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舞蹈教師工作總結匯編14篇

欄目: 舞蹈 / 發佈於: / 人氣:3.06W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編精心整理的舞蹈教師工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

舞蹈教師工作總結匯編14篇

舞蹈教師工作總結 篇1

一、教師職業道德方面

本人能積極參加政治學習,關於國家大事,擁護黨的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、個人教學技能方面

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以舞蹈學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對舞蹈的興趣,愛護及情感。努力做到通過舞蹈教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重一學生為主體,讓學生在愉快的舞蹈實踐活動中,主動的去發現、去探究、去感受舞蹈、理解舞蹈、表現舞蹈,並在一定的基礎上創造舞蹈。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨遊在舞蹈的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

三、愛心融入舞蹈,盡力輔導學生

師愛是人類複雜情感,它凝聚着教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與舞蹈融合在一起,將自己有限的舞蹈知識技能技巧傳授給我的學生。

四、切實抓好舞蹈隊的建設

在這一年裏本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規章制度,對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業業、勤奮專研、努力不懈、認認真真做好本職本分工作。

舞蹈教師工作總結 篇2

(一)辦公方面:

1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

2、對實習單位各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解,從而影響到相關公文寫作的進行;

3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;

4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

(二)教學方面:

剛開始由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由於舞蹈動作教授太快,沒有給學生充足的理解、消化的時間;由於講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,沒能及時瞭解學生掌握動作的程度。

針對自己出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間讓學生消化,上課要多關注學生,對於不專心的學生要注意提醒,並且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題,提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學質量。第一網

回顧自己的實習生活,與學生時代相比,很多感受是截然不同的:

感受一:充實

學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活範圍相對狹窄,而工作以後,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,認識更多的人,瞭解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對於我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。

大學期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎麼講,我們怎麼聽,所學往往理論多於實踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統化,思考方式更加成熟。

感受二:壓力

壓力是自然而然的。在學校雖然學習上也有很大壓力,為了考試和課業不斷奔波,總還可以自由地安排學習和生活。但是到了工作單位,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領悟和學習。工作中遇到不熟悉的技術和課題,需要儘快地瞭解和學習,而不像在學校裏面可以隨意選擇感興趣的內容。同時,從以前學校裏自由支配時間到工作單位的固定生活,也是對於自己組織性和紀律性的一個考驗。實習之餘,還要兼顧學習和畢業設計的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。

感受三:新天地工作總結

學校是一座“象牙塔”,在裏面你可以生活的悠閒愜意,可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進,人總要長大,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”,不僅挑選出真金,更要將其錘鍊成精英。

總之,這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組我的織紀律和單位規

章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

青春的歲月,我們在校園裏學習知識;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛鍊。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。

舞蹈教師工作總結 篇3

時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把XX年度的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們説過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心裏就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們説:“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閲了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

學校的bbs也是我經常駐足的地方,在那裏我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸的學生,我非常認真地對待這項工作,並且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中國小生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度讚揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區的中國小生為參加聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。

為了慶祝建隊55週年,團省委在黑龍江省電視台籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視台導演的高度讚揚,説我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視台播出,效果非常好,坐在家裏,通過電視當看到我們復華國小的名字出現在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧於自己也無愧於孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上湧動。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。XX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出着、收穫着、快樂着、進步着,即將到來的XX年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

舞蹈教師工作總結 篇4

舞蹈是一門形體藝術,是以人體為手段,以人體的動作、姿態為語彙,來表達一定的思想感情的動態的、表情的、表現性藝術。少兒舞蹈它包含青少兒的童心與童趣,藴含着孩子們對於美的感受與親和力。少兒舞蹈教育對少兒的智力發展、道德養成、意志品質的培養、身體素質的提高、審美能力的培養等,具有課堂教育所無法代替的積極作用。我結合自己的教學實踐,現將這學期的教學工作總結如下,以便今後更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

