【推薦】書籍作文彙編八篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的書籍作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

品味書籍，就如同品味着人生。人生坎坷不平，書籍也有酸甜苦辣，或許我們會因某一人物的悲慘結局而落淚，但最終我們是開心的。

也許有人會説，書籍又不能吃，談何重要？可是要我説，書籍有豐富的營養，當我們每讀完一本書，就汲取了書的精華，既提高了寫作能力，又擴大了我們的知識面。

雨果説過“和書籍生活在一起，永遠不會歎氣。”如果你能夠暢遊在書海中，那麼，我就可以信誓旦旦的告訴你，你是世界上最幸福的人。

曾經有多少人夢寐以求想要讀一本好書，當他們達到了自己的目的，幾乎無法用詞語來形容，歡喜雀躍？夜不能寐？不，都不是。比它們的表達效果還要強烈。

記得小時候一件特別囧的事。國小四年級時，母親囑咐我説：“我出去一趟，看好鍋上的水，別溢出來了。”我忙點點頭，待母親出去後，我迫不及待地衝進屋內，拿起了我最愛看的書《駱駝祥子》，津津有味的看了起來，把母親交待的事全都拋到腦後勺了。看到精彩的時候，母親哼着小曲回來了，看到鍋內的水溢滿了屋子，失聲大叫：“啊！我讓你看鍋內的水，你幹什麼去啦！給我出來！”我本來正想出去呢，聽到大叫，一想，咦！我好像……好像忘了把鍋關掉！於是把門一關，反鎖起來又看書去了。最後？最後當然是我被狠狠地罵了一頓！

伴隨着窗外的美景，一陣微風吹過，捲動着書頁，我微微一笑，合上書本，悠悠地走出門外……

書籍，清掃着我心靈的塵埃，鼓勵着我前進。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。宋真宗趙恆把書描寫得如此神聖。是啊，每一本書就是一個世界。它好似一滴甘露滋潤你的心靈，它如同一縷清風親吻你的面頰，它就像一米陽光温暖你的心扉。

兒時的我不愛讀書。那時，我認為讀書真是比考試還要煩人。每當我翻開書，面對那一行行密密麻麻的小字，我就不由得哈欠連天。而恰是有了那偶然的機會，讓我對書籍有了一種新的看法。

一個炎熱的晌午，火辣辣的太陽在大地上釋放着熱，地上的小草隨時都有可能被那滾燙的空氣點燃。在那時，沒有什麼事情比躲在涼爽的樹蔭下更為愜意。我左衝右擠，最終才找到一個地方坐了下來。我無所事事地坐了好久，納悶地想，為什麼小閆和優優沒出來呢？不是説好了一起出來玩叫號麼？他們在教室裏幹些什麼呢？

於是我邁着四方步，慢悠悠地踱回了教室。當我一進教室，就發現小閆和優優，還有好幾位同學都擠在我的座位旁看着什麼。哼！還是死黨呢，竟然放我鴿子！想到這裏，我氣不打一處來：“都給我走開！”我生氣地大叫道。我的聲音像一顆重磅炸彈，把所有同學的注意力都吸引了過來。他們的目光殺氣騰騰，似乎他們眼中隨時都可以迸發出灼熱的火光。我羞愧地離開了座位，他們看什麼看得這麼專注啊？一股好奇感油然而生。我小心翼翼地走到了座位旁，從一堆小腦袋的縫隙裏看了進去。“唉，原來是看書啊。”我失望地準備離開。

這時，好像有一隻小手悄悄地拉住了我。我像一隻木偶，被一條線拉了回去。我的目光立刻被一張生動形象的漫畫吸引住了。

從那天起，每天同一個時間，同一個地點，我也加入了那些小腦袋的行列，一同讀着那套引人入勝的漫畫書。我們同歡樂、我們同悲傷、我們共同度過了一個又一個快樂而又美好的午休。

就這樣，我不知不覺地被書——這個新朋友所吸引。三年級的時候，我看了不少怎麼做人的書。像《不上補習班的第一名》、《媽媽不是我的傭人》、《原來我真棒》等等。這些書讓我學會了獨立自主不依賴。

到了六年級，我看的書更是種類繁多。我喜歡看《孩子，你慢慢來》，它教會了我許多做人、做事的道理；我喜歡看《圓的歷史：數學推理與物理宇宙》，它使我對邏輯問題有了更深的認識；我喜歡看《天藍色的彼岸》，它告訴了我親情是多麼珍貴、友情是那樣可貴！

