一次舞蹈課作文2篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一次舞蹈課作文，歡迎大家分享。

同學們，你們一定也有調皮的時候吧？我就有這麼一次。

那時我剛進舞蹈班，練基本功的時候，老師要看我的腰軟度，讓我先下個小腰，我當時特別調皮，説：老師，請您三思啊！萬一我這腰沒下去，小命先不保了怎麼辦？老師被我逗笑了，説：哪來那麼多廢話，我扶着，你下一個，快點！

老師邊説邊拉着我，開始扶着我下腰。我當時既緊張又害怕，哭天喊地的叫着：哎呀呀呀呀疼，哎呀，我嘞個親孃嘞，救命啊！殺豬啦！老師被吵得瞪着眼直直的看着我。同學們都已經笑得前俯後仰了。

我起來之後，感覺小臉上又漲又熱，好像裏邊剛充了氣一樣，剛喘過氣兒，我又想到了一個逗笑大家的辦法。我一下躺到地上，捂着臉在地上打滾，説着：哎呀，我這把小骨頭要散架嘍！緊接着，又一陣鬨笑聲傳進了我的.耳朵。老師在一傷感文章邊也只是搖頭歎息。

回家後，我和媽媽説了這件事，媽媽嚴肅地對我説：你害得大家沒上好課，你應該去道歉，而不是想方設法逗笑同學。我臉上一陣滾燙。

第二天，我去向老師道歉，也向同學們道了歉。老師也不斤斤計較，原諒了我。同學們也説，我是大家的開心果，不會生我的氣高二作文。我心情很複雜：有老師和同學都原諒了我的高興，也有因我導致大家無法上課的羞愧，還有點敬佩老師原諒我的寬容的心。我在心裏默默地説：我要向老師學習，學習她的寬容。自那之後，我在班裏再也沒有惹出過事端，很乖很乖，但我依然是大家的開心果，依然能逗大家開心。練功時都不叫了，即使再疼，也不發出一星半點的聲音。

從那次舞蹈課上，我不但學會了寬容，也二年級作文學會了忍耐。雖然我依然調皮，但比之前成長了不少。

那一次舞蹈課，我一回想起來，就滿腦子都是害怕！

來到舞館，我們被要求換上軟底鞋，全身趴地，雙腿以牆為軸線，練習劈叉。因為已經很長時間沒有練了，我們肌肉比較僵硬，劈不到底，好像再往前移一釐米，就會要命似的。

可是，鄭老師可不管我們多久沒練過了！他要求我們一定要劈到底。沒有辦法，我和其他同學只好在鄭老師目光射來的時候假裝用盡了力氣往裏壓，等鄭老師眼睛一轉方向，就立馬放鬆一下。

可是“逃得過一時，逃不過多時”啊！看着鄭老師拿着手機走出教室，我們舒了口氣，慢慢把屁股往外移，並且趴在地上“咯咯咯”笑起來。突然，天哪，鄭老師的雙腳又出現在我們面前……

為了懲罰我們偷懶，他決定一個一個對我們進行“特殊關照”！頓時，哭聲、叫聲、喊聲一大片！鄭老師坐在我們的腿上，把我們使勁往裏壓。之前，我們多移動一釐米都疼得要命，更可況現在要一劈到底，把韌帶徹底拉開，不哭不喊就神了。

看着旁邊的人都哭爹喊孃的，我連給自己加油的勇氣都沒了，心怦怦直跳。到了我面前那個女生了，她大約本想忍着，只發出壓抑的悶哼聲，可能太疼了，最後她也“哇”地哭了出來。

我發抖了，輪到我來痛苦了。鄭老師一坐上來，我便感到一陣肌肉被撕拉的痛，不過還可以忍。他開始把我往牆壁上推，並用手壓住我的背。我先是不受控制地發出幾聲“哼哼”聲，然後屏住呼吸，從喉嚨深處發出尖叫，最後“尖叫”變成我自己都沒聽到過的“喊叫”！因極痛而不受控從眼眶中冒出的淚也順者臉頰流到了脖頸。

短短的30分鐘練習讓我們感覺像過了一個世紀那麼漫長！

雖然劈叉很痛苦，但我們也知道，要想跳出美妙的舞蹈，基本功必不可少！正所謂“台上一分鐘，台下十年功”！