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【精華】舞蹈作文集合七篇

欄目: 舞蹈 / 發佈於: / 人氣:1.39W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的舞蹈作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】舞蹈作文集合七篇

舞蹈作文 篇1

舞蹈對我有着神奇的吸引力。

在我一年級時,參加“六一”兒童節的舞蹈排練,老師説我沒有基本功,就沒有選我,我傷心極了,吃飯也沒有心情吃。媽媽就問我,寶貝,你怎麼不開心?我嚎啕大哭,哭了一會兒。媽媽又説“寶貝別哭了,有什麼事告訴我。”我冷靜了一會兒説:“媽媽,我想參加‘六一’兒童節,老師説我沒有基本功,就沒有選我。”媽媽説:“沒事兒,今年你才一年級,二年級的時候也有‘六一’兒童節。”我揩揩眼淚説:“媽媽,我想學舞蹈,我學舞蹈了後。明年的‘六一’兒童節我就可以參加了。”媽媽説,好,好,好,我週六就去給你報舞蹈班。我開心的笑了。

媽媽幫我報名了,我就踏上了學舞之路。

每天到了舞蹈室,首先熱身一下,熱身完後就開始壓腳背、壓腿……一開始我不會下腰,老師耐心的教我如何下腰,先下頭,再下肩膀,在下腰,然後再彎腿,最後下手。老師教完我如何下腰之後,又説,光靠老師在課堂上教是學不到很多東西的,要自己在家裏多練習,我聽老師的話。每天晚上就纏着媽媽看到我的進步,順便還可以保護我。第一天晚上是媽媽抱着我下腰的。第二天,我就想讓自己變得勇敢一點,讓媽媽試着放手,可是媽媽怕我摔倒,就沒有放手,第三天,我自己在牀上下腰,不要媽媽抱,我的頭先下去,然後再下肩,然後下腰,最後下手,我成功啦,成功啦,能下腰到地了。

我又不滿足只會下腰,就慢慢的學劈叉、滾腰、後滾翻、倒立……最後,經過我的不懈努力,基本功都不在話下。在我讀三年級的時候,就開始學一些技巧,首先學的是前巧,我考慮了很久,決定了,試一下,能否打得過去,我居然打前巧打過去了,但是有一個壞毛病,就是落腳的.時候是雙腿落地。放學了,老師叫我留下來,並説,你‘前巧’打的還可以,打一個‘前巧’再走吧。我已經打過去了,但是在站起來的時候,撞到了牆,在撞到牆的一瞬間,我在想,我會不會die(死),或者流血,或者一個大包,我撞了牆站起來後,發現在眉頭的地方有一個大包,但並沒有流血,我哭了,老師安慰我,並給我擦乾淚水。直到我現在,在眉頭的那個地方,還有一個包,我想那個包,就是我打‘前巧’成功的見證。

學舞蹈時,我有過憂慮,怕自己做不到;有過膽小,怕疼;有過放棄的念想,怕不能成功。但我都堅持下來了。現在我在為我當初學舞蹈而感到高興。今後,我還會一直堅持下去!

舞蹈作文 篇2

我還記得,在我很小的時候,我對任何事物都很感興趣。一個偶然的機會,我在電視上看到了翩翩起舞的舞蹈演員一隻只五彩斑斕的蝴蝶。從此,我喜歡上了舞蹈。便讓媽媽帶我去報名,學習舞蹈。

剛來到舞蹈室門口,我就覺得老師很嚴厲,不敢正視老師。我就像一隻小鳥依偎在媽媽身後,不敢出來。但聽到她用温柔的聲音和媽媽談話,我就把自己的小腦袋伸出來看了看。“多麼端莊的'老師啊!”我在內心感歎道。心裏也不那麼緊張了,反而很輕鬆。上第一節課時,老師叫我們壓腿,然後到她那裏過關。剛開始我認為很輕鬆,但是在後面看到那些同學都痛的尖叫,我不由得害怕起來,一直往隊伍後面躲。最終還是沒逃過老師的眼睛,把我叫去了前面,進行壓腿。我的腿一下疼得厲害,放聲大哭起來。但老師沒有放手,反而壓得更重了,我只好忍着。

