在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的舞蹈作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我叫周璇，今年十一歲了，是學校舞蹈隊的成員。
當我看到電視上那些舞蹈演員隨風飄逸，舞動青春的感覺，讓我一下子喜歡上了舞蹈，，愛上了舞蹈。於是我就下定決佇去學習舞蹈，當天晚上，我抱着極大的希望，走到媽媽的房間，拍拍胸脯，清清嗓子，説：“媽媽，我想去學舞蹈，好嗎?”媽媽嚴肅地看着我……足足過了二分鐘，她才開口説：“學跳舞?要確定以及肯定要去學?你可知道跳舞可是很苦的!而且我怕耽誤了學習。”“我堅定地點點頭，説：我確定，肯定要去學!”媽媽答應了我的要求。
從此以後，媽媽每週一次，把我送到離家百多裏舞蹈學校學習，雖然，在學舞蹈過程中，我遇到了前所未有的困難，但都被我憑着堅定的'信念一一克服了。經過我的努力，我終於考出了四級。雖然跟十級比起來，還微不足道，但我想，我又向心中的夢想邁進了一步!
經過這次舞蹈學校的經歷，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人!只要堅持不懈，永不放棄，就可以成功!我還體會到：原來電視上的舞蹈演員精彩出演，台上一分鐘，台下十年功，長期堅持的結晶啊!
説起舞蹈，那可是名有千秋，種類繁多，説起舞蹈上的名人，那也是參出不窮。但真正被稱為舞蹈巨人的就寥寥無幾了。在中國有一個家喻户曉、人人皆知的舞蹈巨人——楊麗萍。
楊麗萍從小就練習舞蹈，她的舞姿無人不稱讚，，今天我也有幸看了看一段她跳的舞蹈，名叫《月光之舞》。
帷幕慢慢地拉開，隨着音樂的響起，楊麗萍開始了她的月光之舞。長長的脖子，修長的四肢，優美的舞姿再加上月光照射下來的倒影，我真是看呆了，陶醉了！楊麗萍扭動着的'身體就足以讓人歎為觀止，總之我已無法用語言來表達她優美的舞姿，只能用舞蹈上的一顆絢麗的明珠來形容了。雖説我只能在教室裏通過屏幕看楊麗萍表演，但我卻感到有一種身臨其境的感覺。啊！《月光之舞》真是讓我看呆了，陶醉了！
楊麗萍—遇到巨星，一顆絢麗多彩的明珠。
六一到了，媽媽帶我到步行街散步，有一處地方讓我流漣望返，那就是步行街那座小小的噴泉。
白天，噴泉座立在那裏不怎麼起眼，可到了晚上，它卻煥然一新。遠遠望去，噴泉裏的水五顏六色，有順序的往外噴。彎彎曲曲，有時像一根長長的棍子；有時像劃板，中間的.那塊兒是小船，劃板不斷的劃過，促使着小船前進。有時侯又像一個部隊，一起往外攻擊，把敵人殺個前進兩難！噴出水的長度也時長時短，往往從周圍會噴出一些短短的水條兒，從中間噴出來的很長，就像花兒開的時侯開放出了美麗的花瓣，可漂亮了。又有時，它就會合在一起，改變方向，都往上噴，再加上那美麗的顏色，就像一位少女在舞蹈，真迷人！當然這樣迷人的景色少不了燈光的照耀，每到晚上，燈光不僅把自己打扮的漂漂亮亮，還要想着怎樣裝飾一下噴泉，可稱得上是一名化裝師！我走近噴泉，眼前的景象顯得格外清晰。噴泉的水時常會噴到我的臉上。它們爭先恐後，誰也不肯讓誰，有許多人在旁邊玩水。