書能帶着我前往文學與美學的漩渦，去尋找谷底的奧祕；書能帶着我乘坐時光的魔毯，感受古代文化悠久的神韻。書能帶着我攀登陡峭的山峯，與無窮無盡的大自然融為一體。體會書就像瞭解一個親密的朋友，陪伴着我在人生的旅途上一路前行、勇往前行。

前不久我參加了蛟龍志願者服務隊組織的給鄉村同學送書的愛心活動。雖然捐書活動從簽到、合影、收集捐贈的書籍到最終郵寄，時間並不長，但是在這之前，坐在桌案前，為了一封小小的，給山村同學的一封信，卻讓我思考了很久。

一開始我對這件事完全不放在心上，甚至連一本沒怎麼看過的書也不忍心送出。就連給鄉村同學的信也只是隨隨便便寫了一句好好學習就沒有下文了。可是當媽媽看到這封“信”的時候卻嚴厲的訓斥了我。她告訴我，寄出的書和信，不是一張普普通通的紙，而是一條線，一條將我們城市裏的孩子和鄉村孩子心靈連接到一起的線。這條線很細，細的讓人們容易忽略它的存在。

但這條線很長，很堅固，才能讓它穿過千山萬水，將兩個從未謀面的人的心牢牢地連在一起。只要懷着美好的祝福書寫，寄出的信，哪怕只有短短几句話也能使別人感到温暖。

書也是一樣的，從小到大你一直可以看到自己喜歡的書，那是因為我們有這個條件達成你的願望，可是很多鄉村的孩子們卻無法讀到自己喜歡的書籍。只有把最喜歡的書寄給需要它的孩子們，才是實現了書籍的真正價值。我聽從了媽媽的話。認真的重新書寫了一封信，並從書架上取下了珍藏許久的兩本書，因為我明白，比起自己，鄉村的孩子們可能更需要它們。

我很高興能參加這樣的活動，很感謝在炎熱的天氣裏為大家服務的組織者們，這樣的活動教會我關愛別人，傳遞正能量，儘自己的一份力量為社會做貢獻！

親愛的老師、同學們：

大家好！

我演講的主題是：生活因書籍而精彩。

書籍是全人類的營養品，我們的生活也因書籍而精彩。如果沒有書籍，我們的生活將是怎樣的呢？假如沒有教科書，老師上課就沒有標準，考卷都不知道怎麼出；如果沒有經史子集，李白的牀前明月光，可能會有上萬種讀法；倘若沒有科技書，我們現在可能還停留在蠻荒時期，上學都要騎着步履蹣跚的馬。

近日一則新聞讓我們特別痛心：法國的巴黎聖母院毀於一場大火。那可是世界藝術的殿堂啊！值得慶幸的是，大文豪維克多·雨果寫下了名著《巴黎聖母院》，這本書讓這座藝術殿堂的樣貌和歷史通過文字保存了下來。

那麼，書又是什麼呢？高爾基説，書籍是階梯；歌德説，書籍是高尚的人；莎士比亞説，書籍是營養品；列寧説，書籍是力量。我覺得，書籍是人類進步的諾亞方舟，它載着人類文明的精華，駛向更加精彩的未來。

生活因書籍而精彩。古往今來，多少流芳青史的名人，從小就熱愛閲讀。魯迅少年時刻苦讀書，已經到了痴狂的地步。冬天夜裏寒風刺骨，他就一邊嚼辣椒驅寒，一邊繼續捧書夜讀。正是這種嗜書如命的精神，使他成為了一位眾所周知的大文豪。

書籍，不僅能造就名人，也能使我們的生活更精彩。冬日裏，躺在温暖的被窩裏讀一本書，這是書籍帶給你的悠閒。讀完一本書，和家人分享書中精彩的情節，這是書籍帶給你的樂趣。週末，和同學一起開展閲讀沙龍，漂流書籍，這是書籍幫你建立的友誼。讀書時，與書中人物共歡笑，同悲傷，這是書籍讓你品味到的喜怒哀樂。

腹有詩書氣自華。讓我們一起徜徉在書的海洋中，讓生活因書籍而精彩吧！

書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我帶來的樂趣是無窮的，因此，我便對書情有獨鍾。

我讀過的書就像是天上的繁星，數不勝數。上至天文，下到地理，古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史，我無比自豪；讀到我國近代史上的屈辱，我又常常哽咽；讀到四季星座，我又幻想萬千；讀到各地名勝，我便陶醉其中；讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時，我又淚流滿面。書就像一個五味瓶，可以讓我笑，可以讓我哭，可以讓我喜，可以讓我怒，還可以讓我哀，這難道不是讀書的樂趣嗎？

