在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的舞蹈作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
我是一個鐘情於舞蹈的女孩，這些年來，我學過一個又一個的舞種，可讓我映像最深的竟是學了短短兩年的芭蕾。
我又一次回到了陌生又熟悉之處，踮起腳尖，感到疼痛後的麻木，我知道，就連腳趾都在抗議，為什麼要覆上厚厚的繭？
一個人倔強地旋轉着，對準七分點甩頭，重複，單調，乏味。原本高挽的'頭髮，終於在這一刻散落了。我索性躺下來，聆聽心跳的節奏。
睜開雙眼，被日光燈照亮的天花板白得刺眼，四周光滑的把杆，還有用腳印記錄疼痛的牆壁，全從巨大的落地鏡中反射出來。這真的是我所向往的舞蹈嗎？太疼了。
閉上雙眼，迴盪在耳邊的，仍是柴科夫斯基優雅的《天鵝湖》，眼前似乎晃過了雪白的天鵝，在寶石藍的湖裏嬉戲，一切都是那麼的祥和。我還清晰地記得，它們的脖頸是我見過最美麗的弧線。一曲終了，天鵝也消逝了，我拼命地想追上它們，不自覺地踮起腳尖，旋轉，跳躍，側身。獨自在無聲中舞動。
此刻我才懂：“輕飄送樂韻，人獨舞亂衣鬢，一心把思緒拋卻如虛似真”的真實感受。獨舞算不上孤獨，卻可以稱得上一場寂寞的自述。我將長髮再次挽起，就算一個人，也要舞到落幕。
當一滴滴汗水劃過臉頰，我多了些許疲憊，於是讓自己離開。我開始懂得，並不是每一支舞都要跳給別人欣賞；不是每一支歌，都要唱給別人去聽。更多的時候，我們要講它們獻給自己。
就算沒有觀眾，沒有鮮花和掌聲，我依然是舞台的主角，永遠是聚光燈的聚焦點。一個人的舞蹈，並不孤獨，它更像一場盛宴，洗滌着疲憊的心靈。哪怕只有一個人，也要堅持到落幕。
今天下午，天空萬里無雲，碧空如洗，我們在蔣老師的帶領下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。
經過四個多小時的旅途，我們終於到達了目的地一一杭州。到達時已經是深夜十二點多，我們找了一家賓館住了下來。
第二天早上，我們早早地來到了比賽現場。交資料、抽籤、熟悉場地……我的比賽時間在下午。到了中午的時候，我化好漂亮的粧容，穿上精緻的演出服在後台開始賽前練習。等到主持人報460號選手上台比賽時，我的心砰砰的直跳，特別緊張。因為，下一個上場的.就是我。
馬上要上場了，蔣老師嚴肅地跟我説：“你要把一個個動作做清楚了，音樂會比以前慢，沒有把握千萬不要抬腿，不能用力過度……”老師的話深深地印在我的腦海裏，我使勁地點了點頭。心裏自言自語的説道：“別緊張，千萬別緊張”。走上舞台，我準備好了第一個動作，音樂就開始慢慢的響了起來，隨着音樂的播放，我的心跳的更快了，生怕一疏忽忘記動作。我認真的跳着跳着，好像自己就是一個跳着舞蹈的小精靈，在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時，台下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。
我獲得了20xx組別的特金獎，我成功了，付出終於得到了回報。站在領獎台上的那一刻，我激動萬分。評委老師拿着金燦燦的獎盃向我走來，親切地對我説：“恭喜你！小朋友！你跳的很好，你的分數是全場最高分，了不起！”我頓時眼眶濕潤了。捧着這沉甸甸的獎盃，我心裏有説不出的話，這獎盃應該是屬於蔣老師的，屬於我爸爸媽媽的。如果沒有爸爸媽媽，我根本不會跟蔣老師去學舞蹈，如果沒有蔣老師，我連跳舞蹈的機會都沒有，是他們成就了現在的我，我感激萬分。
