在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的舞蹈作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
秦拿着信迷失地走回了寢室，正好遇上了sxp的組長，哭着跑開過。“秦，你回來了。尋找雪了沒有？”“你要好意思説，全是玉，全是雲的錯！嗚嗚。
喲，組員都走了，我覺得，儘早散了吧！呵呵呵！”sxp的小組長笑道。“大家kor班一個都不容易走，更不容易散夥，你別想要神組成的頭銜！”“哎，總之頭銜早晚就是我的`，隨大家怎麼講。”“那可不一定喲！”是雪！“雪！”“大家組成工作人員都齊了，哼，我勸你呀，就不要痴心妄想了！”“我不會認可這一點，有本事下個星期二我們在激心演出舞台比賽！”“比就比！誰怕誰啊！”“下星期見！”sxp的組長走後，秦一下緊抱了雪：“雪，我想死你了，你沒事吧！”“好啦，不用説這種了，即然下星期要比賽，我們就訓練一下吧！”
在我心中，有四顆閃閃發光的星星，它們是我的愛好，是我的特長。它們分別是書法、作文、鋼琴和舞蹈。
舞蹈對我來説，是我心中最亮閃閃的一顆星星。我從四歲開始學跳舞，這幾年以來，我在假期參加過多次演出。尤其是今年暑假，我們在大劇場表演的《公主的美夢》這個舞蹈使我始終難忘。
假期的一天，我們戴上銀光閃閃的王冠，身穿藍紗裙和潔白如雪的連褲襪，個個像美麗的小公主，漂亮極了。大劇院開着絢麗的燈光，我們就像顆顆絢麗的藍寶石在黑暗中行走。很快到我們的節目了，我們迅速跑向舞台……
一會兒，隨着動人的音樂我們歡快的跳着舞步，在“公主”的身邊旋轉，“小精靈”淘氣地矇住“公主”的'眼睛，“公主”醒了，我們靜靜地看着她，如同公園裏的花朵一樣婷婷玉立，“公主”登上兩朵高大的“花”上，在上面跳起了舞，我們也隨之翩翩起舞，公主在花園裏，我們就像花朵一樣在她身邊輕輕搖曳，我們隨後分成三個小花壇，她優雅地在花壇之間走動，很快我們的節目表演完了，舞台下響起熱烈的掌聲，我們向觀眾行謝幕禮，緩緩地走下舞台。
舞蹈是我的愛好和特長，我喜歡舞蹈，舞蹈真有趣！
那空曠的舞台，只有那個永不停息的女孩在翩翩起舞。
空蕩蕩的禮堂，台下毫無一人，整齊的座位上毫無暖氣。
迴盪着憂傷的旋律，如同一股幽靜的小溪。
沒有華麗的'燈光，只有優美的舞姿。沒有觀賞的觀眾，只有響悶得音響。
一扭，一擺。扭扭擺擺，只為等待那欣賞的人。
終於，沉重的禮堂大門被人推開。那人輕輕地走到離舞台較近的座位上，安靜地坐着，專注地欣賞着。
接着，許許多多的人被憂傷的氣息感染，走進了這冷清而逐漸人潮的禮堂，一同欣賞着沉靜的舞蹈。
隨着節拍，盡情的揮灑汗水。蒼白的面容毫無一絲笑容。清澈的眼眸是這樣的空洞，濕潤。
一曲終，隨着女孩最後一滴眼淚。然而，禮堂響起了雷鳴般的掌聲。
女孩從憂傷中醒悟過來，失神一會兒，嘴角微微上揚。
終於，女孩在掌聲中倒下，永遠地沉睡在舞台上。
原來，自己還是有觀眾的，只要你努力。就算沒有，你始終還有一個忠實粉絲——自己。
閃閃發光的首飾，鮮豔的服裝和美妙的舞姿時時浮現在我的腦海之中，成為我心中揮之不去，想要實現的夢想。
“聽説學舞蹈很難的。”
“瞧你這樣，還想學舞蹈。”
“別吹牛啦了，放棄吧！”眾多的嘲笑並沒有將我擊垮，我準備登上舞台展現出自己最好的一面。
我在練習室中瘋狂地挑戰着自我，練習時留下的傷痕數不勝數。我經常想象着在舞台上華麗綻放的'情景，練習時的動作我已經機械地重複了上百萬次，卻沒有一次是完美的。
我開始有些失望：難道就永遠不能登上舞台了嗎？我覺得有些枯燥，甚至還想放棄。我不勝其煩，於是也不經常練習了，本已熟練的動作在腦海中漸漸模糊了，開始生疏起來。
老師看出了我的心事，拍拍我的肩膀，微笑着給我講述了一個獨腳舞蹈家奮勇練舞的過程，我彷彿看到了一個生命鬥士的身影，被他堅持刻苦練舞的精神感動了。我像打了雞血似的開始重新練習。