今天，陽光燦爛。我們小丫丫舞蹈學校要去濟南參加舞蹈比賽。
坐上公交車，看着車上的電視，吃着自己的零食，和同學們一起聊天。過了兩個多小時以後，來到了比賽現場，現在是十一點三十分。老師説：“我們下午大約一點四十分開始表演。”我異口同聲的説：“知道了。”老師發了午飯，我們一點吃完。老師説：“排隊了，排隊了。”我們排着整整齊齊的隊伍來到台下等候。到了第四個，是我們，一上台，我的心跳得飛快。
在這個舞蹈中，我要翻四個前橋，在翻第一、二、三個時，沒有滑倒，翻最後一個了，我卻滑倒了，一下子翻過去蹲在了地上。我不到兩秒鐘就爬了起來，繼續做動作。我想可出醜了，可沒想到卻迎來了台下的熱烈掌聲，後來我問媽媽，媽媽説這是大家對我的.堅持精神喝彩。我明白了：做任何事都會有挫折和意外的出現，我們要堅強面對，不放棄，不氣餒！
下午三點多，比賽結束，我們踏上了回家的路。一路上，都很疲憊，很快都進入了夢想。我們的參賽標誌最後老師都發給了我們，讓我們留作紀念。
我們班同學的稱號可多了，比如：“百靈鳥”、“勞動之星”、“運動健將”……今天我就要給大家介紹一位小小舞蹈家——葛鬱驍。
她長着一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿是白白的臉蛋上鑲嵌的一對黑寶石。一般跳舞的人都擁有苗條的身材，當然她也不例外，她跳起舞來就像一個翩翩起舞的.小精靈。
她參加過很多的跳舞比賽，好幾次都拿到了一等獎。學校、班級每次表演都有她的身影。有一次，學校表演《貓和老鼠》，在這個舞蹈中，她扮演的是一隻機智勇敢的小貓。瞧！她懶洋洋的躺在沙發上睡着了，這時一羣“老鼠”溜出來偷東西了，“貓咪”迷迷糊糊的醒了。可是，誰知道這時“貓咪”早就設下的圈套，於是“貓咪”輕而易舉的將“老鼠”捉住了……
她表演的真實活靈活現，台下的觀眾一次有一次地送去了熱烈的掌聲。
記得還有一次，她穿着雪白的舞蹈裙，像美麗的白雪公主，伴隨着美妙的音樂，翩翩起舞，像一隻冰面上白天鵝，連評委們都給她豎起了大拇指！
通過我的介紹，我想你們也非常想認識這位“小小舞蹈家”吧！
我愛舞蹈我從小就非常的喜歡舞蹈，在我四五歲的時候，只要一有音樂，我就會手舞足蹈的跳起舞來，所以我的媽媽給我報了舞蹈班。在舞蹈班裏的時候，我只跳了兩個星期，我們的舞蹈老師就誇我跳舞姿態好，就把我調到高一級別的舞蹈班裏，因為在這個級別裏我就可以表演我排練已久的舞蹈了。
我每天都會夢到我穿着芭蕾舞裙在演播廳裏跳舞。終於有一天，我的`這個夢想在一次表演中實現了，當時還鬧了個笑話，我居然把跳舞的時間弄錯了。那天，我以為要遲到了，就急急忙忙往學校趕，在路上竟然堵車了，沒辦法，害得我跑步去了學校，結果到教室的時候一看，居然沒有一個人，過了幾分鐘才來了三個人，我就問她們：“你們怎麼才來，你們都遲到了。”她們聽到我這麼一問，居然笑得人仰馬翻。噢！原來是我把時間弄錯了，來得太早了。
我愛舞蹈，因為是舞蹈讓我的生活充滿色彩；因為是舞蹈才讓我的生命有了新的活力；因為是舞蹈讓我學會了許多的知識。我愛舞蹈，因為舞蹈是我生命中的源泉!