一、舞蹈基礎訓練部分。

首先,從低年級的舞蹈基礎訓練課程開始就加進一些基礎練習元素和律動,降低部分訓練難度,使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕鬆活潑,及更為實用也更方便學生的掌握。並在音樂上也採用一些少兒律動性較強的音樂,使學生對今後學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。其次,為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態,獲得正確的直立感,發展舞姿動作的協調性、靈活性、節奏感。在以往較為單一,更為注重學生動作完成質量的訓練基礎上,在組合中更多的加進一些方位、節奏變化的訓練,來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三,為了強化學生的自學能力,加強學生學習的積極主動性,改變傳統授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學,在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學生自己把反方向動作或組合做出來,使學生較快的掌握舞蹈規律。既提高學生的舞蹈實際接受能力,又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。

二、民族民間舞部分。

有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合,使學生能在較短的時間內儘可能多的掌握舞蹈動作素材,拓寬舞蹈知識面,提高學生對舞蹈的表現力,為今後的舞蹈教學和幼兒舞蹈創編開闊思路。同時,除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外,在對學生良好氣質的培養上也加進了對學生不同氣質舞蹈的訓練,通過學習感受具有不同氣質特徵和代表性的民族民間舞,如通過粗獷豪放的藏族和蒙族;細膩柔美的傣族;熱情奔放,歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質特徵的學習、掌握,來改變自身氣質的不足一面。最大限度地發揮自身所具有的潛能,使學生能有一個健康良好的氣質。

三、課後作業監督措施。

在本學期中,我採用了作業監督措施。比較注重監督學生複習的回課情況,要求她們課後要把我課上所講的舞蹈動作要領、重點要求和組合順序記成筆記,並熟練的掌握課堂作業,規定每星期全班同學的複習次數不能少於兩次。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測,以此督促學生自覺的複習掌握每節課的教學進程。畢竟課堂的教學時間有限,學生掌握的熟練程度有限,需要學生課後花時間消化、練習。因此這些教學措施的實施,使學生的舞蹈基礎較為紮實,舞蹈動作較為熟練規範,課堂的教與學相互促進,良性的循序漸進,收到了較好成效。

舞蹈是綜合藝術,因為五彩斑斕,千姿萬態而存在。在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態度決定一切

舞蹈教師工作總結 篇5

首先要致敬一下我們東芳家族的所有人,一個團隊,一個名字,一份事業,和我們在做的每個人都有着關聯。來到東芳我覺得我很幸運,我要感謝東芳舞蹈學校的創辦人道校長,在東芳我真的成長的很快,突破了很多原來的做事風格。

在20xx年下半年的工作中,由於新校區面積擴大,我們的工作重心會在招生活動及打造服務在升級,有的時候我們總説家長們服務越好問題越多,那我們的目標就是越來越精細,最後讓人無可挑剔,讓所有的意見成為我們成長的墊腳石!我想跟各位老師説的是我們本學期改變最強的是執行力,我們團隊中基本的業務操作配合非常默契,這個中間還要不斷加入自己的想法,如何去和別人區分自己,打造自己的優勢,加入一些本我的想法來改變我的工作質量和效率,讓自己的價值最大化,讓自己的認知多元化!如何能夠培養自己更多的獨立空間,遇到問題要更好的想到解決辦法及損失規避。

社會如此多元、形式瞬間萬變,我只想讓自己時刻擁有感恩之心,感恩經歷及遇見,從不浪費任何時間,用機會成本做概念,我只希望我的每一秒都是一個學習成長角,也許我們都不是最出色的,但是我們都要做最努力的!最後祝福東芳舞蹈,下學期再次譜寫一個新的畫面!謝謝大家!

舞蹈教師工作總結 篇6

舞蹈作為教育內容和手段,不僅可以培養教育對象具有健美的身體姿態,培養動作的協調性、節奏感,而且可以抒發和表達感情,加強相互交往,美化生活,培養良好的道德品質。回顧本學期的工作,總結四個字:充實、忙碌。

為了上好舞蹈校本課程,我不斷地加強學習,不斷提高思想業務素質。因為只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我積極參加舞蹈排練,觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片,學習各種技法和亮點。另外,平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

在課程實施中,我對教學內容主要做了這樣的安排。

1、首先從基本訓練入手。通過熱身活動練習,使學生首先學會了怎樣在做舞蹈動作時避免自己受傷。

2、通過小遊戲的形式,訓練學生的身體協調性、空間方位感、以及學生相互之間默契。

3、形體訓練。通過基本形體動作的練習,克服學生的自然體態,掌握幾個形體要點:頭頂找天、立腰拔背,雙膝夾緊伸直,使學生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿勢,改善不良習慣。