通過這次的比賽，讓我收穫很多，也讓我懂得了學舞蹈的艱辛。舞蹈現在已經是我生活中不可缺少的東西，它已經走進了我的世界，深深地根植在我的心中。
去年暑假，我和夥伴們迎來了一場特別的舞蹈比賽。
“同學們，今年暑假我們要參加東莞市一年一度的舞蹈比賽，現在禮物到比賽還有三個月的時間，你們一定要全力以赴，爭取拿到一等獎，你們能做到嗎？”同伴們異口同聲的説：“我們一定會做到的！”
“好了，我們要趕快練習舞蹈，加強舞蹈功底，不要鬆懈，雖然離舞蹈比賽還有一段時間，但是我們一定要全力以赴，就算是一個小小的練習我們也要認真，舞蹈一定要多練，練的時候要注意一些細節，動作要優美，下叉時腿要伸直，要繃腳……好了，我該説的'已經説完了，現在大家壓壓腿，等一下我來教舞蹈動作。”賈老師説完後我們都去壓腿了，我把右腳放到把杆上，左腳開始慢慢的往後退，肚子貼在右腿的大腿上，堅持了十秒，我把腿放下來，把左腿放上去，左腿是我的弱點，我一直下不下去，因為這個我還被老師教訓過。我深吸一口涼氣，閉緊雙眼，握緊把杆，下了下去。我睜開眼睛，不由得大吃一驚，我竟然下了下去。壓腿壓好了，賈老師嚴肅地對我們説：“現在我們開始學舞蹈，因為時間問題我們要抓緊時間，不然舞蹈是排不好了的。好，我們先把右手抬到你們頭頂的斜上方，再把左手搭上去，在上面做一個‘小火花’，再把雙手放下，放在肚子前，右手舉高放下，左手舉高放下，然後再做一個‘小火花’……”我們跟着老師做了一遍又一遍，我們的汗水浸透了我們的衣服，我們還在練習。
回到家，我第一件事就是放下書包，換上舞蹈鞋，開始練舞。我找到老師説的舞蹈音樂，跟着音樂跳着舞，有些動作做的不好，腿沒抬高，下叉時腿沒伸直，蘭花指做的不好看，動作沒跟上音樂，都要重做一次。我覺得很無聊、很煩躁，但又不能放棄，只能咬牙堅持下來，繼續一心一意的練。
終於熬到了舞蹈比賽，我們在眾目睽睽之下、在閃亮的燈光下完美地跳完了這支舞蹈。
正所謂台上一分鐘，台下十年功。美麗的舞蹈背後，是我們大家的努力。
每次我看見舞台上展示自己美妙舞姿的演員時，我都向她們投去敬佩的目光，在羨慕的同時，我又在想：她們高超的技藝下，一定少不了艱難的訓練吧。所謂“台上一分鐘，台下十年功”。到我開始學習舞蹈，我才真正體會到學舞的艱苦。
記得一年級的時候，老師給我們拉筋。在一張地毯上，老師訓練我們拉軟自己的筋骨。同學們一個跟一個的緊張地走向老師，回來時眼角都是掛着淚珠的。其他同學問是怎麼一回事，回來的同學啜泣着説：“痛，好痛……”。看着她們抹着眼淚的模樣，我害怕極了。在忐忑不安的等待中，輪到我了。一個同學緊緊壓住我其中一條腿，老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉，拉到一定程度後，老師停了下來。我開始感到撕裂的痛，我扭動身子，試圖把被緊壓着的左腿抽出，可沒能抽出絲毫。實在是太痛了，我甚至懷疑自己的.退是不是斷了，不然怎麼會痛成這樣？那可惡的時間怎麼走得這麼慢，過每一分鐘都好像過了一年。我咬緊牙關堅持着，可嘴裏還是忍不住發出了痛苦的呻吟。“好了。”老師簡短的説，鬆開了手。“呼。”我好像得到了赦免，感到一陣輕鬆，終於自由了！我捂着發麻的腿，慢慢直起身子，一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚，儘管起來的時候我的臉上還掛着笑，可轉身的一瞬，我嘴裏還是嚐到了淚水的苦澀，但我知道，堅持就是勝利。
每一次當我翩翩起舞時，都會想起我練舞時的苦，都會想起流過淚水的苦澀，但我卻感到驕傲。這就我學舞蹈的滋味，儘管練舞的過程是痛苦的，但我堅持下來了，我沒有放棄！
昨天，我們學校舉行了一場聲勢浩大的比賽——舞蹈比賽。説它聲勢浩大是因為全校幾乎所有的女生都要參加，有好多的人呢。
