幼兒園大班舞蹈教案案例:有趣的枴杖舞
活動目的:
1. 初步感受枴杖舞蹈歡快詼諧的風格。
2. 學習借用枴杖進行舞蹈,嘗試看圖譜變換隊形。
活動準備:
《田納西搖擺舞曲》
1. 知識經驗:觀看過枴杖爵士舞,對此舞種有初步的瞭解。
2. 感受舞蹈音樂,瞭解其結構。
3. 學會進場動作。走走走走,轉一轉。
4. 紙製小枴杖。
活動過程:
一、進場
幼兒排成四豎排,隨着音樂做走走走走,轉一轉的動作進場。
師:小紳士們,我們聽着音樂動起來吧!
二、學習動作
師:我們手裏拿的這個是什麼呀?(枴杖)枴杖也會跳舞呢,看,有一羣人在跳有趣的`枴杖舞呢!
1. 欣賞視頻,感受舞蹈的歡快
師:看了這段舞蹈有什麼感覺?你喜歡嗎?你願意和他們一起跳一跳嗎?
2. 欣賞視頻第二遍,尋找喜愛的動作並嘗試模仿。
師:你最喜歡他們跳的什麼動作,你覺得什麼動作最有趣,能試着做一做嗎?(教師對幼兒做出的動作加以提煉或加工,使動作具有美感,同時引導全體幼兒都學一學)
3. 看圖譜串動作,聽着音樂做練習動作【2遍】
師:我們把剛才做的動作放在圖譜裏,應該怎麼做呀?你知道這是什麼意思嗎?我們聽着音樂試一試吧。