4、通過舞蹈動作的教學,在音樂伴奏下做各種舞蹈動作,使學生身體得到較自然全面的.活動,初步培養了學生良好的動作姿態,力量的靈活和協調性和初步欣賞音樂的能力以及對不同舞蹈風格特點的認識。

在訓練中,我讓學生對照鏡子反覆練習表情,這樣訓練不是簡單地讓學生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據舞蹈情節的需要作出適合表達主題的表情、神態和動作。每位同學的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務。再次,教師講解非常關鍵。教師要在整個輔導過程中不斷去示範,去講解動作表情的要領。俗話説:“授人以魚不如授人以漁。”舞蹈教師和語文、數學教師一樣,要教給學生學習方法,讓學生自己去感悟、去發現。另外,上課時要嚴格要求的情況下,及時發現每位同學起身的特點,讓課堂高質量的完成。比如,哪些學生有舞蹈基礎,接受能力強,哪些學生相對較弱,就可以好的學生可以讓他們當小老師來幫助其他動作還不夠規範的同學等等。教師都要了如指掌。

同時,在本學期還帶領一、二年級學生排練羣舞多次參加舞蹈比賽,以及為學前班的學生排練羣舞參加學前班畢業典禮。

舞蹈校本課的實施,能滿足學生髮展的實際需要,有利於學生個性和特長的充分發展。同時,通過舞蹈教育鍛鍊,培養了學生的羣體意識,培育學生的藝術美感,提高學生的欣賞力,增強他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。

無論是舞蹈課也好,集體舞蹈也罷,希望學生能夠從舞蹈中體會到快樂,能熱愛舞蹈,熱愛生活,快快樂樂每一天!

舞蹈教師工作總結 篇7

各位老師:

大家下午好!

一個學期即將結束,真是時間過的好快,忙碌充實一個學期,我們收穫了很多,也付出了很多的艱辛和汗水。

首先感謝道校長和秦老師給我提供了這個工作和學習的平台,這一個學習逐漸的認識了每一位孩子,和孩子的家長,和孩子們成為了好朋友,也和家長成為了好朋友,這是我很大的收穫,其次,在這一個學期,我們為了每一場的演出都在做準備,我們從一次次的手忙腳亂,到最後的得心應手,從失敗中取得經驗,也讓我成長了好多。

最後,我們感恩讓我認識了我的同事,我們是一個大家庭,我們的團隊,每一個都是相互幫忙的,我們在接下來的日子裏一定會越來越好的。

舞蹈教師工作總結 篇8

今年的舞蹈教學工作已將結束了,在這一年裏充滿了歡樂,激情,汗水,艱辛,感恩,收穫,現對本學期做一個學期總結,以利於以後把工作做得更好。

來到東芳舞蹈學校已經快一年多了,我也從小小班的帶班老師如願成為了大年紀的帶班老師,對我來説是老師們對我的認可和支持,也是讓我不斷鍛鍊的機會,我會努力帶好每一個孩子。

我們為了消夏演出,付出了幸勤和汗水。還有最重要的兩位領導,給了我們這次機會,雖然説是真的很累很苦,但是人生的道路上也給了我們一個肯定,遇到再難的事情我們都學會了迎難而上。

最後祝全體學生能夠在我們老師的帶領下能夠在未來的生活中,將我們的舞蹈跳出精彩,同時也勉勵自己能夠創造出更好的舞蹈作品,在舞台上演出優秀的節目。

舞蹈教師工作總結 篇9

時間飛快,我從20xx年12月到陽朔縣中等職業技術學校執教已滿一年了。一年來,我擔任着學校幼兒教育專業的舞蹈教學任務、旅遊專業的形體教學任務,20xx年9月份同時擔任10級幼師班主任和女生輔導員工作。雖然工作任務比較繁重,但是我積極主動、虛心請教他人,認真完成了本職工作。現將一年來的工作總結如下:

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

我認真貫徹黨的基本路線方針政策,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持學習落實科學發展觀,深入貫徹黨的十七大和省、市、區教育工作會議精神,以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行,認真參加政治學習,做好讀書筆記。愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在更新觀念的基礎上,時刻反思教育教學行為。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

