在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的舞蹈的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
如果一杯索然無味的白開水生活中,加入酸甜苦辣就會變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調味粉.
記得還是一年級時,媽媽給我報了一個拉丁舞班.我很高興,因為我從小就喜歡舞蹈.可沒想到甜蜜之後迎面而來的卻是苦練.
我剛學了不久,老師要給我們"開胯".我不知道什麼是"開胯",只見其他同學都皺着眉頭,便想一定很痛.
我是第一個,我躺在練功墊上,閉着眼,咧着嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開,雙腿併攏,老師使勁兒摁着我的膝蓋往下壓,我頓時感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉.我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時間奮力湧出,真是"一把鼻涕一把淚".我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個角落爬去.並大聲的向老師發出抗議.晚上回到家,我一邊揉着腿,一邊哭着對媽媽説;"我不學了,太苦了."媽媽先看了我一會兒,然後對我説:"老人們常説'嚴師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人.'你怎能為了這點小苦,就放棄?"我遲疑的望着媽媽,點了點頭,堅持了下來.
其實,舞蹈不僅有苦,甜也有很多.
那是前年,由於我的刻苦努力,終於可以考銅牌了,望着那麼多的評審員,我的心中像揣了一隻兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上.音樂響起來,我的顧慮早已拋到腦後,完美地完成了每一個動作.
兩個星期過去了,我拿到了銅牌過級證書,捧着那個藍色小本,我高興的又蹦又跳,剛下車就一溜小跑回家報喜了.
到現在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過,考級過,比賽過,苦過,哭過,也笑過,酸甜苦辣都嘗過.雖然付出過不少努力與汗水,但也收穫了許多.
舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多.我愛它的節奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活.
舞蹈的作文 篇2
音樂是人生的藝術；舞蹈是腳步的詩篇；繪畫則是線條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚着作者的心血，跳動着作者的脈搏。而藝術都來源於生活。
在我2歲時看見姐姐穿着鮮豔的舞蹈服在台上翩翩起時，就下定決心，以後一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了説我還太小。日復一日，轉眼間我就三歲了，這時媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒了這個興趣，但媽媽硬説：“你個小胖子，你不去學跳舞修身，你以後會長成大冬瓜的！硬是把我拖了去。
在闊大的教室裏，有許多哥哥姐姐們，我無疑是裏面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人羣裏被擠過來擠過去。在教室裏，姐姐們都能把腳伸到欄杆上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環境下，我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室裏常常應為沒做好基本功而被留下來，就連在精英班的姐姐都要來幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那麼多卻沒有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在牀上，蜷縮着身子，一看見電視上報道出舞蹈的畫面，我就用遙控器換台，一聽見音樂我就用手捂住耳朵，一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個教室，不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了，腳尖流出的線條是弧線的，動作更加優美了。