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關於舞蹈的作文(通用15篇)

欄目: 舞蹈 / 發佈於: / 人氣:2.19W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的關於舞蹈的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於舞蹈的作文(通用15篇)

關於舞蹈的作文1

下了第二節課,同學們瘋跑到門口。呼的一下,門口就水泄不通了。趙梓汝氣喘吁吁的擠了出去,喊道:“媽呀,終於出來了!吳怡怎麼還沒出來?”接着,我歷盡千辛萬苦終於連滾帶爬的出來了!

趙梓汝看我狼狽的樣子,禁不住,哈哈大笑。我們兩個一起下了樓。樓裏的人也是人山人海。,下去之後我們跑步直奔操場。大家跑的有的喘着粗氣;有的歪着腦袋;有的打鬧着,像剛出籠的小鳥一樣終於可以放鬆一下了!孟宇豪在隊伍裏還跳着跑,隊伍裏的同學千姿百態,我們班的.“四條龍”也變成了毛毛蟲。我們第一排的向後看我們都偷着笑!

我對第一排的同學説:“你們看,他們是不是在風中翩翩起舞啊!

哈哈……離遠了還真像一條龍在哪裏扭來扭去,好像在風中舞蹈啊!

我喜歡這種無拘無束的生活,雖然隊伍不整齊!但還蠻有個性的嘛!

關於舞蹈的作文2

我從小就對舞蹈感興趣。五歲的時候,我主動要求父母讓我學跳舞,他們二話沒説就答應了。每次去上課,總是心情愉快的去,心情愉快的回家。

熟能生巧。學了兩年,我的前滾,後滾,前華僑,後華僑都不再是問題。偶爾會給家裏來的客人表演,沒有一個不鼓掌的。有一次,我媽的一個同事回家,我媽讓我展示“絕活”。我立刻把腿舉到頭頂,眼睛都不眨一下,我媽的同事卻傻站着。我生氣了,瞪着客人不動,她卻看着我,不知所措。突然,她明白了她所知道的.,拍了拍手。

也是在學舞蹈期間,左臂骨折,親戚來看我。我媽媽經常坐在我旁邊照顧我。但我無論如何也不能快樂。因為,嚴重耽誤了我的舞蹈課。

很難等到骨頭長好。我想去上舞蹈課。我媽很擔心我神聖的身體,想説服我,但是他阻止不了我的身體和我的心!我媽看到我一整天都心神不定。過了很久,我心軟了,同意了我的要求。練舞的時候,我總是站在我家門口,生怕我出什麼事,我也從沒忘記給她甜甜的一笑,讓媽媽放心。

但後來因為身體不適停課了,一年多沒練。但我不放棄。我已經決定在家補課。是的,我對舞蹈感興趣了。

關於舞蹈的作文3

當我們到達舞蹈室時,李小姐讓我們做“棍子練習”。練棒子越來越難了,只是暑假壓腿而已。現在,這是欺騙和踢。經過一次練習,我累得幾乎站不起來。

接下來,我提不起力氣了。我只是想在做動作的時候做一些筆畫。我不想再練了。李老師看到我這個樣子,就提醒我要好好練習。以前老師一提醒我就做。現在,我像黃瓜一樣虛弱,對困難的恐懼增加了。突然,李老師説:“現在讓我們學唱歌和跳舞。”説完,老師示範了動作。哎呀,這看起來很有趣!我的力氣立刻被提了起來,我興致勃勃地跟着老師。

跳了幾次後,李老師看我們舞跳得不太好,就讓我們自由練習。安靜的教室突然變得熱鬧起來。在實踐中,我經常碰到我的同學。大家都在練的'時候你撞上我,我撞上你也是常事。我們笑着結束了舞蹈課。

這個舞蹈班真的很有趣!只要我對事物感興趣,我一定會學好的!

關於舞蹈的作文4

我的舞蹈班在東塘宮人文化宮。我從五歲時開始學跳舞的,剛開始進舞蹈班只是覺得好奇,可一進舞蹈班才知道,原來舞蹈是非常辛苦的事情。因為我學的是民族舞所以首先要掌握基本功,比如下腰、橫叉、豎叉、等等……特別是學開橫叉的時候,好多小朋友都哭了,我最勇敢,每次都堅持着不哭臉,媽媽説我真棒!

