演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的書籍是人類的朋友的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
偉大的文學家高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”的確，書，就像一位老師，帶我們領略人生的真諦;書，就像大海中的燈塔，給我們指明人生的方向;書，就像一位朋友，和你分享你的喜怒哀樂。書的種類有很多，每種書都有它不同的價值。文學類圖書讓我領悟真理;童話書增強了我的想象力;科普類圖書讓我瞭解科學的神奇;歷史類圖書讓我體會到了厚重的歷史……我不止一次的翻看這些書，每翻一遍都會有新的收穫。
在歷險類圖書裏，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。這是一本非常有趣的小説，講了魯濱遜因為海難逃上了孤島。他孤身一人造房子、造工具，頑強的抵抗野人的襲擊，在島上生活了20xx年。當讀到那一個個驚心動魄的情節時，我不禁緊張的手心出汗。看到他們成功脱險時，我也鬆了一口氣……讀書時，我彷彿看到了足智多謀的魯濱遜，忠實可靠的野人星期五，荒蕪的野島……這種百折不饒的精神讓我敬佩，值得我們學習。魯濱遜這種勇於拼搏、勇於鬥爭的精神鼓舞着我。每當我遇到困難時，我會想起魯濱遜，他的精神鼓舞我去克服困難。
在動物類圖書裏，我最喜歡沈石溪的《雪豹悲歌》了。它講述了一隻半歲就掉進陷阱的雪豹為了獨霸母愛而殺死弟弟妹妹，為了不勞而獲而搶奪豺羣的食物，最後，被豺羣給活活咬死的故事。合上這本書，我為那隻雪豹惋惜。與其説那隻雪豹是被豺羣給害死的，倒不如説它是被貪婪和自私害死的。假如它不要那麼自私，不要揹着母豹去殺害那窩還在吃奶的小豹;假如它能體諒當初它掉進陷阱後母豹忍痛與它分離的苦衷，正確對待災與苦，與弟弟妹妹們一起共享母愛;假如它仍繼續跟着母親學習狩獵知識，堅持到現在，它獨立生存的能力一定會大有長進，也就不會死於非命了。其實，貪婪、自私也是我們人類的弱點。我們要汲取教訓，以免悲劇在我們身上重演!
在歷史類圖書裏，我最喜歡《三國演義》了。在《三國演義》裏，我結識了能文能武的劉備，講義氣的關羽，邪惡的曹操、足智多謀的諸葛亮、膽大藝高的趙子龍等等等等。在這些人之中，我最喜歡和佩服關羽了。在“温酒斬華雄”中，我認識了這個武力高強的漢子;在“過五關、斬六將”章節，我體會出了他的重情重義。學會感恩，懂得如何去感恩，正是我們這一代需要學習和具備的品質。
同學們!書，是我的朋友，也可以説，書伴我成長。以後，書還會伴我在人生路上走得更長、更遠!我也衷心地希望：書，也能夠成為我們在座的每一位同學的朋友。讓書伴隨我們每個人快樂成長!讓我們每個人都愛上讀書!!我的演講完了，謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
大家好!開卷是否有益呢?我認為開卷是有益的。為什麼説開卷有益呢?因為多讀書可以讓自己的知識面變廣，讓你變得更加有智慧。有什麼證據呢?高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書，就會增長知識。愛迪生就是讀了很多書，從中學到知識，得到啟發，又進行了大量的實踐，才會發明出來電燈。培根説過：“史鑑使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。”這不正是讀書的好處嗎?多讀書，讀不同種類的書，我們會更有智慧，成為一個智慧的人，難道不是人類一直在追求的目標嗎?把不同的書讀上百遍、上千遍，也能做到杜甫説的“讀書破萬卷，下筆如有神”吧!馬克思就因開卷而獲益良多。他讀了一千多冊的自藏書，還每天在大英博物館看書，風雨無阻，看了整整三間房子的書，最終寫下了影響深遠的《資本論》。若不讀書，他能寫出來嗎?開卷是有益的。書是歷史經驗的總結，書是社會文化的結晶，書是醫治愚昧的良藥。讀書吧!
親愛的老師、同學們：
大家好！
閲讀一本好書，可以陶冶情操，增長知識，使我們變得十分聰明！那麼你覺得讀書的滋味是什麼呢？
那些覺得閲讀很有意思的人一定覺得讀書是一種又酸又甜的東西吧？我就是這樣的哦！我一打開書，就好像掉進了一個泥潭，無法自拔。在書中，我結識了更多的朋友：我認識了海的女兒，我為她的遭遇而哭泣；我結識了匹諾曹，我為他變成了人類而高興；我認識了灰姑娘，我為他變成公主而激動。
這一切的一切，都是我從書中學到的，我覺得讀書是一顆又酸又甜的水果糖！
而那些覺得讀書很無聊的人就不一樣了，他們一定覺得讀書是一件十分苦惱的事情。是一件又苦又辣的東西呢！個別人就是這樣的哦。（我們班上的）到了閲讀時間，他們翻開書看了起來，雖然同樣是看書，但他們的表現卻是心不在焉……唉！就不必説了，相信大家會明白的。
我覺得讀書不止只有酸甜苦辣四種味道，還有很多種哦！這，需要我們自己去領悟。
親愛的老師、同學們：
大家好!中等的個子，圓圓的臉蛋上嵌着一對水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑有一張可愛的嘴巴。手裏經常捧着一本書。這就是我，一個愛看書的小男孩。從我開始懂事時，媽媽就常常買來許多兒童讀物，一心一意地教我看書識字。天長日久，我被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引，常常手不釋卷，有模有樣地讀起來。媽媽看在眼裏，喜在心裏。她常常高興地對人説：“這個孩子愛看書，長大以後有出息!”