當臨近六一兒童節時,老師要排一個節目,首先要考的就是大家的柔韌度。但是柔韌度一直是我的障礙,每次排練都拖後腿,心裏很不是滋味。我決定要堅持下去,一定要比別人的要好。於是開始發奮圖強、刻苦練習。終於,市裏的領導來檢查,終於通過了,我高興極了。但是,有一個動作和道具的事辦不好,我不由得打起了退堂鼓。媽媽見此,給我講了很多個故事。其中包括張海迪姐姐的故事。我深有感觸:既然張海迪姐姐遇到困難都不低頭,我一定要堅持。我抓緊時間練習。結果參加了演出,並且很成功。

那時的我懂得了一個道理:遇到挫折不放棄、不灰心,從哪裏跌倒從哪裏站起來,就會取得成功。

舞蹈作文 篇3

我是一隻潔白的貓,潔白到連細微的灰塵飄落在我身上,我都能看到。

那是一個黑色星期天,我的同伴和我分開了。我知道,離開是必要的,我早就做好了心理準備。遠遠看着他們悲慼戚地擁抱着,我有些鄙夷。

我一個貓走在大街上,聖潔的我備受矚目。“哦,天哪,多可愛的小貓啊!”“真可愛,不過身上肯定會有細菌,寶寶不要去碰它!”

真無趣!我跳上牆,在磚塊、瓦片、塑料這些材料上踩來踩去。他們發出吱嘎吱嘎的聲音,難聽極了。上面佈滿了灰塵,把我的白皮襖弄髒了。我不喜歡我的白皮襖,變灰色最好。我喜歡骯髒,這身白色的衣服硬是拖了我的後腿。

夜幕降臨,傍晚時分。夕陽西下,那陽光消失的地方就是我的歸宿。我知道,我已經三歲了,我只有九年的時間了。加把勁兒,在十二歲那年,闖出一個完美貓生!

Oh,my god!是誰抱起了我?是一個十八歲的姑娘?還是一個八十歲的老太?“小貓咪,小心着涼,夜深了,和我回去吧!”一個輕柔的聲音響起。她把我抱回她温暖的家,把我放在她的浴缸裏,給我洗澡。等等,洗澡!?不要啊,我是隻公貓!我不要洗澡!我的灰皮襖!我好不容易弄髒的.白皮襖!

我被強迫性的洗完澡後,她把我放在一個小小的貓窩裏,還叫裏面三隻母貓出來。她們前一秒在女孩的目光下對我温和有禮,後一秒就伸出爪子想要撓我。

夜深了,越來越深。女孩睡覺了。三隻母貓打着難聽的噪音——呼嚕——睡得熟極了。我悄然離去,在所有人都睡覺的時候,我咬着一隻大雞腿溜走了。幸福沒有使我快樂,黑夜才是專屬於我的舞台。在黑夜,我為所欲為。

我是一隻潔白的貓,我的舞台是黑夜。

舞蹈作文 篇4

冬日是寒冷的,可當那一絲明媚透過薄薄的片片雪花落在我的身上,原先的寒冷也被驅趕得只剩下絲絲寒意了。而冬日裏的翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]則是那一縷明媚,唯美的古典樂在舞蹈房裏迴盪着,心情也隨之沉靜……或許只有在這一刻才能使心真正的沉澱。

依稀記得前幾年的冬天,我被帶到了一個陌生的地方,四周的鏡子反射出一個個陌生的人影,眼神裏帶着同我一樣的茫然,那時候聽老師説,這叫舞蹈房,那時還不明白什麼叫舞蹈房,只知道我將在這兒度過一個又一個的冬天……那時候還沒有舞蹈的概念,只知道要跟着老師的動作做,久而久之[注: 經過了相當長的時間。],才形成了一種叫緣的東西。至此,我和舞蹈的約會便開始了。

