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【精選】舞蹈的作文彙編7篇

欄目: 舞蹈 / 發佈於: / 人氣:2.54W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】舞蹈的作文彙編7篇

舞蹈的作文 篇1

從前,有一個姑娘,她是一名雜技舞蹈者,她的名字叫蘭心風。在小時候,在她還不是雜技舞蹈者的時候,她家裏是非常有錢的。可是,因為家裏着了一場大火,父母被活活燒死,只剩下了蘭心風了。

從此,她四處流浪,有時能夠有幸討到了一兩個包子,有時只能是畫餅充飢,她在一個又漏雨水,又是寒風滾滾而來的小木棚(因為是她自己搭的),可是,命運再一次的捉弄了她,有幾個土匪來搶劫她的小木棚,並將小木棚一把火燒了(因為土匪在蘭心風的小木棚裏沒有找到一樣值錢的東西)。她又開始四處流浪。有一天,命運給予她了一次重生的機會。

她在一張海報中看到:春花社雜技團,招聘工人管吃管住,她突然飛奔起來,越跑越快。在當天下午,蘭心風已經來到了春花社雜技團,進去後,被一個看守的人攔住,他問:你進來幹嗎?蘭心風説:我來當工人。看守的人出聲出氣地説:跟我來。她跟着看守的人走了一大半路,終於,她站在大門口,突然,大門被打開,一個胖女人走出了,他走起來就像一塊巨大的肥豬肉,領在手裏鬥來鬥去,肥女人説:當工人可以,簽了這份合約。蘭心用顫抖的手簽了這份合約。

從現在起,蘭心風是個工人,當她醒來的時候,已經是第二天中午,一個瘦弱的人叫了她一聲:喂,你起來幹活!蘭心風問:你是誰?瘦弱的人回答:我叫小五,我是個演員,我演的是小丑。突然蹦出幾個人,一個女人,一個胖子,一個老人,一個孩子,他們介紹了自己,女的叫小月,是跳舞的,胖的叫小三,是耍雜技的,老的叫小四,是會計,小的叫皮蛋。

三年過去了,蘭心風已幹了三年,有一次,因為小月生病了,胖女人讓蘭心風上場,她跳了一段最美的舞蹈,場上掌聲,歡呼聲,響成一片。

因此蘭心風成為了舞蹈家,跳着最美的舞蹈,迎接未來

舞蹈的作文 篇2

相信大家應該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧,這些舞蹈大家應該都很熟悉,可是大家聽説過太行茉莉這種舞蹈嗎?可能大家都不是很熟悉,可是確確實實有這種舞蹈,而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢!那就是柏雨辰。如果學校要選跳太行茉莉的人到區裏參賽,去市裏參賽,我可是極力推薦她哦!她絕對能拿個一等獎回來呢!柏雨辰,是一個活潑的小女孩,她的個子高高的,瘦瘦的,黝黑的臉上有着一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子,櫻桃小嘴,真是可愛呢!你別看她長得普普通通,沒有什麼特別之處,可你知道嗎,人不可貌相!我們的小柏可是身懷絕技呢!

正如有一次,老師推選能歌善舞小能人,大家都選了柏雨辰,老師便讓柏雨辰上台來展示一下。只見柏雨辰快步走上講台,面對大家,深吸一口氣,一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去,盤腿坐下,喊道:一二三四五六七八當她喊道:二二三四五六七八時,她雙腳一蹬地,身子一轉,來了一個180度華麗大轉身。她一隻手微微朝上,一隻手慢慢往下垂,真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。

隨後她又做了許多優美的動作全班同學津津有味地看着,只見柏雨辰兩手一撐,腿往上一翹,她是身子居然輕飄飄的浮了起來,全班同學目瞪口呆,不禁發出了一陣陣感歎聲。然後柏雨辰又雙腿盤起,雙手突然往地下一拍,雙腳一蹬地,就站了起來,向大家鞠了一躬,然後回到座位。大家沉迷在優雅的動作之中,久久沒有發出聲音。怎麼樣,這個大舞蹈家是名副其實的吧?你們認識她了嗎?