在這一年,我本着把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

幼兒教育專業舞蹈教學、旅遊專業形體教學工作。我校學生舞蹈基礎差,為了上好本門課程,我做好教學工作計劃,備好每一節課。關注全體學生,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發學生的情感,使學生產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。班主任及女生輔導員工作。

在日常生活中引導學生了解自己與集體的關係,培養教育學生關心集體,關心同伴,禮貌待人。並同家長密切聯繫,根據學生在校時的表現,對學生進行因材施教,因人施教,同家長政教處一起糾正學生不良的習慣。加強了學生一日常規的養成教育,加強各種行為習慣的培養和訓練,使學生的生活習慣、學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。讓學生儘快適應中職生活,並樂於參加集體活動。

3、工作質量成績、效益和貢獻。

我在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果。我參與了學校在20xx年12月的漁火節旅遊形象展示節目排練,聖誕節合唱節目化粧。為宣傳我校起到促進作用,同時在此工作中學到了很多東西,也鍛鍊了自己。在20xx年6月新生培訓中我擔任該班班主任,我班學生在新生文藝匯演中表演的節目《紛飛》獲全校第一名,合唱《茉莉花》獲第六名。現在的10級幼師班每週在學校的各項評比積分都排在學校前3名。經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學校及部門工作做出了應有的貢獻。

同時我還積極參加各種培訓比賽以提高自身的業務水平及能力。我與5月份參加桂林市中學音樂教師基本功比賽,分別獲得舞蹈、彈唱、視唱、即興伴奏、聲樂五項單項的三等獎。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發展做出更大更多的貢獻。

舞蹈教師工作總結 篇10

一個學期很快又要接近尾聲了,同時我在東芳的大家庭裏又成長了很多,第一次擔任教務的職位,在秦老師的指導下我找到方向,在這個學期裏我也在做着細微的變化,在這一年多裏我要特別感謝所有同事的包容,謝謝你們讓我成為這樣的自己,在這裏還要對道校長和秦老師,感謝你們給我提供很多成長的機會,我會不負重望繼續努力加油,對於下學期我有很多未知的東西要去嘗試要去挑戰,在做好每一步的同時去做更多,希望我們大家在今後的工作中互相幫助,有任何需要幫忙的地方可以及時找我,我會力所能及的去幫助你們,最後感謝所有人感恩遇見你們,這學期馬上要過去了,我們都要為下半學期做準備,我們一起努力!

舞蹈教師工作總結 篇11

各位老師:

大家下午好!

一個學期即將結束,真是時間過的好快,忙碌充實一個學期,我們收穫了很多,也付出了很多的艱辛和汗水。

首先感謝道校長和秦老師給我提供了這個工作和學習的平台,這一個學習逐漸的認識了每一位孩子,和孩子的家長,和孩子們成為了好朋友,也和家長成為了好朋友,這是我很大的收穫,也讓我成長了很多,感謝讓我遇見了這麼多的朋友,同事,還有可愛的孩子們,我們就是一個大家庭,我會越來越努力,讓自己做一個好老師,以後得日子我們互相幫忙把大家庭越來越好,越來越大!我們也越來越會好的,最後特別感謝東芳舞蹈的每個可愛的你們……

舞蹈教師工作總結 篇12

本學期的舞蹈教學工作已經結束了,在這一學期裏,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收穫。現對本學期工作作一個總結,以利於以後把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是根據同學們的身體發展特點及其心理髮展的需要而開設。

舞蹈教學的目標是:

1、豐富學生的課餘生活,培養對舞蹈學習的興趣。

2、提高舞蹈專業素質,使其達到學習舞蹈的初步要求——具有健美、靈活的體態。

3、通過訓練,讓隊員掌握較廣泛的舞蹈知識併兼備音樂與舞蹈的藝術表現力。

4、使隊員較規範紮實的基本功及技術技巧。

5、為參加比賽及演出做好準備。

每學期下來,同學們的學習進度很快,每堂課的內容都能夠基本拿下,經過長時間的練習與複習,很快看到了同學們的收穫及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟着音樂節奏來進行舞蹈組合訓練。

其次還有根據比賽及演出的需要我們排練了自創舞蹈《陽光與花兒》,這是根據學生們平時在學校裏上課、下課的一種狀態,改編的情景舞蹈,裏面有上課的情景,有學困生搗亂的情景,也有教師幫助、撫慰學困生的情景,這種創意昇華了舞蹈的表現力,使舞蹈更具有故事性,更有趣!

