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精選舞蹈作文300字集錦5篇

欄目: 舞蹈 / 發佈於: / 人氣:2.13W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的舞蹈作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選舞蹈作文300字集錦5篇

舞蹈作文300字 篇1

那空曠的舞台,只有那個永不停息的女孩在翩翩起舞。

空蕩蕩的禮堂,台下毫無一人,整齊的座位上毫無暖氣。

迴盪着憂傷的旋律,如同一股幽靜的小溪。

沒有華麗的燈光,只有優美的舞姿。沒有觀賞的觀眾,只有響悶得音響。

一扭,一擺。扭扭擺擺,只為等待那欣賞的人。

終於,沉重的禮堂大門被人推開。那人輕輕地走到離舞台較近的座位上,安靜地坐着,專注地欣賞着。

接着,許許多多的.人被憂傷的氣息感染,走進了這冷清而逐漸人潮的禮堂,一同欣賞着沉靜的舞蹈。

隨着節拍,盡情的揮灑汗水。蒼白的面容毫無一絲笑容。清澈的眼眸是這樣的空洞,濕潤。

一曲終,隨着女孩最後一滴眼淚。然而,禮堂響起了雷鳴般的掌聲。

女孩從憂傷中醒悟過來,失神一會兒,嘴角微微上揚。

終於,女孩在掌聲中倒下,永遠地沉睡在舞台上。

原來,自己還是有觀眾的,只要你努力。就算沒有,你始終還有一個忠實粉絲——自己。

舞蹈作文300字 篇2

要説誰能獲得演獎章,那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈,她是個“未來舞蹈家”。彭盈盈天生就是個跳舞的材料。她跳舞的時候就像一隻翩翩起舞的.蝴蝶,可美了。記得有一次上興趣班,上課已經五分鐘了,也不見彭盈盈來。她平時總是早到,這次會不會家裏有事呢?正在我擔心時,彭盈盈氣喘吁吁的來了,她一坐下就咳嗽了幾聲,我一問,原來她感冒了。“感冒了還來怎麼能跳舞呢?”我幫她捶了捶背。“缺一節課就缺了一次的練習,多可惜呀!”但一跳起舞來,她竟然不咳了,好像能控制一樣。她是那麼專心致志,把老師佈置的任務完成的棒極了。還有一次我到她家去玩,發現她卧卧室的牆上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地説:“未來舞蹈家,表演一下吧,不收演出費吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用給了!”我們打開了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心裏自歎不如。

瞧,這就是彭盈盈,一個未來的舞蹈家。

舞蹈作文300字 篇3

“寶貝們,過來一下!”羅老師親切地呼喚着我們。我們走了過去,羅老師指了指手機,對我們説道:“一個月後有一個最美女孩的比賽,老師打算讓你們去參加!”

我們聽到消息高興得歡呼雀躍。比賽,可以化粧,可以到大舞台上跳舞,可以領獎盃呢。

在羅老師的帶領下,我們提前了半個月就把我們比賽的舞蹈《快樂的小蜜蜂》給學完了。果然,還是小毛孩的記性好。

比賽當天,羅老師請來了化粧師,為我們畫了漂亮的粧容,還給辮了麻花辮。我們帶着好心情,坐在大巴車來到了大劇院比賽。

走進大堂一看,啊!太美了!淡黃的燈光照在一隻金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人,拉了拉羅老師的'袖子,輕聲説:“羅老師,她們好大呀!”羅老師拍拍我的頭,笑着説:“我們也不小了,馬上就要上七年級了!”於是,我又鼓起了勇氣。

終於輪到我們這個節目了,我和幾個小夥伴一蹦一跳地走上了台,以最自信的態度跳完了全場。最後,羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號。

舞蹈是我自信的源泉,它磨練了我的意志,讓我不斷進步。

舞蹈作文300字 篇4

在我成長的人生道路上,遇到過許多老師,有温柔的語文老師,有趣的數學老師,嚴厲的英語老師……而我最喜歡美麗的舞蹈老師。

她有一頭深棕色的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑嵌在那潔白的臉上,一張櫻桃小嘴讓整個人看起來優雅而大方。

在我的印象中,老師不但嚴厲,而且還很關心我們。記得有一次,我正在練習基本功,因為偷懶把腿彎了一下,這可逃不出老師的火眼金睛。只見她彎下腰撿起了一根木棒,走過來,用尖鋭的聲音對我説:“把腿伸直了!”我嚇得立馬把腿伸直,再也不敢偷懶了。

還有一次,我因為肚子疼而請了假。媽媽和我説,老師剛一下課,就問我肚子好點兒了嗎?第二次上課時,老師囑咐我下次不要亂吃東西。

老師不但舞跳得好,而且歌唱得也很好。在一次休息時間,老師説:“我們今天玩擊鼓傳花的`遊戲吧。”我們聽了都高興地拍着手。

遊戲開始了,我們傳呀傳,突然音樂停了,“哈哈,是老師,老師快表演一個節目吧!”不知是誰説了一聲,老師站了起來,清了清嗓子。“成雙盪悠悠,你呀你你凍我心房……”一曲《隔岸》從老師口中唱出來,聲音既優美還動聽,唱完後一陣熱烈的掌聲從四周響了起來。

這就是我喜歡的多才多藝的舞蹈老師。

舞蹈作文300字 篇5

我有許多愛好,如畫畫、古箏、話劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等,其中我最喜歡的是舞蹈。

跳舞不是一件容易的事,把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時,下腰怎麼也下不去,這時老師走過來問我:“黃之韻,要不要我幫你一下?”

“嗯嗯,好的呀!”我趕緊回答。

在老師幫助我“下腰”的過程中,她發現了我的`問題,對我説:“你下腰的順序錯了!記住口訣,頭先下,手跟後,肩膀要放鬆,腦袋向裏鈎,腰再頂一頂,腿再彎一彎。”説完,老師幫着我一起按口訣練了起來。嚯!可真行!但第二次再做的時候又沒能上來!於是,老師再次提醒我:“手一頂,腰一頂!腳站穩,頭帶力!”在老師的提醒下我又一次完成了動作。終於,當我把口訣背的倒背如流,又加上多次的練習後,下腰對我來説已經是小菜一碟了。

但是,我最厲害的一點是我豐富的表情啦!這給我原本有些缺點的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞,我連排桌子時也喜歡邊壓腿邊排桌子,這讓我自己都覺得好笑。

跳舞還讓我學會了很多一般人不會的動作:倒立、劈叉、肩橋、立橋、側翻等等,我還參加過好幾次重要的舞蹈比賽,都取得了好成績。

“舞蹈”,你是我童年時光裏最好的伴侶!