這個學期我選修了舞蹈鑑賞這門選修課，本來對於舞蹈是什麼都不懂的，也沒什麼興趣，可是上了這門課後，靜下心來，跟隨老師慢慢理解舞者的肢體語言舞蹈動作，竟然也有了與舞蹈的一些共鳴。
之前的我，在電視上看舞蹈節目時，並不知道如何去看，該看什麼，更談不上鑑賞了，只知道她們身材很好，衣服很漂亮，不能感受到舞蹈藝術的美，在老師給我們上完第一節鑑賞課後，我對舞蹈的認識相比以前，有了很大提高。
舞蹈作為一種融合了視覺和聽覺的形體藝術，它綜合包含了音樂、美術等藝術形式於一體，對促進我們的綜合素質有重要作用，培養了我們的審美理趣。舞蹈鑑賞作為一門鑑賞課，可以提高我們的藝術鑑賞能力，培養審美意識。要學會鑑賞，就應該積極參加欣賞活動，舞蹈鑑賞課就是一條好的途徑。
每週三的舞蹈鑑賞課對於我來説既是一種放鬆，同時也是一種享受。平時接觸的舞蹈就是最普通的學校裏舉辦的舞會中的舞蹈，純粹只是一種娛樂。舞蹈鑑賞課雖然不能讓我對舞蹈有全面的認識，但至少欣賞到許多不同的舞種，老師有給我們欣賞了許多舞蹈作品，比如楊麗萍的，其實之前知道舞蹈家和看他們跳舞都是在春節聯歡晚會上，只知道他們很有名，舞跳得很好，更多的卻也是一無所知了。直到老師給我們看了錄像，我才知道原來他們跳過一些什麼舞蹈，即使你對舞蹈一竅不通，卻也能感受得到她肢體所要傳達的意思。或許這就是好的舞者所能帶給觀眾的一種震懾力吧，她總能吸引着你，打動着你。
説起楊麗萍，我想她打動人們的恐怕不單單是優美的舞姿，還有她對舞蹈對理想一股孜孜不倦的追求，看了她的孔雀東南飛，月光，雨絲，女兒國，雀之靈等等，她時而靈動純真，時而柔媚，時而皎潔如月，時而多情如涓涓細雨，豐富的肢體語言給我們一種身臨其境的感覺。其實我最欽佩她的不是她多情的舞蹈，而是她的堅韌，對自己所愛的事業不斷的追求與自我突破，完善。她的勇氣和膽識令人難以相信如此瘦弱的她竟會執着到如此地步，她讓我們相信只要有夢想，堅持就是勝利。楊麗萍，她的動作輕柔嫵媚，輕盈靈活，不禁讓我屏息凝神，沉浸在這曼美舞姿之中。以前只是看舞蹈者優美的身姿，華麗的背景，從沒想過藝術帶給人的力量和震撼，上了舞蹈鑑賞課後，我有了更深的印象，舞蹈需要舞蹈者用心去跳，是舞蹈者們內心情感的表達，而我們，作為欣賞者，也需要用心去欣賞，去體驗，去讀懂舞蹈家們那無聲的語言。
之前我並不知道舞蹈可以以一個長的篇幅來講述一個感人的故事，有點像戲劇，像《梁祝》，上了這節課才知道，舞蹈沒有時間長短，舞蹈是一種用身體有韻律的連續動作表演特定感情或觀念的'藝術，需要欣賞者用心去體驗。我想若實在平時，自己很難會坐在那耐心的觀看一個如此之長的舞劇吧。通過老師的講解，對舞蹈演員的介紹以及舞蹈動作的簡單説明，竟彷彿也不如以前印象中那麼枯燥與乏味了。自己似乎真的是懂了一些東西，並且也越來越願意看一些民族舞蹈了。
但是説了這麼多，總的來講，這次上課最大收穫是加深了我對民族舞的認識和了解，與其説是對其有了重新的認識，還不如説喜愛民族舞其實是一種本能，五千多年的中國傳統文化的繼承與發展，使得我們骨血中藴藏着對於民族文化的認同，這是不需任何語言的，是與生俱來的民族特性。中國文化的含蓄，謙和，包容性都在民族舞蹈中有所體現。它給我們感覺更多的是意境，像中國的古詩詞，舞蹈演員常常用他們曼妙的身姿，向我們娓娓道來那一個又一個美麗的傳説，帶給我們觀眾如痴如醉的感受。
真的很欣賞楊麗萍，喜歡楊麗萍的舞蹈。
真的很高興能夠選修這門課，它不僅提升我的文化素養，同時使我對舞蹈也不再是不知所云的喜愛，而擁有了自己的想法和觀點。
我們的舞蹈鑑賞課，可能是由於人多的緣故，導致並不能真正達到欣賞的目的，也可能由於環境的限制，是我們不能真正的融入舞蹈的氛圍之中。以致其作用不能真正的發揮。但其實如果真的用心感受的話，鑑賞課確實是一件不錯的事情。通過這門課程的學習，我對舞蹈的認識有了很大的提高，同時也幫助我不斷強化審美感受，提高自身審美素質，逐漸養成積極向上的精神風貌，塑造一個全新的自我，或許舞蹈鑑賞能力並不是與生俱來的，需要培養，需要逐步得到提高，但我會繼續努力，注意這方面的培養，我想會有成功的那天的。
舞蹈鑑賞使我對舞蹈有了些初步的簡單瞭解，不僅豐富了知識面，同時也培養了興趣，得到一種美的享受。“世界上不是缺少美，而是少了發現美的眼睛”舞蹈鑑賞讓我學會發現美，欣賞美，瞭解美。舞蹈可以提高人的自身修養，讓人散發內在的美，培養氣質。我開始對舞蹈有了一點興趣，希望以後可以更多的接觸舞蹈，欣賞舞蹈。
舞蹈鑑賞，雖然所欣賞的舞蹈並不多，但卻都是經典之作，很值得欣賞。這門選修課讓我學習了很多，對舞蹈的興趣也濃了，對舞蹈的鑑賞能力也提升了，真的很高興選修了這門選修課。
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