幼兒園大班舞蹈教案案例：有趣的枴杖舞

活動目的：

1. 初步感受枴杖舞蹈歡快詼諧的風格。

2. 學習借用枴杖進行舞蹈，嘗試看圖譜變換隊形。

活動準備：

《田納西搖擺舞曲》

1． 知識經驗：觀看過枴杖爵士舞，對此舞種有初步的瞭解。

2． 感受舞蹈音樂，瞭解其結構。

3． 學會進場動作。走走走走，轉一轉。

4． 紙製小枴杖。

活動過程：

一、進場

幼兒排成四豎排，隨着音樂做走走走走，轉一轉的動作進場。

師：小紳士們，我們聽着音樂動起來吧！

二、學習動作

師：我們手裏拿的這個是什麼呀？（枴杖）枴杖也會跳舞呢，看，有一羣人在跳有趣的`枴杖舞呢！

1. 欣賞視頻，感受舞蹈的歡快

師：看了這段舞蹈有什麼感覺？你喜歡嗎？你願意和他們一起跳一跳嗎？

2. 欣賞視頻第二遍，尋找喜愛的動作並嘗試模仿。

師：你最喜歡他們跳的什麼動作，你覺得什麼動作最有趣，能試着做一做嗎？（教師對幼兒做出的動作加以提煉或加工，使動作具有美感，同時引導全體幼兒都學一學）

3. 看圖譜串動作，聽着音樂做練習動作【2遍】

師：我們把剛才做的動作放在圖譜裏，應該怎麼做呀？你知道這是什麼意思嗎？我們聽着音樂試一試吧。