為了我在班上不落後,媽媽每天陪着我練習橫叉10——20分鐘,雖然很辛苦,但因為我喜歡,我一直堅持練習……

慢慢的,我長大了。這時,我才明白媽媽説過的話。學舞蹈能培養健美的身形,能讓人的動作變得協調、靈活,富有節奏感和表現力,還可以幫助人抒發情感,

能起到良好的健身作用。

現在,我已經深深地愛上了舞蹈。五年了,不管颳風下雨,我都沒有停下學習舞蹈的腳步。我覺得,喜歡一樣東西要堅持不懈地努力。

我喜歡舞蹈,我還要繼續認真地跳下去,把我的.優美舞姿展示給更多的人。

關於舞蹈的作文5

每個星期六,我都要去成都市少年宮學習舞蹈。

舞蹈老師姓黃,是一位非常美麗的老師,但是她又非常地嚴格。她教了我們很多舞蹈,我學得非常認真。黃老師上課時會拿着一根小棍子,來糾正有些小朋友的姿勢。我的腿打得非常直,生怕老師罵我。但黃老師卻從來沒有用小棍子糾正過我。我非常高興!

我特別喜歡黃老師教的一個舞蹈,名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想着在藍色的大海邊,在銀白色的沙灘上,用手捧着沙子,再拋向天空。讓我們在大海邊嬉戲,傾聽着海浪的`聲音。在舞蹈裏,在音樂聲中,我彷彿真的就在大海邊玩耍。

我還喜歡黃老師教的一個叫《種南瓜》的舞蹈,讓我感覺到了農民伯伯是那麼的辛苦。農民伯伯種了很多大大的南瓜,讓我感覺到了南瓜的香味。南瓜來得那麼的不容易啊!

在學習舞蹈中,我感覺非常地快樂。

我想對黃老師説:謝謝!

關於舞蹈的作文6

在我一年級的時候,我跳過《母親的故事》,就因為這一個小小的舞蹈,我的名聲就慢慢地傳了開來。

第一次獨舞,上台之前,我很緊張,我兩眼都不敢張開看。上台就之後我就慢慢不那麼緊張了,我告訴自己表演不是一件很困難的事,只要大膽放鬆的.跳就可以了。從這一次開始,我再也不緊張了,反而覺得跳舞表演是一種樂趣。

後來我喜歡看別人跳舞,我學會了欣賞舞蹈,我開始學習別人的優點,我學會了別人的優點,別人也會表揚我,我心裏會感到很開心很滿足。

當然,跳舞不僅僅是開心,也有痛苦。在練功的時候,很危險,很容易受傷,有時候會氣也喘不過來,有時候會疼得掉眼淚。

有付出就有得到,當比賽中的出色表演贏得了陣陣稱讚,走下舞台時的我自豪感油然而生,我終於做到了,我成功了!

舞蹈的美讓我健康又自信,同時也帶給別人帶來美的享受,我會一直把它當作我的興趣愛好,愛它享受它。

關於舞蹈的作文7

就在這個暑假,我們的舞蹈張老師換成了樑老師,聽説,張老師是因為我們班家長説她打我們,所以才換的。

我們的新老師濃眉大眼,小小的鼻子,櫻桃小嘴。黑黑的頭髮。

老師認識我認識的非常早。第二節課的時候,她讓我們踢後腿。踢後腿時,老師説:“一定要使勁踢,要感覺自己都能踢死一隻母牛。”話音剛落,教室裏就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什麼名字,我告訴了老師,我叫何睿瀅。於是,她説,我看到了,何睿瀅能踢死一隻母牛。老師的話引起了大家的注意力,每一給同學都把目光轉移到了我的身上。我的心裏感到羞愧不已,不知不覺的低下了頭。

我覺得老師非常關心我。一次,老師對我們説:“以後怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什麼?”這一個問題,搞得班裏鴉雀無聲。正在這時候,老師又問:“何睿瀅,你想聽什麼?”這時,班裏的.目光正好又轉向了我,“這可怎麼辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時,老師説:“怎麼?説不出來啊?”我害羞的點了點頭。

我很喜歡這位老師,因為她關心我,愛護我。

關於舞蹈的作文8

今天早上舞蹈考級,8:20就要到小天鵝。我一大早就起牀了。

剛被老師通知要考級時,我還有些不樂意,因為我身邊有同學就不考,我也不想考,擔心考不過。媽媽鼓勵我,就算沒考過也沒什麼,只要自己努力了就行。今早起來我反而一點都不緊張了,我告訴媽媽:其實考級也沒什麼,只要把滿老師教過的動作都做標準了就沒問題。

