無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的舞蹈作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
8月24日是我舞蹈考級的日子。這一次考的是中國舞六級，我又興奮又激動。
早晨，我打開中國舞六級的考級音樂，自己一邊聽着音樂的節奏，一邊複習每一個舞蹈組合，練習了大約半個小時，我就已經有點要出汗了，練習完後我擦擦汗，又洗了把臉，然後讓媽媽給我梳頭、化粧，媽媽把我打扮的像一個小演員。然後我又仔細整理好練功服、舞蹈鞋、手絹花、上一級的考級證書，檢查了一遍又一遍，生怕漏了什麼重要的東西無法參加考級。準備得差不多後，媽媽就帶我去了考場。
十點三十分左右，我們來到待考區。王老師讓我們一起練習考級的組合，並囑咐我們考試時要面帶微笑、放鬆、自信。還把每個組合的重點再三強調了，因為老師説了今年的評委老師很嚴，考二級的有好幾個沒過，而且我們的組合裏還有一個快速的下腰起腰，這個動作慢了，後面的動作就會跳晚了。
不一會兒，就輪到我們了，當我和同學們進入考場時，心裏“怦怦”地跳個不停。音樂一響起，我就進入了舞蹈的世界，隨着音樂翩翩起舞，感覺自己是個漂亮的舞蹈仙子。此時，我的心情平靜了，動作放鬆了，笑容自信了。我們共跳了五支舞，後四支都跳得很棒，但我感覺第一支我們跳的不太好，因為有的同學在轉身的時候晚了一會。跳完後，我們拿着上一級的考級證書和手絹花下了台。我們考級的時候，心裏都很緊張，生怕自己沒考過。
通過舞蹈考級，我得到了很多鍛鍊。以後，我要更加努力的練下去。
“煩死了！你怎麼又把我的衣服弄濕啦！”唉，這條煩人的金魚總是把我的衣服弄濕。每天，我觀察它，它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚它到底在幹什麼？
那天我回到家，又來對金魚例行觀察。我坐在旁邊，看着它的身子左擺擺，右搖搖，活像一個天真的舞蹈家。看它那姿態，三片黑色的大尾巴像羽毛扇子，它扭動着身子，揮舞着扇子，真像是在翩翩起舞似的。這不，好戲又來了，它又在那兒展示它的舞姿了。只見它身子一擺，尾巴一搖，魚鰭上下襬動，在魚缸這個“大舞台”上盡情地展示它的嫵媚。真是迷人啊！它，還有一個絕活，就是跳水錶演，你把魚餌放到離水面十釐米的位置，它會躍身而起，以迅雷不及掩耳之勢 “搶劫”你手裏的“美味”。有時，還會像一顆魚雷爆炸似的，水花四濺，突然就會給你洗把臉。那天晚上，爸媽不在家，寫完作業，我就又去看金魚了，我讓它表演拿手絕活，一不小心，我把魚缸裏的水灑了出來，這下可慘了，它也順勢跳出了魚缸，在桌面上翻騰打滾，我的心緊張的縮成一團，害怕它因此而夭折……我顧不上許多，以最快的速度換上新水，再把魚放進去，並對它説：“金魚，對不起，今天委屈你了……”
我愛我家的'小金魚。
從前有一個屋子裏放着一用紙做的小舞蹈家，名叫“愛麗斯”，主人把它放在家中當裝飾品，但她早已熟悉了這裏的一切，便想去看看外面的世界。