在11月的時候，體育老師讓我們練舞蹈，説是要參加舞蹈比賽。於是我們的體育課就變成了舞蹈課。我們班女生都不大情願，因為練舞蹈佔用了我們玩的時間。於是最後一節課老師讓我們練舞蹈，我們總是拖拖拉拉的，就是去了也沒有認真練。
轉眼間，一個多月過去了，比賽就要開始了。那天下午，我們化了粧，然後來到了操場上。體育老師來了。我們排成事先安排好的方陣，開始賽前的操練。因為以前練得不認真，還有些人不會，動作也做得不齊，亂七八糟；甚至還有的人沒來，這兒空一個那兒空一個。老師都快崩潰了。可是，誰讓我們以前沒有好好練呢？現在只有抓緊這賽前的時間，多練上幾遍了。
緊張的賽前訓練之後，比賽終於開始了！每個人都緊張起來，生怕自己做的`不好而丟臉。我們排着整齊的隊伍來到比賽場地。老師一聲令下，“成舞蹈隊形散開！”我們快速又整齊地排好了隊伍。開始表演了。因為太緊張了，音樂響起的時候，嚇了我一跳。踢腿、彎腰、旋轉、跳躍……我們認真地跳着，整齊地跳着。舞蹈跳完了，我們一顆懸着的心終於放了下來。老師很高興，説我們跳得太棒了，簡直出乎他的預料。我們也高興得鼓起掌來。
後來，我想：一開始練得不好，為什麼比賽時就跳得好了呢？到底是什麼神奇的力量在指引着我們呢？啊，我知道了，這神奇的力量一定就是——集體榮譽感！
我的愛好很多很多。比如畫畫、唱歌、看動畫片、打乒乓球等。但最讓我着迷的還是舞蹈。
記得有一次，學校舉行運動會，我參加了跳高比賽，可沒有躍過橫杆。就聽見了同學們的鬨笑聲。他們都説：“你太胖了！”從此得了過外號“柳胖子”。這多難聽啊！回家後，我對着鏡子照了照，自言自語地説：“我不胖啊，為什麼要叫我胖子呢？”就因為這難聽的外號，我決定減肥。在媽媽的建議下，我開始學跳舞，後來漸漸地喜歡上了舞蹈。
三年級上學期，我報名參加了暑期舞蹈班。開始練舞步時，走得跟機器人似的。後來，經過刻苦練習，舞步走得越來越好，吸引了老師的雙眼。她讓我到表演班去訓練。我懷着“初生牛犢不怕虎”的心情，大膽的跟着大姐姐們練習。老師常説：“舞蹈是藝術之母”，要全身充滿“活力”和“動感”。聽了這些話以後，我就反覆的.琢磨，思考，刻苦地練習。終於有一天，我的靈感似乎來了，跳的比以前任何一次都好。老師誇獎我説：“你們都應該向這個小妹妹學習，她進步多快啊！”我的心裏比吃了蜜還甜呢。跑到老師身邊，踮着腳尖悄悄的對老師説：“我帶了兩個好朋友來。”“誰呀？”我特別開心地説：“‘活力’和‘動感’唄！”引得在場所有人都哈哈大笑起來。
從那以後，我就特別的喜歡舞蹈。就連平常最喜歡的“動畫片”也吸引不了我。有時吃飯，睡覺都在想着舞蹈中的姿勢和步伐。我還是鄰居家的小弟弟，小妹妹的“教練”呢。
暑期結束後，回到學校，同學們看到我，都大吃一驚，異口同聲地説“哇，怎麼這麼瘦呀！”“柳胖子”這個外號終於離我而去，我真開心。現在，我還是學校舞蹈隊的得力成員，並多次獲得過舞蹈比賽的榮譽。
朋友，你也來跳舞吧！讓我們一起來“舞動快樂，舞動健康，舞動青春，舞動美麗！”
簾幕慢慢地拉開了。驀然，音樂響起，立即渲染了整個舞台氣氛。邰麗華帶領的舞蹈演員們出來了。真是佛光普照地一閃!她們排成一豎排，抬起頭，挺起胸，亮出她們秀麗的臉龐和那能説出千萬種語言的眼睛與眉毛。她們短凝地站立着。