著名作家歌德説過這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”因此，我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想內容和藝術水準，如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書，我就能形象地知道什麼是美，什麼是醜；什麼是善，什麼是惡，什麼是真，什麼是假，什麼樣的人生是有價值的人生，什麼樣的感情才是美好的感情……這時，我們的精神便被陶冶了，這些書還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧祕。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！

一個人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自己的才幹，學到課堂上學不到的知識。社會在不斷的進步，科技在飛速的發展，我們只有大量的閲讀課外書，才能適應這個日新月異的社會。

讀書給我帶來的樂趣是無窮的，書，擴大了我的知識面，讓我“不出茅廬便知三分天下”

列寧在我心目中是一位偉大的革命領導人，當我讀完了《列寧在學校裏》列寧讀書時的態度那一段後，才更加感到這位偉人的不凡。

文中講了列寧對於好書，總要想盡一切辦法找來讀。而且邊讀邊提出問題。讀完以後，還要發表意見。而對於沒有價值的書，他從來不讀。

讀完以後，我想起了我平時和列寧恰好相反的表現。我平時在書店我平時在書店，經常貪圖幽默而去看一些閒書。比如：《腦筋急轉彎》、《幽默大師》和一些漫畫書。看完以後我得到的是一時的歡笑，一時的開心，卻沒能得到科學知識、文學修養。至於讀書筆記，我就只記過一次。那一次，我興致來了，就拿起筆馬馬虎虎記了一行讀書筆記。像列寧一樣提出問題和發表意見就甭提了。

有了錯誤及時改正還是來的'及的。從今以後，我要亡羊補牢，向列寧學習，選擇有價值的書籍，在讀書時提出有價值的問題，讀完以後，還要發表意見。

HI!大家好!我是小小推銷員。今天，我給大家推薦兩本書，一本是《中華上下五千年》，一本是司馬遷的《史記故事》。

《中華上下五千年》講的是從神話故事女媧補天到辛亥革命武昌起義之間的事情。女媧補天、神農嘗百草、大禹治水、春秋戰國故事、秦始皇統一六國三國故事火燒圓明園等講得非常詳細。這本書對於上下五千年的重大歷史故事都作了細緻的描述，內容十分豐富，圖片非常精美，讓你一目瞭然。看了此書，如果你對中國的重大歷史事件還有不明白的話，就請再看看司馬遷《史記故事》吧!

《史記故事》是西漢史學家司馬遷所寫。他二十歲左右，滿懷求知的慾望，遊遍了祖國的名山大川，到處考察古蹟，採集傳説，查閲了大量的歷史資料，從而開闊了胸襟，增長了知識。最後在受到酷刑時，忍着疼痛寫下了這本書。

《史記故事》是一部貫通古今的通史，從傳説中的黃帝開始，一直寫到漢武帝元狩元年，全書大約有七十多章，它記載了從黃帝到漢武帝長達三千年的政治、經濟和文化的歷史，比較全面而深刻地反映了我國古代的社會面貌，對我們瞭解古代歷史真象很有幫助。

這就是我要向你們推薦的兩本書，數量有限，請大家快來搶購吧，團購更優惠!

書是人類的“長生果”。你“吃”過這“長生果”嗎？大家一定都“吃”過，只是有的人“吃”得多，有的人“吃”得少。今天，你想知道我和它的故事嗎？那就快樂聽聽我和這“長生果”之間的故事吧。

最開始，我還不怎麼喜歡讀書，尤其不喜歡讀那些字多的、圖畫少的或者沒有圖畫的書。那時，我也不知道讀書會有什麼樣的好處。加上那時認識的字也不太多，所以讀書的時候，我只是選擇那些圖畫多的繪本讀，總是不愛讀那些有字的書。

剛上國小的時候，我依然不喜歡讀書，可能是因為我是一個懶人的緣故吧。媽媽為了讓我喜歡上讀書，就給我買了許多故事性很強的書，還陪着我一起讀。記得看《草房子》的時候，我一看書的開頭，就忍不住想一直往下看，最後我不但喜歡上了這本書，還喜歡上了讀其他的書。但是直到現在，家裏書架上的有些書，我還是看不懂，不知道書裏面講的是些什麼意思。不過，通過閲讀我知道了讀書的好處，這個好處就是寫作文的時候，可以自然地把書中的好句子寫下來。

我現在很喜歡讀書了，喜歡讀那些我能看懂的書。我喜歡看楊紅櫻筆下的《淘氣包馬小跳》，我也喜歡看曹文軒的《草房子》，我還喜歡看三毛的《萬水千山走遍》……當然，一些配圖的漫畫書依然是我的最愛，像《瘋了，桂寶》我就一直愛看。

如果你願意，不如像我一樣，多吃點書籍“長生果”，多讀書，讀好書。