惜，又無可奈何。
放下這本書，穿梭在近代書架之間，看着那書的封面上印着的作者名字。是書籍，讓我又一次感受到那些作者所生活的時代是多麼的黑暗，又有多少愛國人士用自己澎湃的熱血與激情來拯救自己的祖國。五四運動，近代史的開端，學生們為了爭取保護國家的主權而遊行。想到自己，我不禁汗顏，整天只知道吃喝玩樂，哪裏有保衞國家的抱負呢？
從書架轉身，看到桌上不知何時有了一本書，我笑笑，拿起翻讀，書中那一篇篇精妙的文章使我沉醉其間。人的生、老、病、死彷彿全在一瞬之間，但重要的，卻是對人生的意義與感悟。
合上書，望向窗外，深藍的天空中沒有一絲雲彩，一縷陽光透過玻璃照在桌上。書籍，是你讓我擁有知識和豐富的情感。在人生的道路上，你將是我一生的朋友，一生的陪伴。
書籍，有你相伴，真好。
書籍作文 篇8
《愛的教育》讓我懂得了應以真心來對待他人，從此，我學會了把關愛送給身邊的每一個人；讀《論語》讓我知道了“三人行，必有我師焉”的道理，從此，在學習上，我總能虛心向人求教，從而取得不斷的進步。一本本好書，一篇篇好文章，甚至一個句子或一個詞語，都給我無窮的享受。書，不僅是我忠實的朋友，也是我無聲的導師。在我痛苦受挫時，她給我信心與鼓勵，當我茫茫然時，書一點點開啟智慧大門，啟示我走出迷霧。
如果説人生是一隻帆船，那麼讀書應是海風，也許船可以脱離風而靠划槳前行，但沒有風吹，人生一定會停滯、徘徊不前。
如果説人生是一幅畫，那麼讀書就是塗彩。也許一幅畫可以只有一種色彩，但只有一種色彩的人生一定是單調、乏味的。
書對於我而言，就像空氣，我的一生離不開書。我在讀書中品味生活、感悟人生；我在讀書中成長，在讀書中成熟。
生命有限，而學海無涯。書作為一位睿智的嚮導，引導着我怎樣去面對多彩的人生，怎樣去挑戰未知的世界；怎樣才能擁有高貴的人格尊嚴。是一本本的好書讓我在曲折的成長路上走得更踏實更平安更快樂！它們隨着我成長，記錄着我成長的一點上滴。烙印着我們成長路上的每一個腳印！書，我最真摯的朋友，你的智慧讓我的生活不再單調！在我迷茫時，你隨時都會給我善意的提醒。
你告訴我，努力和勤奮是在黑暗中的唯一光芒。你用愛的翅膀保護着每個受傷的心靈，讓他們聆聽你所譜寫的愛的樂章，讓他們在你的温暖之下學會堅強！當我疲倦時，是你用幽默喚醒我的活力；書，當我失敗時，是你用哲學喚醒我的自信；書，當我失落時，是你用温暖喚醒我的熱情；書，當我驕傲時，是你用事實喚醒我的謙虛……讀書是一種收穫，她給我的夢想鑲上了最亮麗的金邊，讓我擁有了勇氣；讀書是一種享受，她給我的心靈嵌上了最美麗的光環，讓我擁有了自信；讀書是一種樂趣，她給我的生活染上了最絢麗的色彩，讓我擁有了快樂。我最真摯的朋友，謝了，是你讓我擁有了源源不斷的知識。
書籍作文 篇9
書籍是我們的朋友，它是人類文明的傳播者，幫助我們領略先人的智慧；它是一把鑰匙，幫我們開啟智慧的.大門；它是一盞明燈，能幫助我們尋找正確的道路。毎一本書都是一個世界，而我們在書外看着書中人的恩怨情愁，快意江湖。
書籍是我的朋友，他教會了我去熱愛自然萬物。看過了《我喜歡》，我才真正領會了大自然賜予我們的禮物。我喜歡冬日裏的暖陽，在迷濛的晨霧裏展開，我喜歡那沒有喧譁的光與熱；我喜歡在春風的吹拂中走過山間的小徑，沿途的紅草莓香像紅燈籠一樣殷勤的張結着，笑着，滿滿的都是歡喜的氣息。
