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【精選】舞蹈作文集合五篇

欄目: 舞蹈 / 發佈於: / 人氣:1.84W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的舞蹈作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】舞蹈作文集合五篇

舞蹈作文 篇1

秦拿着信迷失地走回了寢室,正好遇上了sxp的組長,哭着跑開過。“秦,你回來了。尋找雪了沒有?”“你要好意思説,全是玉,全是雲的錯!嗚嗚。

喲,組員都走了,我覺得,儘早散了吧!呵呵呵!”sxp的小組長笑道。“大家kor班一個都不容易走,更不容易散夥,你別想要神組成的頭銜!”“哎,總之頭銜早晚就是我的,隨大家怎麼講。”“那可不一定喲!”是雪!“雪!”“大家組成工作人員都齊了,哼,我勸你呀,就不要痴心妄想了!”“我不會認可這一點,有本事下個星期二我們在激心演出舞台比賽!”“比就比!誰怕誰啊!”“下星期見!”sxp的組長走後,秦一下緊抱了雪:“雪,我想死你了,你沒事吧!”“好啦,不用説這種了,即然下星期要比賽,我們就訓練一下吧!”

舞蹈作文 篇2

今天下午,太陽紅彤彤的,春風暖洋洋的,天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶着我們到九峯公園採風。公園裏很熱鬧,小朋友們在遊樂場玩,年輕人在做運動,還有老人們在散步,他們的臉上都掛着燦爛的笑容。老師讓我們觀察景物,編排舞蹈。

半個小時過後,我們開始三個一羣,五個一夥,六個一組地編排舞蹈。我們可認真了!我終於想到各自的動作並開始練習!不一會兒,時間到了,老師讓我們回到集合的地方,大家開始分組表演。小朋友們都很緊張,但是大家還是表演得很開心!有的扮演猴子,有的.扮演大樹,有的扮演小花,有的扮演小鳥,有的扮演小魚,還有的扮演蜜蜂等等,大家演得惟妙惟肖的,很棒!我們都得到了老師們的表揚。

舞蹈作文 篇3

今天下午,可愛的我、帥氣的弟弟和慈祥的奶奶三人一起去了參加我們舞蹈學校的週年慶。

來到學校,發現裏面人山人海,好熱鬧啊。學校在教室裏面舉辦了很多活動,我先去2號教室裏排隊參加活動,奶奶帶着弟弟在其它幾個教室裏面參觀。快輪到我參加活動時,奶奶説:“去對面的教室參加活動,那裏不用排隊,快走吧。”她就把我拉出了隊伍去對面的1號教室,我都沒來得及給我同學説一聲幫我佔個位置呢。然後我們又接着在其它教室一一的參加了遊戲活動。

我最感興趣的是4號教室的搶板凳遊戲,因為我戰勝了所有對手。嘿嘿。其實我能成為冠軍是有個祕訣的,那就是當人多的時候,我們圍着凳子轉動時,我的手一直不停的摸着凳子,當喊停止的時候,我立刻就坐上自己用手摸的凳子。當只有一個凳子的時候,就用眼睛不停的盯着凳子,聽到停止的聲音就用最快的速度去做凳子。

參加完週年慶後,我都有點累了,大概是搶凳子游戲太投入的原因吧。

舞蹈作文 篇4

已經近一個星期沒有去參加晨練舞蹈團了。

早上雖然起得晚了些,但看到羣裏舞蹈老師發信息説,他們還在那裏練舞,於是匆忙起牀洗漱吃飯,然後稍稍休息一會,就馬上趕過去。

今天比以往要晚近一小時,也就是説只能跳個半小時左右就結束了。

不過因為這幾天都有陣雨,所以地上是有些濕,還好舞池是在一棵大樹下,經過風乾,樹下也不會很濕。

週末加上時不時的陣雨天氣,早上跳舞的人並不多。

雖然羣裏現在的團友有百來人,但是我發現自己之前一起加入的幾位熟識的團友都沒有來。

有好一些人幾乎有大半個月沒來跳了。

我已經習慣這種鐵打的舞團,流水的團友的晨練模式了,因為每個人都有生活瑣事,不可能像老師那樣專業做這個賺收入,所以天天能來。

我們加入這個舞團的主要目的就是鍛鍊,聊天之類的也是附加的收穫,所以並不用太在意。

所以,近來我一到舞池,我就直接開始加入跳舞,即使有些新舞步不太熟悉,在後面看看,學學,練練,基本就能瞭解個大概,也許舞姿不是非常到位,但是也起到了鍛鍊的目的。

我想,當我們明確自己的目標的時候,也就不會因為一些細節所困擾了。

舞蹈作文 篇5

我從小就有一個夢想,好想當一名舞蹈家。還記得上幼兒園的時候經常見大姐姐大哥哥在舞台上跳舞,讓我非常的羨慕。我也多麼想在舞台上跳啊!從那以後我經常讓姐姐教我跳舞,然後自己在家對着鏡子美美的秀上一段。

上國小一年級的時候,有一次六一兒童節,我和班裏幾個同學一起跳了一支名叫《花蝴蝶》的舞蹈。跳完以後得到了評委和老師同學們的一致好評,我真高興啊!這更增強我跳舞的自信心了。

於是我讓媽媽為我報了舞蹈班,每週星期六、星期天都去學舞蹈。有幾次我在學舞蹈的過程中有時叉不下去、腰不下去,身上感覺好痛好痛,心裏不斷的抱怨自己為什麼要報這個舞蹈班,頓時,我彷彿見到耳邊傳來我決定好好學舞蹈的誓言,我一次次堅持着起來再下。一個想成為舞蹈家的我,終於在舞蹈比賽中得了銀牌。

現在我終於明白了只有努力夢想才會成真,就像語文課上老師教我們的一句話:有志者,事竟成!