舞蹈的作文 篇3

星期六,爸爸帶我去上舞蹈課,到了學校已經上課了,我紅着臉低着頭走進教室。

我快速地把舞蹈鞋換好,馬上站到倒數第二排,開始用心地練習,練了側手翻、壓腿、橫豎叉、下腰……

一眨眼的“功夫”就下課了,我見到金山同學,她好久沒上課了,我問她:“你怎麼這麼久沒來上課?”她説:“我去參加春節晚會的排練……”我心想:“我要努力,明年春節晚會我也要參加。”

舞蹈的作文 篇4

每個女孩從小就有一個舞蹈夢,我也不例外,總認為女孩就應該學舞蹈。我最喜歡的就是拉丁舞。

拉丁舞是一門藝術,學好拉丁舞更是一門艱難的藝術。通過學拉丁舞讓我知道了許多許多……

幼兒園,學校裏組織舞蹈興趣小組,我迫不及待報名參加。每個中午,當別的小朋友睡午覺,我們被叫去跳舞,這種感覺別提多好了。壓腿、拉伸、踮腳……我想象着自己變成一隻美麗的天鵝……但好景不長,我考完二級,學四級的舞蹈時,與我做伴的一個小夥伴不跳了,臨時找不到舞伴,而媽媽又忙於工作,沒空送我去餘姚學習,我只好哭着鬧着放棄了這項技藝。

轉眼到了國小四年級,我在街上看到了拉丁舞的招生通知,我埋在心底的舞蹈夢又復燃了。我重新報名學拉丁舞,跟着老師學那一個個艱難的舞步,扭動着胯,做着一個個動作。骨頭僵硬的我從中找到了自信,找回了對舞蹈的熱愛。但舞蹈的練習,一天兩天是不厭倦的,但過了一年,加上學習的繁重,我快要堅持不住了。暑假裏,中間休息六天,週末再跳三個小時,骨頭似乎都散掉了。好不容易堅持了一個暑假,我向媽媽抗議了,我不想學了。但馬上要比賽,我又不想放棄,只好堅持到了比賽。在比賽場上,我感受到了自己的不足。雖然是同齡的,但人家比我高好多級,從跳的舞步,柔軟度跟我都是天壤之別,讓我羞愧不已。通過那次比賽,我的意念告訴我,我要學下去,學得和她們一樣的出彩,甚至比她們更出彩。

舞蹈讓我在舞台上勇敢綻放,教會了我做什麼事要堅持不懈,讓我看到自己的不足,勇敢地改正,讓我對人生更有信心。

舞蹈的作文 篇5

許多同學的假期是放鬆的,而我的假期卻是緊張的,因為假期裏我有一場緊張的考試——舞蹈考級。

為了這次考級,我們連續補了一週的課,應該是“有備而來”了。但是考試現場的氣氛卻一點也讓人放鬆不下來!等待區,同學們個個都板着臉,一聲不發,顯得十分嚴肅。紀律,更不用老師組織,沒有任何一個人説話,屋裏靜得連針掉在地上都能聽得見。

雖然這學期我因為種種原因耽誤了不少課,但我也想和同學們一樣得到滿意的成績。為了這次考級,我也是下了一番功夫的,所以,我對自己還是比較有信心的。

終於輪到我們組了,我們趕緊脱下外套,準備入場。一進到教室,我的雙牙就直打架,腿也不自覺地發抖,不僅僅是因為教室冷,還有那空曠的大教室裏考官冷冰冰的臉。

我們勉強擠出了一個微笑,架起旁按手,道了一聲“老師好”。“下面核對一下名字。”考官老師冷冰冰地説道。我洪亮地喊道“二號劉雅函”,當我們四個都報完了,優美的音樂就響起了,我們快速變換隊形,準備考級。

前兩個組合我完成得很不錯,一轉眼便到了把杆上的動作。第一項就是我不擅長的壓腿。前半部分做的`得還蠻順利的,可到後半部分我卻把動作忘記了,再想起來時便慢了半拍,我加快了後面的動作,才跟上其他同學。我心裏有一點慌了:完蛋了,考級得不了滿分了,剛剛考官老師不會在看我吧?哎呀!我的考試要考糊了……對了,老師告訴過我們:要是動作跳錯了,就接着跳,千萬不要吐舌頭,垂頭喪氣的,你要是不做得太離譜,考官老師是看不出來的。想到這句話,我的心從海拔20xx米降到了1000米,顧不得沮喪,若無其事地接着跳。