剛開始接觸舞蹈時,每每課後,媽媽總要跟老師閒聊幾句(至少我當時是這樣認為的,但也估計十句有九句是離不開我的)。聊完之後,媽媽總會歎一口長長的氣,彷彿有數不盡的無奈,過會兒又像是看到了曙光似的,堅定的看着我,而我也只能無辜的眨着眼睛。從那兒以後,我便開始了每天的魔鬼訓練,無奈地每天被媽******去練基本功,日復一日[注: 復:再,又。過了一天又一天。比喻日子久,時間長。也形容光陰白白地過去。]的“機械式”的壓腿、下腰,越來越覺得枯燥乏味,越來越感到痛苦難言。或許是因為天生韌帶緊的緣故,我總要比別人多付出一倍的努力。好幾次,我央求媽媽,能不能不去了,可媽媽堅決地無視了我的央求。直到漸漸長大……

直到漸漸長大,我才發覺原來我對舞蹈原來也是熱愛的,只是小時候還不懂事,只覺得這是份苦差事,只把它當作是任務,而我必須完成媽媽佈置的任務,所以也不願用心去做。可如今多了份感覺,也就多了份熱愛。突然問起老師那時候跟媽媽説過些什麼,可如今她還是神祕地不肯説,但我也已猜得八九不離十[注: 指與實際情況很接近。]了。

舞蹈不僅是門修身養性的藝術,也是種表現自我的`方式。它可以讓一個人性格變得開朗樂觀,同時又可以讓一個人漸漸安靜。它,不再是一個興趣,而已漸漸融入到我的生活中。十年磨礪,破繭成蝶,我已從曾經的那個對舞蹈一無所知[注: 什麼也不知道。]的小女孩長成為一個酷愛着舞蹈的少女。

我喜愛舞蹈是因為喜愛舞姿與音樂的交融,喜愛那種在音樂中忘我的感覺,喜愛那種與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的意境的美。它不需要任何華麗的語言,只需要一方舞台,一縷陽光,便能給人以心靈的沉澱。

我和舞蹈“邂逅”的那個冬天是寒冷的,透過窗户上的絲絲霧氣,看到的是媽媽離開的背影,而如今再次看向那扇窗户,看到的是一個女孩對舞蹈的執着……相信我和舞蹈的約會將永遠繼續。

舞蹈作文 篇5

舞蹈是一曲歌謠,豐富了我的童年;舞蹈是一盞明燈,照亮了我的一生。

小時候,我一遇到困難,就放棄,就哭。這種性格,我始終改變不了,直到5歲那年,那場《天鵝湖》讓我初識舞蹈。大姐姐們在燈光下跳舞,有時像雲朵那樣悠然地飄來飄去,有時像花兒那樣豔麗多姿地搖曳,她們每一舉手抬足,都賦有詩意,那樣動人,之後我就一直拗着母親給我報舞蹈班。

母親也清楚我的性格,猶豫了半天才答應。可舞蹈並沒有我想象中的美好,是那麼枯燥無味!練壓腿,害得幾十包紙巾因我眼淚而葬送;練抬手的動作,也費了好幾節課的功夫……我開始想放棄,我哭着,哀求母親結束這場噩夢。

一天晚上,我無意間看到了一則有關舞蹈家楊麗萍的介紹,她熱愛舞蹈,為了舞蹈放棄了幸福的家庭和舒適的.生活,走遍全中國,汲取各種民族舞蹈的精髓;為了舞蹈,她刻苦地練習,受了許多傷,她的雙腳裹上了一層層紗布……這才成就瞭如今的輝煌!她把一生獻於舞蹈,她能為舞蹈不惜犧牲一切,我憑什麼放棄?