媽媽説相信我。等輪到進教室考的時候,我們每個人身上都貼着號牌,我是4號,站在第一排。這時有點小小的緊張,滿老師説我後面的小朋友,因為她總記不住動作,讓她仔細的看着我的`動作,跟着我做,我就不緊張了。平時我就是第一排,老師是讓認真的、動作做的好的小朋友站第一排的,我一下子有了信心。

跟着音樂,我很認真的做起動作,每個動作都按照滿老師教的做到位,我的臉上一直微笑着。終於考完了,3個考官誇我們真棒,我覺得太開心了。考完後,我讓媽媽幫我揉揉臉,因為我的臉都笑僵了。

關於舞蹈的作文9

上課的時候,我們穿着舞衣站成一排等老師。老師走進教室,在學校橋前給我們講了今天的舞蹈。我們都很驚訝,因為很難,心裏都在打鼓。

老師開始給我們講動作要領:“首先,雙手夾緊,舉過頭頂。左腳在前,右腳在後,重心移向右腳,雙手着地,抬頭,右腳先轉,左腳跟隨。翻過來之後,變成下腰的形狀,最後再回來一個下腰。”。之後老師給我們做了示範。我們都震驚了。這麼難的動作能完成嗎?能學會嗎?一連串的.問題在我腦海中反覆出現。老師讓我們一個一個練習。輪到我的時候,我的心一直在怦怦直跳。老師好像看出了緊張,就説:“沒事,動作簡單,沒什麼難的。”我忐忑不安地和老師一起做準備。“開始。”

我開始翻身。當我剛剛讀到一半的時候,我的老師抓住我的腳,我倒立在半空中。"抬頭,腳伸直,膝蓋伸直。"老師的手一鬆,我立刻翻身。

我更別提看到自己一下子掌握了這個動作的要領有多開心了!“世上無難事,只怕有心人”這句話沒錯。

關於舞蹈的作文10

跳街舞是我的愛好之一,但剛學時我卻感到困難重重。

20xx年3月29日,媽媽帶我來到“自由團體”讓我學跳街舞,開始時簡單的動作我還能跟上,但是越往後越難。動作跟不上音樂,一個樂曲下來,動作多的讓我手忙腳亂,我就打起了退堂鼓不想學。媽媽説:“做一件事情想把它做好就要堅持不懈。”我覺得我是新學員,他們都是老學員,跟不上他們也會笑話我的。我真的想放棄街舞。但是媽媽卻説:“木子,做任何事不能半途而廢。只要你認真努力一定會成功的!”然後我就努力的學認真的練習,漸漸的街舞成為我生活中不能少的`一件事。我覺得做一件事,只要你用心對待,經過你的努力學會就是非常棒啦!

如果我有了孩子,我也會告訴他:學任何東西都要努力認真,堅持不懈。雖然開始不太容易,但你認真努力就可以做好。

你的愛好是什麼呢?讓我們一起説一説,寫一寫吧!

關於舞蹈的作文11

我跟媽媽講,我不想學芭蕾了!媽媽很驚訝。過了一會,問我為什麼?我説每次舞蹈課,腿好痛!

媽媽沉默了一會兒,説:“那你不是因為不喜歡才不跳,對嗎?”我點頭。

媽媽説:“這就好!不管學什麼都會碰到難處。但是假如碰到一點難處就放棄了,你最後什麼都白學了,一點收穫都沒有!媽媽不想你成為舞蹈家,權當鍛鍊鍛鍊身體,一個星期去和小夥伴碰碰面、玩玩。但是,媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子!這是態度問題!你們班的'許伊樂剛去學呢,她比你痛得多!”

看着媽媽傷心的樣子,我大聲説:“媽媽,你看最後的結果就好了!”

“天天睡覺前練練,把腿裏的筋拉長了就好了!媽媽會幫你的!”

一個寒假因為天冷,都沒練過。我先做壓腿動作,兩腿併攏伸直,肚子收緊,儘量貼着大腿,頭往前看,手往前伸,就這樣忍着腿痠讓媽媽數數。結果媽媽數到200不數了:“可以了,把腿放鬆一下,明天再練。”

“一字開”動作倒還順利。接着我開始做仰卧起坐,不過我才做10個,其實我可以做60個,媽媽不讓了,説慢慢來,睡覺吧。

關於舞蹈的作文12

今天晚上,我參加了小天鵝藝術團組織的“童心共築中國夢”迎新春晚會。參加表演的節目很多,有拉二胡的,有跳舞蹈的.,有唱歌的,還有彈古箏的,熱鬧極了!