悠揚的笛聲吹起，響亮的鼓聲敲起，照射出一種神聖的光。金燦燦的，温馨極了，美麗極了，她們開始舞蹈了。領舞的演員用她的長眉、妙目、手指、腰肢、頭上的頭飾、腰間的鈴鐺，以及她細膩迷人的舞步，輕雲般慢移、旋風般疾轉，舞出她心中的悲歡離合。瞧!千變萬化，變化多端，姿態萬千，真像天上的雲，徵兆着天氣的變化。一會兒把天空籠罩;一會兒把天空點綴得很美麗。看她們忽而雙手放在胸前;忽而輕柔得點額撫臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小夥伴們捉迷藏的遊戲，令我們躲避不及。在舞蹈的狂歡中，她們忘懷了觀眾，也忘懷了自己。只顧盡情的表演，變換不同的動作，來講述《千手觀音》那動人的詩歌故事。
頃刻間，一羣如佛祖的男演員們從一扇金燦燦的佛門裏一湧而出，彷彿從鳥籠裏放出的鳥兒一樣，迫不及待的'。可能是她們想讓大家知道，她們也有高超的技術，不比“觀音差。我看到這裏時，不由得發出燦爛的餓笑容，亢奮極了。心想：我一定會朝向我的目標努力前進的，盡態極妍。一陣陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖。一會兒一個人，一會兒三個人，一會兒五個人……一會兒又都重合起來，成了一個。怪吧?我實在是不知道怎麼描寫了有關描寫舞蹈動作的作文範文有關描寫舞蹈動作的作文範文。
在這沒有善於搞笑的幽默家，在這沒有煽情造作的劇本台詞，也沒有令人垂涎三尺的高額回扣。它不好似虛擬的表演，一切都是那樣真實。讓你忘了這是哪?讓你忘了你是誰?跟個讓你忘了台上的是22位聾啞人。
人性之純美，人性之堅韌，人性之大愛，不可思議吧!
同學們，你們一定也有調皮的時候吧？我就有這麼一次……
那時我剛進舞蹈班，練基本功的時候，老師要看我的腰軟度，讓我先下個小腰，我當時特別調皮，説：“老師，請您三思啊！萬一我這腰沒下去，小命先不保了怎麼辦？”老師被我逗笑了，説：“哪來那麼多廢話，我扶着，你下一個，快點！”
老師邊説邊拉着我，開始扶着我下腰。我當時既緊張又害怕，哭天喊地的叫着：“哎呀呀呀呀疼，哎呀，我嘞個親孃嘞，救命啊！殺豬啦！”老師被吵得瞪着眼直直的看着我。同學們都已經笑得前俯後仰了。
我起來之後，感覺小臉上又漲又熱，好像裏邊剛充了氣一樣，剛喘過氣兒，我又想到了一個逗笑大家的辦法。我一下躺到地上，捂着臉在地上打滾，説着：“哎呀，我這把小骨頭要散架嘍！”緊接着，又一陣鬨笑聲傳進了我的耳朵。老師在一邊也只是搖頭歎息。
回家後，我和媽媽説了這件事，媽媽嚴肅地對我説：“你害得大家沒上好課，你應該去道歉，而不是想方設法逗笑同學。”我臉上一陣滾燙。
第二天，我去向老師道歉，也向同學們道了歉。老師也不斤斤計較，原諒了我。同學們也説，我是大家的開心果，不會生我的氣。我心情很複雜：有老師和同學都原諒了我的高興，也有因我導致大家無法上課的'羞愧，還有點敬佩老師原諒我的寬容的心。我在心裏默默地説：“我要向老師學習，學習她的寬容。”自那之後，我在班裏再也沒有惹出過事端，很乖很乖，但我依然是大家的開心果，依然能逗大家開心。練功時都不叫了，即使再疼，也不發出一星半點的聲音。
從那次舞蹈課上，我不但學會了寬容，也學會了忍耐。雖然我依然調皮，但比之前成長了不少。
在我很小的時候，就非常喜歡跳舞。我在電視機上經常看到一些大姐姐在寬敞的舞台上翩翩起舞，於是我就對舞蹈情有獨鍾。媽媽看出了我的心思，就問我：“你是不是想學舞蹈？”我連連點頭，眼睛裏放射出乞求的目光。媽媽説：“好吧！那我就送你去學舞蹈，可你一定要堅持不懈哦！”
在去舞蹈學院的路上，天空是那麼的藍，花兒是那麼的可愛。到了舞蹈學院門口時，聽見舞蹈學院的李老師那粗暴的聲音，我不由自主地後退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道：“還記得我給你説的`那句話嗎，做什麼事都不要半途而廢。”我聽了這格言警句般的話,我情不自禁地握緊了拳頭，心裏燃起自信的火焰。