老師每天都要誇誇我了。這樣我的虛榮心也越來越大了，直到老師説我太沒有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳，用力地甩動腦袋。隨着音樂的激昂，一個轉身，一次跳躍，一次甩頭。動做是那麼完美（只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌，但是它將是我今後舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵着我走向更大一舞台！
舞蹈是優美的，藝術是美妙的。只有汗水與實力，才能跳出更好的舞蹈！
舞蹈的作文 篇3
一個少女在舞台上起舞，雲袖輕揚，一片清波盪漾，笑容明豔，亦如初升的朝陽；步伐輕盈，舞姿曼妙，如一朵悠雲，輕靈優雅。她那樣自信明豔，絢爛奪目，她，便是我們班的舞蹈達人——蔣孜彥。
蔣孜彥的舞豔麗而不妖，帶着菊的傲視秋霜之氣，卻又含着一股蘭的清逸幽雅，淺淺淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在這翩飛的裙襬下。
她是我們班公認的舞蹈達人，但在這耀眼的光環背後，她也付出了等量的汗水。蔣孜彥從小就開始學舞，練過許多基本功，為現在的輝煌打下基礎，基本功看似簡單，卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中，一個女孩對着鏡子壓腿，她的額頭上早已佈滿了細密的汗珠，但她仍咬緊牙關堅持着，她在用別人玩耍的.時間為自己的夢想努力。再後面，便是一些簡單的舞步，這一階段則更需要毅力，既要練基本功，還要練步伐，枯燥乏味，無數人在這裏低下了頭，而蔣孜彥她堅持了下來。她可能無數次想放棄，但她最終做到了。最後便是成舞，這磨練的便是人的細心，一個轉身，一個抬手，甚至一個眼神，一抹微笑都要細心琢磨，反覆練習。舞蹈房裏，少女對着鏡子練習着每一個動作，專注着每一個細節，同少時一樣的神情。初心不改，為夢想努力。
從基本功到成舞，蔣孜彥＂十年磨一舞＂，成了我們班名副其實的舞蹈達人！
舞蹈的作文 篇4
星期六上午，我突然看到電視上有幾個舞蹈家，在舞台上跳着優雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動：我如果去跳舞，一定會好好學，將來會成為一位舞蹈家。然後我就纏着媽媽讓我去學跳舞。最後，媽媽終於同意我去學了。
我第一天去時，老師叫我來向後攀腰。我一點也不敢，最後還是在老師的幫助下會了。可我還是覺得不服氣，在家裏拼命地練習。終於可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習時，不幸的事發生了：我的腰閃了。可我對媽媽説：“沒事沒事睡一覺就好了。”但媽媽説：“我的女兒，長大一定會成為一位出色的舞蹈家。”
到了第二天上學。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想：老師又想幹什麼？我心裏很害怕，因為上一次向後攀腰已經讓我痛得直叫了。原來這一次是向後彎腰一點也不痛。突然，老師見這難不倒我們，就給我們出了個難題：向後彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣，把手放下，頓時，我覺得有一隻小鹿在心口撞來撞去，生怕摔下去。最後，我剋制了害怕開始下腰，然後將手騰空，直至把手撐到地上。原來一點也不痛。
現在開始學舞蹈。我一會兒就會了。可是，不小心踩到了旁邊的人。過了一會兒，老師又叫我去跳舞，我非常緊張，老師看到了我的害怕説：“放鬆一點。”我終於會了。而且老師還表揚了我。
從那以後我都認認真真地去學，努力克服困難。我相信，我一定會成為舞蹈家的。
舞蹈的作文 篇5
今天天空晴朗，白雲悠悠，我穿着潔白的衣裙去往電視台的路上。原來我正準備去參加羣舞比賽。剛到了賽場，廣播就響了起來，提示選手注意事項。
終於可以比賽了，根據抽籤，我們這些小演員知道了我們對手，可對手竟然是乙方。“竟然是乙方，他們上一次可剛拿過一等獎啊！”我們不禁有些驚慌失措，有些人的鼻尖竟冒出了隱隱約約細小的汗珠。面對久經沙場的老手，我也有一點兒擔心。