一天，她看見主人走了，便把一隻腳放下，用小碎步跑出了屋子。屋子外面有一根長繩，於是她就順着繩子滑了下來。“哇！”她不禁讚歎着，“外面的世界真美好啊！”説完，便開心的邊唱歌邊跳舞。突然，撞上了剛探望完父母的“大拇指湯姆”，她害羞地説：“你好啊，哥哥！我叫‘愛麗斯’，你叫什麼名字呀？”湯姆微笑着説：“你好呀，愛麗斯！我是‘大拇指湯姆’，我們可以做朋友嗎？”“好呀好呀！你可是我這一生中第一個朋友呢！”愛麗斯興奮地叫了起來。他倆從早晨玩到黃昏，但在他倆玩的正起勁時，湯姆卻一拍腦門兒，説：“糟糕，我怎麼把這事兒給忘了？”“什麼事兒？”愛麗斯問，“哦，對了，愛麗斯，我該回王宮了，不能和你玩了，十分抱歉。”湯姆歉意地説。“好吧，沒關係，你去吧，再見。”愛麗斯十分理解湯姆。就在湯姆離開後，天上飛來一隻烏鴉，飢餓地叫着。這時，烏鴉發現了孤單的愛麗斯，把她當作食物叼走了，愛麗斯垂死掙扎，終於從烏鴉的爪子中逃了出來，落在了王宮裏，她東一撞，西一撞，摔倒了，被一位清潔工踩了一腳，她感到渾身十分疼，艱難地爬起來，蹲在角落哭了起來。
這個時候，她後悔極了，想回家，但找不到回家的路了。
這一天終於來了，為了這一天的到來，我準備了很久也期盼了很久，每次累的想要放棄的時候，想到老師告訴我們可以上舞台表演展示自己還可以上電視，我就總是默默的堅持着。
6月14日下五3點，在羣眾藝術演出劇場舉辦我們小熒星二年級的第一場彙報演出，我們的節目是《胡桃夾子進行曲》。可是我們12點之前就要到，我是最早去到那裏的，然後有好多同學媽媽（化粧師）幫我化粧打扮，擦了BB霜，還有腮紅，我的臉蛋忽然變的白裏透紅，好喜歡化了粧的我呀，白白的，我喜歡白，總感覺自己黑了不怎麼好（雖然好多人老是安慰我説黑色代表健康）。之後我們在舞台上熟悉一下舞台，而且試演了一次之後就等待我們的演出了。
到了下午3點，我也不知道我們是第幾場出來的，只看見舞台下面黑壓壓的一片，我心裏好緊張啊，不過，我始終面帶微笑，幸運的是我沒有因為緊張而亂了步伐，整個過程到結束都比較勝利。我自己也比較滿意，有點遺憾的是，有兩個小朋友出了點差錯，結束後看見老師有點難過，忍不住還是點名幫她們糾正了。
通過這次的演出，我越來越愛上芭蕾，愛上舞蹈，這裏面凝聚了老師的很多心血凝聚了父母很多的支持和鼓勵，我非常的感謝他們。
這次讓我可惜的是，為了演出，我放棄了我也一直想參加的我們班級義賣活動，在演出回家的路上，看見一個個同學們發出了他們義賣的戰利品，真是羨慕，希望以後還能有機會參加。
莎莉爾是一個能歌善舞的女孩，她最擅長的是“頂碗舞”，她身段輕盈，跳起舞來婀娜多姿。
童年，母親就發現莎莉爾特別有舞蹈天賦。只要一有音樂，她就會扭動起身子。於是，母親便把她送進了舞蹈學院。莎莉爾每天刻苦地練習着，起早貪黑、堅持不懈，她夢想着有一天自己能夠成為一名舞蹈家。
可是有一天，莎莉爾在做一個騰空飛躍的動作時，一不小心，扭了腳，頭上的碗也摔碎了，頓時，一陣錐心的疼痛向她襲來，她努力地想站起來，可是疼痛使她一下就暈了過去。老師見了，趕緊把她送進了醫院。經醫生檢查，莎莉爾的腳骨折了，必須治療。當莎莉爾知道這個消息時，不但沒有悲觀消沉，還堅強地説：“我一定要堅持，我一定要成為一名舞蹈家!”
幾個月過去了，莎莉爾能夠慢慢地走路了!於是，她開始了練習，在媽媽的攙扶下，她每天都反覆地做幾十個動作，跌倒了，再爬起來，就這樣，夜以繼日，持之以恆。兩三年過去了，莎莉爾竟然能夠自如地跳舞了，她格外興奮，像一隻小兔子蹦來跳去。
後來，莎莉爾參加了級別很高的舞蹈比賽!比賽那天，她快樂地旋轉、跳躍，如荷花般亭亭玉立，如茉莉般高貴典雅，如玫瑰般熱情奔放，她在所有跳舞女孩中脱穎而出，一舉奪冠。
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