我是老師心目中的好學生，爸爸媽媽的驕傲，一個優秀的`女孩。但是最讓我感到自豪的還是我的一項特長——舞蹈。
上舞蹈課還真是説來話長。小時候我有些胖，爸爸媽媽為了讓我瘦些，就讓我上起了舞蹈課。剛進舞蹈班的時候，我有些膽怯，老師説我的基本功很好，還經常表揚我。在老師的鼓勵下，我越來越喜歡舞蹈，跳得也越來越好了。在一次比賽中，我還獲得了團體舞銀獎呢！但是要知道，即使有再好的基本功也是要付出汗水的。有一次，老師教我們做前橋，我因為手部沒有力量，總是做歪。回到家，我就不停地練習。心想：世上無難事，只要人有心。我一定要做好這個動作。在經歷了無數次失敗後，我終於成功了。當時，我開心得一蹦三尺高。
跳舞使我快樂；跳舞使我變得活潑；跳舞讓我深刻地體會到：世上無難事，只怕有心人的道理。
大家好！我叫王婧琪，今年10歲，是第四國小20xx級2班的一名學生。我是個活潑開朗，自信陽光的女孩。
成為一名舞蹈家，大概是每一名學舞孩子的夢想，我也不例外。每當隨着美妙的音樂跳舞時，我就感覺自己像一隻小鳥在天空展翅飛翔。聽媽媽説，在我還不會走路時，聽到音樂就會跟着節拍來回扭動。後來，在幼兒園學校年會演出時，我被老師選中當領舞。第一次站在舞台的中間，看到其他小朋友羨慕的目光，我特別開心和自豪。
在我5歲時，媽媽就把我送進了舞蹈班。進舞蹈班之前，我以為學舞蹈就是跟着音樂跳舞就可以了，學了之後我才知道，原來還要練基本功。剛開始學舞蹈時，我身體的各個部位都很硬，練起來很疼，但倔強的我硬是沒有哭出來。有的動作練不好，回家我會接着練，直到練到自己滿意為止。我也有想放棄的'時候，這時媽媽會跟我説：“只要再堅持一下，你就成功了。”
從進入四小以來，我參加了學校和班級的多次文藝演出，我為自己可以為班級和學校爭光而自豪。舞蹈帶給我的不僅是掌聲、健康的體魄，更重要的是磨鍊了我的意志，讓我在以後的學習生活中不怕困難，堅持到底。
已經近一個星期沒有去參加晨練舞蹈團了。
早上雖然起得晚了些，但看到羣裏舞蹈老師發信息説，他們還在那裏練舞，於是匆忙起牀洗漱吃飯，然後稍稍休息一會，就馬上趕過去。
今天比以往要晚近一小時，也就是説只能跳個半小時左右就結束了。
不過因為這幾天都有陣雨，所以地上是有些濕，還好舞池是在一棵大樹下，經過風乾，樹下也不會很濕。
週末加上時不時的陣雨天氣，早上跳舞的人並不多。
雖然羣裏現在的團友有百來人，但是我發現自己之前一起加入的幾位熟識的團友都沒有來。
有好一些人幾乎有大半個月沒來跳了。
我已經習慣這種鐵打的舞團，流水的`團友的晨練模式了，因為每個人都有生活瑣事，不可能像老師那樣專業做這個賺收入，所以天天能來。
我們加入這個舞團的主要目的就是鍛鍊，聊天之類的也是附加的收穫，所以並不用太在意。
所以，近來我一到舞池，我就直接開始加入跳舞，即使有些新舞步不太熟悉，在後面看看，學學，練練，基本就能瞭解個大概，也許舞姿不是非常到位，但是也起到了鍛鍊的目的。
我想，當我們明確自己的目標的時候，也就不會因為一些細節所困擾了。
星期四下午，一放學，我就和媽媽一起去小天鵝藝術團學舞蹈。我先吃了一碗麻食，然後就寫語文作業了，我把聽寫作業寫完了以後，就差不多快上課了，我換好練功服，拿好水壺，就進教室了。
我們趴了一會大跨，接着就練軟度，在做壓腿的時候，由於我一動不動的趴着，滿老師就表揚我了，我非常開心。還有我踢腿的時候，因為我的'腳背繃得好、腿踢得很直，動作做的很標準，滿老師又一次表揚我了。
課間休息時，大家都吵吵鬧鬧，只有我和範音涵在安安靜靜的練舞蹈小組合吹泡泡，而且練得非常認真，滿老師就説：看看範音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專心，你們也趕緊練舞蹈，向她們學習。我和範音涵都可高興了。
下次上課我也要認認真這的去做動作。
文學範文吧