我深深地吸了一口氣，面帶微笑走進了教室。李老師給我找一箇中間的位置讓我坐下。過了一會兒，老師給我壓腿，開始不覺得痛，最後疼得我叫出聲來：“好痛，好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話：做什麼事都不要半途而廢。
在一次舞蹈課上，老師説：“還有一個月就要去比賽了，今天老師要選人準備參加下個月的比賽。”我靜靜地聽着，默默地看着老師，心裏暗暗祈禱着老師唸到我的名字。真是事如人願，過了一會兒，果然聽到老師唸到我的名字，我心裏暗暗高興：我可以參加比賽了。
帶着老師的期盼，父母的希望，我進了比賽現場上。此時，我的心呀，跳呀，跳呀，幾乎要跳出胸膛來。我默默地對自己説放鬆，不要緊張，加油。該輪到我表演了，我快步走上舞台上，舞台上只有我一個人，靜悄悄的，感覺好緊張。忽然想到：台上一分鐘台下十年功，我一定要全力以赴，不能辜負老師的期望。想到這裏，我的心恢復了平靜。當音樂響起，跟着音樂的節拍，我翩翩起舞，場上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名，雖然和桂冠失之交臂，可我心裏依然是美滋滋的。
夢想如七彩陽光，照亮了我童年的生活；夢想像一把火炬，點燃我的舞蹈夢！
尚在國小時，家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想，便是去學舞蹈——哪怕練習形體。對此彼深信不疑，而我也起了興趣。
炎夏，我痴望腳上一抹粉紅——新買的舞蹈鞋。帶着半分欣喜走入舞蹈房。迎頭，木質地板，壓腿練功之處，於想象中並無不同。
端莊的年輕女老師走來，一陣飄香。臉龐過分白皙，手上卻似有累累傷痕，極不協調，她冷吐一句：“到那邊的桌子，壓腿，半小時。”
我知道這是基礎不過的了。便自覺輕鬆，把腿一抬。有些緊緻的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深——想和我比麼？你輸定了。
頭上的汗珠沁出，開始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩着那些閃爍，極簡單的一句，時間到了。便把我拎到不鏽鋼的橫着的大概在我肚子之上高度的'細長圓柱體棍子前——就是那種在練舞房前常見的。
我感覺她就像拎個小雞仔兒一樣。
手碰觸到那冰涼的觸感，空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐，莫約高中生的樣子，正把修長的雙腿抬上那槓子，而表情卻漠然不驚。我心裏一動，也似她的模樣，努力把腿抬上，熟悉的拉伸，而壓力卻愈發大。於是膝蓋不自覺彎曲。這對一個以往沒有受過任何訓練的女生來講，實屬不易了。我這樣驕傲地想着。女老師一把打在我的膝蓋上，頓時伸直。
一瞬的疼痛襲來。那老師又把我習慣性佝僂的背一巴掌打直——敢情如一塊鐵板，毫不留情，一招斃命，而且連我的手也不得安生，偏要擺成一個畸形的o字，又似求救，只是不知向誰。
已是正午，温度升高，我置身在火爐中，還得保持一個滑稽的姿勢，長達幾個小時。心中的怒火燃燒，這反而讓我看到了光明。儘管身上已經瘙癢難耐，早已累得四肢乏力。我還是保持那個姿勢。
我知道我在向我自己求救。
後來因為各種原因，一個星期後便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我，回想起心中感動的情緒，一面之緣，卻永生難忘。或許只是，還記得那幾日的閃爍。
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