一個星期後，我在比賽中勇往直前，以複賽第一名的成績衝進了總決賽。站在總決賽的舞台上，我展現了最亮眼的自己，最終獲得一等獎。
這段經歷在我人生中難以忘懷！
臨近“六一”我們班要參加“六一”演出。我和我的同學準備演舞蹈，舞蹈非常難選。之前選定了一個非常好學的舞蹈，這個舞蹈我們練習了不到一個月就都會跳了，但最後因為學校舉辦藝術節太突然了，我們班沒有時間編排新的表演，所以老師讓我們把這個舞蹈跳了，可是跳完這個舞蹈“六一”就不能再跳了，我有些不情願，練了將近一個月的舞蹈我們不能跳了，還要學習另外一個舞蹈，但是不情願能有什麼用呢？怎麼説這個舞蹈也不能參加“六一”了，我們只好再重新選一個舞蹈進行排練了。我們選了又選挑了又挑，終於選定了一個舞蹈，這個舞蹈有點亂，裏每個人的動作都不一樣，還需要幾個男生呢！這個舞蹈有的人的動作簡單有的人的難，跳簡單動作的'那些人是沒有什麼問題，但是跳難的動作的那些人會很不滿，還有就是男生也非常難找，你找好了吧，他還不願意跳了，就是因為這幾件件事我們都快吵起來了。好在經過所有人的想法後，這些問題解決了，我們可以安心的排舞蹈了。通過這場風波後我知道了爭取別人的意見非常重要，我以後一定會尊重所有人的意見。
已經近一個星期沒有去參加晨練舞蹈團了。
早上雖然起得晚了些，但看到羣裏舞蹈老師發信息説，他們還在那裏練舞，於是匆忙起牀洗漱吃飯，然後稍稍休息一會，就馬上趕過去。
今天比以往要晚近一小時，也就是説只能跳個半小時左右就結束了。
不過因為這幾天都有陣雨，所以地上是有些濕，還好舞池是在一棵大樹下，經過風乾，樹下也不會很濕。
週末加上時不時的陣雨天氣，早上跳舞的人並不多。
雖然羣裏現在的團友有百來人，但是我發現自己之前一起加入的幾位熟識的團友都沒有來。
有好一些人幾乎有大半個月沒來跳了。
我已經習慣這種鐵打的舞團，流水的團友的晨練模式了，因為每個人都有生活瑣事，不可能像老師那樣專業做這個賺收入，所以天天能來。
我們加入這個舞團的主要目的就是鍛鍊，聊天之類的也是附加的收穫，所以並不用太在意。
所以，近來我一到舞池，我就直接開始加入跳舞，即使有些新舞步不太熟悉，在後面看看，學學，練練，基本就能瞭解個大概，也許舞姿不是非常到位，但是也起到了鍛鍊的`目的。
我想，當我們明確自己的目標的時候，也就不會因為一些細節所困擾了。
聽媽媽説，以前在我很小的時候，只要一聽到美妙的音樂，就會隨着節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的天賦，就給我報了舞蹈班。在班裏，我的表現也非常出色，經常受到老師表揚，同學們很羨慕我。其實只有我自己知道：因為我練習時不“偷工減料”，回家認真完成作業，才學得這麼紮實。
記得有一次，老師教了一個很難的動作，跳藏族舞時常常用到的`，需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快，同學們有的看得目瞪口呆，有的抓耳撓腮，有的亂跳一氣，把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會兒，試跳了幾次，完成了這個動作，這一切被老師看在眼裏，於是請我上台示範給大家看，我非常開心，跳得更到位了。下課後，大家將我團團圍住，希望我教他們。我把動作要領一一講給大家聽，並把動作分解開來教他們。不一會兒就都學會了，我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累，卻很高興。
舞蹈老師常説，台上一分鐘，台下十年功。我還需要刻苦練功，長大後才能實現自己的夢想，成為一名舞蹈家。
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