乙方開始跳了。她們穿着蔚藍色的紗裙，帶着蔚藍色的髮卡，動作整齊一致。她們有時像在蔚藍的天空同鳥兒高歌，有時又像在深藍的大海中同魚兒暢快地游泳，再配合上歡快而優美的旋律，簡直堪稱完美。於是評委便打了9、71的好成績。接下來就是我們了，我們穿着潔白無瑕的衣裙，也準備上場。可是當音樂剛響起來，就有一個女生出錯了。她本該是憧憬的眼神，可現在早已變成了苦瓜臉。最後我們只得了9、7分。大家都有點灰心，但不一會兒就重新振作起來。
第二場比賽開始了，乙隊翩翩起舞，好似天鵝一般優雅。一會兒，她們又活躍起來，好像歡快的小鹿，靈巧極了。分數出來了，她們得了9、66分。終於輪到我們了，這一次我們放下了壓力。我們一會兒雙手打開，輕輕抖動，好像展翅欲飛的白鴿。一會兒又像池裏含苞待放的白蓮花。一場舞畢，掌聲響起來，久久不止。這次我們得了9、77分。
比賽結束了，但我的心裏仍舊常常想起這場比賽。這真是一場精彩的舞蹈比賽啊！
舞蹈的作文 篇6
我愛跳舞，跳舞會使我快樂，在我心中，舞蹈好似一縷青煙，動作變化多端，優雅美麗。我在跳舞時，翩翩宛如一隻美麗的蝴蝶，那感覺美妙極了！
剛上學前班時，我就被電視上楊麗萍老師那美麗優雅的舞姿深深吸引了，於是，我的舞蹈生涯就這樣開始了。這一路上，有堅持的汗水，也有旁人的讚賞，有努力過後的喜悦，也有苦澀的淚水。
練習雲裏前空翻的那段時間，最令我念念不忘。
那是四年級的暑假，老師突然通知我們要學雲裏前空翻，剛開始，我們一頭霧水，後來才知道，其實就是手不扶地的前橋。初始雲裏前空翻的時候，老師一直都在鼓勵我，扶我過前空，那時，我感覺前空還是很簡單的，是因為我一直都依靠着老師，於是，我越戰越勇，挑戰自己過前空。一個，兩個，三個……還是沒成功，我一直都比較好強，我沒練會的，就算是哭着也要練會。三十七個、三十八個、三十九個……在大家的鼓舞中，我終於練會了，太棒了！不過，前空是真的艱難，在我練習的過程中，崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事，不過，當我翻過去的時候，所有痛苦全拋在腦後，此時此刻，我的心裏只有喜悦。
我對舞蹈很專一，從一年級到現在，我獲得了很多獎項，舞蹈證書能夠擺滿半個書架，獎盃獲得了四個。
得益於這次的經歷，我變得更好了！
我愛陪伴我六年的舞蹈教室，我愛高高挽起的丸子頭，總之，我愛舞蹈！
舞蹈的作文 篇7
學了一個學期的體育舞蹈課了，可以説是收穫頗豐，不僅舞蹈技巧有了提高，對體育舞蹈有了新的認識，而且還增進了和同學之間的感情。或許，對於我來説，這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。
選課以前，很多人認為我必然會選擇體育舞蹈。其實，在選課時，我也是做了一番權衡的。我已經學習四年摩登舞了，對拉丁舞也有一定的瞭解，因此我腦中就想，體育課選修體育舞蹈對於我來説是不是一種浪費。我大可以去選修網球啊，散打啊那些以前沒有學過的項目。但經過一番權衡，我還是決定選修體育舞蹈。現在一個學期過去了，我不後悔當時的選擇!
榮老師是國關體育舞蹈事業的頂樑柱。國關體育舞蹈事業從無到有，從剛開始的摸着石頭過河，到現在一點一點走向成熟，榮老師在其中扮演着重要的角色。在中國，並不是所有大學都開設體育舞蹈課，即便是開設了體育舞蹈課，在普通高校當中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中，把體育舞蹈事業發展起來着實不易。我也體會到了其中的種種限制，種種困難，種種艱辛。但最令人驚喜的是目前，很多高校都公認我校在北京市高校體育舞蹈事業中的地位。
榮老師拉丁舞的技術我一直十分佩服。我跟着榮老師學到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術太多，我個人能力有限，又屬於那種不太會表現的類型，因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感歎和佩服。最令我們感動的是王老師對實習工作的敬業精神和負責任的態度。王老師不僅每堂課都比我們來得早，而且還為每堂課認真備課，精心為我們編排套路，上課時耐心地帶着我們一遍一遍的跳，一點一點的講解。有些同學説王老師上課時太嚴肅，甚至刻板，我覺得那是一個大學生初登講台的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪，無論是教舞還是學舞。
最後想説的是我不後悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!
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