我繼續學習舞蹈,每當遇到困難,我就聽《孔雀公主》,我就想起堅強勇敢的楊麗萍,漸漸地我也明白了,舞蹈不僅僅是肢體的運動,更是一種抒情的方式。

我開始愛上舞蹈,跳蒙古舞時,我似乎感受到了蒙古人豪邁寬廣的心胸,和草原遼闊、牛馬自在的生活,似乎能感受到世間萬物呼吸的聲音,或是當代社會由衷的歎息。每當我做提、沉、轉腰等動作的時候,會感受到自己均勻的呼吸,這使我靜下心來。蒙古舞的提壓腕動作雖然很難,但是經過一次次刻苦練習我還是成功了。

10歲那年,我考過了八級,還第一次上台表演了,其實拿證書和表演都不重要,重要的是舞蹈改變了我,教會了我堅持,並要用心去做事。

謝謝您,舞蹈!您就像指路牌,指引我前進的方向。

舞蹈作文 篇6

今天上午10點,爸爸媽媽帶我到舞蹈學校去參加測試。我們到的時候,有好多小朋友已經來了。一個阿姨發給我一張登記表,寫上我的名字、學校,然後給我一個牌子讓我等着測試。在等的過程中,一個阿姨幫我量了身高、體重,還有臂長、腿長,她説我的身材非常標準呢。

等了一會兒,老師叫我進練功房去測試。剛進去的時候,我有點緊張。老師問了我幾個問題,問我叫什麼名字,在哪個學校讀書,還安慰我,我就不那麼緊張了。測試開始了,老師先説了幾個小動物在幹什麼,讓我把它們的'動作表演出來。然後一個老師做了幾段舞蹈動作,讓我模仿,還讓我劈叉、下腰,測我的軟度和開度。最後老師説我的條件很好,説我已經通過測試了。

測試完以後,爸爸問了我三個問題,第一,是不是特別喜歡跳舞?我説是的。第二,跳舞要佔用時間,要安排好時間,不能耽誤學習,能不能做到?我説能。第三,真正要學好跳舞非常苦,遇到困難不能放棄,怕不怕疼,怕不怕累,能不能堅持?我説不怕,我一定會堅持。爸爸媽媽就同意我學舞蹈了。

我喜歡跳舞,我要盡力學好舞蹈,對得起爸爸媽媽給我交的學費。

舞蹈作文 篇7

我有一個好朋友叫王紫霖,她是我們班的“小小舞蹈家”,跳舞跳得可好了!

王紫霖長得非常漂亮!她個子不高,瘦瘦的,在舞台上像只輕盈的小燕子。她彎彎的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛,那黑黑的眸子真的像兩顆葡萄,晶瑩透亮。每次跳舞的時候,她的眼睛都隨着手和身體轉動,隨時給我們講述着舞蹈中的故事。她還有一頭烏黑的長髮,跳舞時,常常在腦後盤成一個大大的髮髻,顯得又精神又可愛。

有一次,我們班開展表演比賽,當李老師宣佈比賽開始的'時候,我們一組一組的上去表演。輪到王紫霖了,她快步走到教室中間,微笑着説:“今天我給大家表演舞蹈”。説着她先劈了一個橫叉,然後雙手高舉,擺成了一朵花,緊接着,身子往前探,手指成蘭花形,她微笑着,紅撲撲的臉蛋像一朵在微風中盛開的嬌豔的鮮花。四周傳來了一陣陣熱烈的掌聲。王紫霖一下子爬了起來,接着平躺下,腳一踢,踢到了頭上去。然後站起來翻了一個側手翻,“哇,太棒了”,教室裏又傳來了一陣陣掌聲。突然,王紫霖用腳往頭上踢,腳居然碰到了額頭,同學們又一聲驚歎。然後,她來了個豎叉,兩條腿劈成了一個直直的一字……。一個個精彩的動作,讓我們目瞪口呆。

這就是我們班的舞蹈家“楊麗萍”。