正當我跳到下一個組合時,考官老師發話了,我的心又從1000米提到了3000米。心裏想:考官不會讓我出去吧,考官看出我的失誤了?我不禁懊惱起來。沒想到考官卻説:“這組表現得真不錯!寶貝兒們繼續加油!”我心裏的“大石頭”頓時落地了,表情也不僵硬了,很自然地、發自內心地在笑,我感覺一下子放鬆了似的,同學們也都鬆了一口氣。我的舞姿也不再硬邦邦的,變得很舒展。我再也不覺得“冷”了,不僅僅是因為我們跳得渾身上下熱乎乎的,更是因為考官的臉不再冷冰冰了。接下來的組合我做得異常順利,甚至都忘記了這是一場考試,直到最後音樂的尾音結束,我才意識到考級結束了。我自信地走出教室,這真是場令人回味的考試!

舞蹈考級就這樣結束了,緊張的氣氛灰飛煙滅,同學們都很開心,但我卻懷念起剛剛那短短15分鐘的考級,懷念那緊張的氣氛,要是再想體驗一下,就要等到明年了吧……

舞蹈的作文 篇6

我從五歲開始學拉丁舞,我一開始很喜歡學,但到了中途我就想放棄了,因為學拉丁舞太辛苦了。

最辛苦的是豎叉,我下豎叉時都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓,很疼很疼的。我實在練不下去,真想放棄。再回頭想一想,以前我付出了那麼多的努力,我如果現在放棄,那豈不是説半途而廢了嗎?那我以前學的東西不是白學了嗎?在老師和媽媽的鼓勵下,我仔細的想了一下,還是繼續練下去吧!只要好好的練習,一定能成功。從此以後,我每個星期天都會去學習,再苦再累都忍着,堅持練習。

終於,在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標賽中,我獲得了L舞女子R單項8歲組第一名的好成績。當我聽到老師宣佈這個成績的時候,我非常高興,以後無論是在學習還是生活中我都要發揚這種堅持的精神,因為我終於明白了堅持才會成功。

舞蹈的作文 篇7

我的愛好有很多:國畫、旅遊、寫作、音樂、舞蹈……但,我最喜歡的還是舞蹈!

我從五歲開始學習舞蹈,記得當時媽媽帶着我去見老師,看到上課的小朋友們像是一條條靈活蠅,下腰、壓腿、劈叉都不在話下,心裏由衷地讚許和佩服,但又有一絲的懼怕。看着看着,不知為什麼,我竟然漸漸喜愛上了它,可能是老師優美的舞姿、小朋友們美麗的服裝和那動聽的音樂旋律,使我深深的陶醉在其中吧!

自從有了舞蹈,我的學習生活也變得更加多彩。學校的藝術節、新年晚會、三獨選拔賽、班上活動等等,無處不見我的身影。直到現在,已經順利通過了七級考試。當然,最終我是肯定要考過十級的哦!

也許你會認為是天賦決定了我的舞蹈。不!你錯了,我的舞蹈百分之九十九是汗水的凝聚。最令我難忘的是學習倒立的那段日子,老師把這項作業佈置下來的時候,我情不自禁地一陣陣興奮。一回到家,我連忙拉着媽媽當起了陪練。雙手撐地,身體呈倒“L”型,腰部收緊,大腿發力帶動小腿一個九十度的翻身,就上去了。卻不料手被帶動着一滑,動作以失敗告終,幸虧媽媽反應及時,迅速架住了我的腰部,才沒發生“悲劇”。自那以後,我便深知舞者那如行雲流水般優美的動作,並非一朝一夕就能夠練成的。我下定決心必須勤學苦練,每天都要花一些時間在家裏壓腿、下腰、倒立……

舞蹈不僅僅是我的愛好,更是我生活中不可缺少的一部分。有了它,我的身型得到了很好的控制,性格也變得開朗、自信了。非常感謝媽媽那一年讓舞蹈走進了我的生活!