書籍是我的朋友，它讓我瞭解了一個生活在新時代的女性所應該有的樣子：獨立、堅韌、追求人格自由、嚮往並努力獲得平等、美好的愛情。它讓我瞭解了一個時代展現的最美好的精神：“為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮鬥的高貴品質。”
書籍是我們的朋友，他把許多作者對人生的感悟與思考傳遞給了我們，我們經常會被優美的旋律與它們藴含的深刻哲理所折服。在書中，我知道了“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄倖錦衣郎，比翼連枝當日願。”的無奈；知道了“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”的悲涼；知道了“煢煢白兔，東走西顧。，衣不如新，人不如故。”的悽婉。
書籍是我的朋友。在書中，我遇見了很多人和事。我遇見了“問靈十三載，等一不歸人”的藍忘機。在此之前，我從未遇見或是知道像他這般端方雅正，鍾靈毓秀的世家公子。正如書中所説的，“有匪君子，照世如珠。景行含光，逢亂必出。”真真是上善若水的含光君啊，我既驚訝於他的堅韌，與感動於他的痴纏。我也遇見了心思細膩的瑤瑤。“縱然認祖歸宗，射日做仙督；終究觀音像下，恩仇封入土；怕只怕救人有術，窮奇道一誤再誤，名為同道，實則殊途。”很多看過書的人都覺得瑤妹壞，但無法否認的是，這世界並不是非黑即白的，瑤瑤他也是個可憐人。“縱然人前人後，玩弄有權術；縱然欺世盜名，何嘗不歹毒？不擇手段出身誤，機關算盡太孤獨，誰又知我真正面目？”每次看到瑤瑤，總要想起一句話：“金星雪浪，一世斂芳”。
書籍是我們的朋友，它總是教給我最珍貴的道理。
書籍作文 篇10
走進我的房間，你一定會聞到一股淡淡的書香。悄悄告訴你，我可是個不折不扣的書迷哦！各種書籍我都愛看，什麼童話書、漫畫書、科幻書、文藝書等等。
今晚又要練乒乓了。我迅速吃好飯，寫好作業，整理好書包……抬頭一瞧時鐘，才五點半呢！離乒乓上課時間還早得很！你問我在幹什麼？當然是看書咯！我正在看《木偶奇遇記》，看得如痴如醉，彷彿身臨其境，和匹諾曹一起歷險，一起遨遊大海……當我想起要上課時，已經只剩5分鐘啦！我立馬穿上外套火速趕到球館，可惜已經上課了。唉！我對書的痴狂真是叫人哭笑不得！
記得在我不識字時，我就纏着媽媽給我講故事。上國小後，我認識的字漸漸多了起來，不知不覺，我看見書，就像飢餓的人看見食物一樣欣喜，想撲上去一口“吃”掉它。
起牀時，我在看書；吃飯時，我在看書；睡覺時，我還在被窩裏看書。因為在被窩裏看書，媽媽“獎勵”給我一雙“眼睛”——一副眼鏡。
曾幾何時，我為《三國演義》裏諸葛亮的足智多謀而折服，為《三毛流浪記》裏三毛的悲慘遭遇而憤憤不平，為《白雪公主》裏王后的殘酷行為而咬牙切齒……
在書的面前，我願做一棵小小的樹苗，貪婪地吮吸着知識土壤裏那甘甜的水分；我願做一隻勤勞的蜜蜂，沒有無聊的閒暇，永遠採集着知識的花蜜，永遠享受其中。
我愛書，書，伴我成長；書，見證我生活的點點滴滴；書，是我的知心朋友；書，已經是我生活中必不可少的一部分。
每個朋友來到我的書架前，總會不住地驚歎：“哇！你的書好多呀！”每個人聽到我與書籍的故事，都會佩服我對書籍的熱愛：
春天，綠綠的草地上，我捧着書；
夏天，陰涼的大樹下，我捧着書；
秋天，豐收的果園裏，我捧着書；
冬天，温暖的被窩裏，我捧着書。
我與書籍的故事，隨時隨地都在上演！
文學範文吧