我們表演的節目是舞蹈《飛得更高》,我們的節目被排到了最後一個,我興奮極了,我想:“終於可以看到其他小朋友的節目了。”在前面表演的節目當中,我最喜歡的節目是舞蹈《下雪了,真滑》,這個節目裏她們有時候摔屁股蹲,有時候滑雪橇,有時候跳舞蹈,好看極了。終於等到我們表演了,我激動極了,為這個舞蹈我們排練了一個多月時間,我就期盼着上台的這一刻了,我們的臉上都帶着燦爛的微笑,動作都很優美,我們表演完之後,觀眾們給我們使勁鼓掌,那個時候呀,我高興得心花怒放,我感覺站到台子上很光榮,老師也給我們了很高的評價,最後我們還一起合影留念。

整個晚會在我們的歡聲笑語中結束了,這應該是今年第一件讓我最高興的事情了。

關於舞蹈的作文13

那個燈火輝煌的舞台是我長久以來的目標。穿着白天鵝服裝在舞台上跳躍,跳着輕柔的舞蹈.但是成功的背後總有無盡的痛苦。“八年”這個詞好長啊。學習八年才有資格踏上那個舞台!芭蕾的舞蹈已經打動了我的心。

從那以後,我開始跳舞。原來一切都沒有我想象的那麼簡單。辛酸和痛苦已經讓我過了頭。“我認為你永遠不會成功,至少你不能説服我。你要了解自己,你現在多大了……”一句一句的貫穿我的.內心,直到現在我發現自己好脆弱。十五歲,十五歲,我已經跨越了學習舞蹈的界限!我父母怎麼想就更不好説了。每次想起來都忍不住哭,一遍又一遍的對自己説“結束吧”,卻又無法擺脱。直到有一次,我親眼目睹一個小女孩在宿舍練習軟技能,這讓我想起,我從來沒有這個勇氣。“我不應該輸成這樣。你還不如一個小女孩。你必須學會堅強,你不能就這樣屈服。行動來自真正的知識”。我學會了堅強的跳舞,不會輕易流淚。

既然成功不會來找我,我就一定要去。我要扼住命運的咽喉!

關於舞蹈的作文14

這裏曾經是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈藝術學院。看着舞台上那一張張充滿自信的面孔,我多麼想學跳舞,媽媽終於答應我的要求,讓我參加舞蹈班。

剛開始,我對什麼都感到新鮮、興奮,但隨着課程的進度,基本功的動作越來越難。劈叉的時候,胯有點歪了或腳和屁股沒貼到牆邊,舞蹈老師就會使勁把我們往牆邊靠。這時,腳就像斷了一樣一陣陣疼痛,我的眼淚都要流出來了。當時,我真想馬上就放棄,可我的腦海中卻浮現出了陳老師和藹和親的`笑容,耳邊響起了陳老師經常説的一句話:“孩子們,遇到困難不要半途而廢,堅持到底才是勝利。”就這樣我堅持了下來,在舞蹈老師細心指導下我做的動作離目標越來越近,還去杭州參加舞蹈演出得了獎呢!

現在,我越來越喜歡跳舞了。因為跳舞不僅使我學會了表現,還讓我學會了做什麼事情倒要持之以恆。

關於舞蹈的作文15

天空湛藍,微風盪漾在淺淺的海灣,盪漾在記憶裏,清脆的音調低語着一切與夢有關的童話。

沉醉於藍天,靜靜的捧着白色的竹筏,在微風中放下回憶,只要你的天籟在我身邊奏響。

很久沒有掀開琴蓋了,幾乎讓我忽略了它的存在。被一個深綠色的琴蓋蓋住了,但還是能清楚地看到上面飄着的灰塵。

今晚家裏停電了,剩下我一個人在家。摸索着,小心翼翼的打開琴蓋,僵硬的.手指按着琴鍵,“哆,來,咪”一切都沒變,聲音還是那麼嬌媚清脆。

輕輕坐下,觸摸按鍵,把回憶帶到當下。藉着從窗口射進來的朦朧月光,讓手在鋼琴上翩翩起舞,卻慢慢地,慢慢地彈奏出心裏熟悉的旋律。

回憶突然結束,鋼琴戛然而止,躺在鋼琴上,用單調的音符舞動出此時的空白.

在這漆黑的夜晚,我並不孤獨.

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