當我學拼音後，就試着拼讀。後來，媽媽給我買來帶拼音的書。我常常依偎在媽媽的懷抱裏，咿咿呀呀地讀起來。光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經讀三年級了。我更加愛讀書了。記得有一次，在放學的路上，我看起了剛借來的《格林童話》。書中動人心絃的情節深深地吸引了我。我一邊走，一邊看。突然，“砰”的一聲，我的頭狠狠地撞在了電線杆上。我疼得趕緊捂住了頭，跑回家。等回到家裏，我的頭起了一個大包包。媽媽看見了，拉着我的手，心疼地説：“孩子，你的頭怎麼啦?”我把事情的.來龍去脈、一五一十地講給了媽媽聽。媽媽聽了，哈哈大笑地説：“你真是一個小書蟲!”我愛書如命。你喜歡我嗎?
親愛的老師、同學們：
大家好！
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書可以豐富人們的知識，陶冶人們的情操，啟迪人們的智慧，武裝人們的頭腦。這些道理淺顯易懂，可是以前的我卻始終對書熱情不起來，總覺得枯燥無味的書沒啥好看的，還沒漫畫淺顯易懂。一次偶然的機會我看了一本《西遊記》就再也放不下了。今天我就和大家分享一下我的讀書故事。
我與《西遊記》的故事。記得那一次，是一個午飯後，作業完成之後，我覺得無所事事，便想找本漫畫書解解悶，結果向同學問了半天都沒有漫畫，同桌見我百無聊賴，便遞給我一本厚厚的《西遊記》，我抱着試試看的心態開始閲讀。慢慢的，我完全被書中內容吸引，彷彿看到了本領高強的孫悟空，善良又温吞的唐僧，貪吃又懶惰的八戒、忠厚老實的沙僧以及詭計多端的各路妖怪。我漸漸地入了迷，讀的廢寢忘食。從此以後，我愛上了讀書。
我與《查理九世》的故事。最近，我迷上了《查理九世》，書中那驚心動魄的故事情節讓我的心情跟着跌宕起伏。書中講述了四個小孩組成冒險隊勇闖死亡之國的故事。傳説中的死亡之國陰森又恐怖，在幾個孩子不停地探險中，死亡之國中一個又一個謎團的悄然解開，終於冒險隊衝出疑惑走向真理。讀後我明白了一個深刻的道理：遇事要沉着冷靜，儘自己最大的努力來想辦法解決難題，千萬不能危言聳聽，要堅定自己的信念，堅持探尋真理。
自從愛上了閲讀，我的生活變得豐富多彩起來，每天過的特別充實。朋友們，讀好書，一生受益。讓我們珍惜大好時光，踴躍讀書，讓書成為我們的良師益友吧！
人人都有自己的好朋友，我也不例外。但是我這個朋友可真奇怪，它不會説話不會動，可它卻教給了我豐富多彩的知識，明白了做人的道理……那這給朋友叫什麼呢?我來告訴你吧，它有個人人皆知的名字--書。書籍是人類發展的營養品，是人類進步的階梯。一本好書往往凝聚着一個人的思想精華，藴藏着作者的高尚靈魂。每一次捧讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優化人性。使人生充盈。修養提升;讀書可以使我們的精神跨越貧窮。目光超越時空;讀書可以使我們擺脱無知。變得睿智;讀書可以使我們更充分的體現生命價值……
是的，一本書的確能使我們進入另一個神妙的世界，融入其中，與它合為一體。讓我們在這個世界中學習知識，讓你茶不思，飯不想。似乎在書中找到了知音，不知疲倦的談論了幾天幾夜，廢寢忘食。但這個好朋友也可真會捉弄人，瞧不，它竟然讓我變成了糊塗蟲!!!星期六下午，我正坐在客廳的沙發上津津有味的看着《水滸傳》。這時，媽媽對我喊道：“潔平，幫我將客廳桌上的剪刀送到書房來!”。我迷迷糊糊的抬起頭，把桌上的“剪刀”拿在手中，以旋風似的速度來到書房，遞過“剪刀”，立馬向客廳跑去，剛到書房門口，媽媽説：“站住!”我回頭一看，媽媽作出哭笑不得的樣子，令我“丈二的和尚---摸不着頭腦”，難到又要幹什麼事?媽媽説：“看看你拿的什麼?”低頭一看，原來我將剪刀拿成了鉛筆，我吐了吐舌頭，趕緊將剪刀從客廳的桌上拿來給了媽媽。
書這個朋友也對我有許多益處，每次寫作文時我總是下筆如有神，將平時從書中吸取的精華融匯貫通，能用的好詞好句就寫在作文紙上，不一會兒，紙上就密密麻麻地寫了一大篇，句詞優美。引人入勝;它使我的作文常常在博客。報刊。校園作文上發表，在班上當作範文念。好朋友使我愛上了寫作，每週我都要寫一篇週記，將一週內的見所聞寫在日記本上。在我的日記本上有寫的讀後感。有寫的對舊社會的憤憤慨語。還有對革命英雄的讚揚詩篇……當然這一切都歸功於我的好朋友---書。
知識是人類文明色彩中的綠色，書籍是藴藏着豐富知識的沃土，讀書則是所有人精神的必須。法國思想家笛卡爾曾説：“讀書就像和高尚的人進行談話，這些偉人在談話中向我們展示的是他們的智慧。思想。”我覺得愛讀書的人才能領略到這句話的精華，不愛讀書的人卻只能粗粗地看到外表的文字。書，我的好朋友。是你為我在漫長的人生路上點燃了燈火，是你為我指引了方向，我發自內心感謝你!希望你在今後的日子裏多多幫助。多多指教，將我領向更加寬闊平坦的大道吧!你將永遠是我的好朋友。
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