在參加北京市第十四屆藝術節的比賽中我們榮獲市級二等獎的好成績。這是整個舞蹈隊艱苦練習,共同努力的結果。從練舞蹈中潛移默化地培養學生們的舞蹈表現力,學生們的表演慾望興致很高,舞台經驗、比賽經驗通過這樣的比賽也增強了,除了參加市區比賽之外,我們還經常在學校演出,鍛鍊了別人,也鍛鍊了自己。

希望我的學生在以後的舞蹈活動中,將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長!願我們的舞蹈隊越來越好!同時勉勵自己夠創造出更多更好的舞蹈作品!讓我們的為舞蹈教育事業做出自己的貢獻!

舞蹈教師工作總結 篇13

歲月匆匆,轉眼半個學年過去了, 一學期的工作已圓滿結束。在這一學期年裏,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步,提高了許多。學期初,承蒙校領導和老師們的信任,作為一位本學期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經驗不足的情況下去作帶教工作深感責任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學期來的帶教工作應是遺憾與收穫並存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收穫。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。

一、重視自身建設,努力提高教學水平

學高為師,身正為範,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持學高這一範疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的註解。半年來,我始終如一熱愛教育事業,關心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負責現代禮儀這門課的教學工作,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。除此之外,我還負

責了學校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學生作為舞蹈隊的新成員,為學校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二,為教育事業,為培養人才做貢獻

在教學工作方面,我主要擔任現代禮儀這門課程的教學工作,另外還負責學校舞蹈隊的訓練工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經常保持良好的狀態,認認真真地上好每一節課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經常翻閲《中國傳統文化與舞蹈》,《舞蹈編導學》等書籍,還爭取機會多出外聽課,瞭解課改新動態,掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。在教學中我本着樂於奉獻教育事業的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我師,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。在日常工作的每一節課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。

在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準備,三年跨越,五年成一流的目標為根本,以更新觀念,提高舞蹈教

教育教學水平,科研意識為目的,以抓教學質量,提高隊員的團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎上不斷完善,穩步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。

在我校開展的師徒結對中,我榮幸的成為XX老師的徒弟。在日常的工作中X老師經常找時間與我溝通交流,並且針對我的專業和個人的特點為其進行輔導,在不斷的聽課評課中介紹一些優秀的教學經驗讓我學習,豐富我的的教學視野。在業餘時間,她還向我介紹一些優秀的教學教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學模式課中,儘快成長為自主型教師。

這學期我還在團委的組織下負責學校舞蹈隊的訓練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學生缺乏舞蹈專業上的基礎和知識是我們訓練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質教育活動上取得好成績,我們大家認真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓練,冒着寒風,忍着嚴寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現舞蹈,我們採取示範,模擬等多種方法,調動學生的學習積極性和參與意識.終於功夫不負有心人, 最終功夫不負有心人,舞蹈《XXX》表現內容豐富,感染力強,取得了良好的成績。

教育是藝術,藝術的生命在於創新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感.為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!

舞蹈教師工作總結 篇14

一個學期很快又要接近尾聲了,同時我在東芳的大家庭裏又成長了很多。

第一次擔任教務的職位,在秦老師的指導下我找到方向,在這個學期裏我也在做着細微的變化,在這一年多裏我要特別感謝所有同事的包容,謝謝你們讓我成為這樣的自己,在這裏還要對道校長和秦老師,感謝你們給我提供很多成長的機會,我會不負重望繼續努力加油,對於下學期我有很多未知的東西要去嘗試要去挑戰,在做好每一步的同時去做更多,希望我們大家在今後的工作中互相幫助,有任何需要幫忙的地方可以及時找我,我會力所能及的去幫助你們。

最後感謝所有人感恩遇見你們,這學期馬上要過去了,我們都要為下半學期做準備,我們一起努力!