實用的我的夢想音樂作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的夢想音樂作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

我的夢想音樂作文 篇1

我愛音樂，愛唱歌，成為歌唱家是我小時候就有的夢想。

從小時候的《兩隻老虎》、《小毛驢》和《小哪吒》等兒歌開始，我就漸漸喜歡上了音樂。散步的.時候，玩電腦的時候我都會情不自禁地哼起歌曲。20xx年春節聯歡晚會上我還和媽媽在舞台上為大家表演了《荷塘月色》，媽媽單位的叔叔阿姨都説我是小歌星呢！

我還在家裏開“演唱會”，客廳的一角是我的“舞台”，我的姥姥、姥爺、爸爸和媽媽是我忠實的聽眾，我在“舞台”上邊歌邊舞，唱着“鳳凰傳奇”、“周杰倫”和“小瀋陽”，我還下去和他們握手擁抱呢，看我“範”吧。

現在我又學習了樂理知識和薩克斯，我還會吹口琴呢。樂理知識和樂器為我的音樂夢想插上了一雙希望的翅膀。長大以後，我要站在真正的舞台上盡情地展現自己的風采，為大家帶來歡樂。

我的夢想音樂作文 篇2

我從小就與鋼琴有所觸摸，他成為我文娛的玩具；三年級又和直笛結為知己老友，隨同我度過幼年；現在我正被動靜圍住─在管樂校正擔任長笛手，成為樂團的一份子。

當我踏入管樂操練室，我就知道我和管樂處的來。是那股震懾感使我留意，招引我到來；是那段旋律捉住我心，招引我到來；是那個動靜使我雀躍，招引我到來。我就選了“我老友的親屬”——長笛，進入了管樂的異想國際。

管樂團最重要的事非音樂競賽莫屬了，咱們都知道魔鬼操練的威力，是它使咱們年年好成績，也是它掠奪了咱們的休閒時間。當同學在夸姣的夢境國際時，咱們卻要早早脱離被窩，開端今日的操練；當同學在笑聲中，咱們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵，但沒有任何一位同學扔掉咱們，私行脱離戰局。同安在各校管樂團中算很有名的校園，這也成了咱們的壓力，由於歷屆的學長姐都留下了優秀的`紀錄，但咱們總憂慮自己的本質好像比不上他們。

通過接連兩個月緊鑼密鼓的操練，競賽的日子畢竟降臨。到了賽場，各組有備而來，使我心跳加快，也置疑自己的實力。咱們都不放過任何一秒，加把勁操練，咱們也不破例。嚴重的時間到了，咱們小心謹慎地走入會場，盡力表現出每天辛苦操練的效果，台下觀眾也屏息以待，不發出任何動靜。比完賽後，咱們都鬆了一口氣，往後能夠全部康復正常了。

競賽結果出爐：同安國小第二名。儘管咱們這一團不能更上一層展示，進攻全國賽發光發熱，但咱們也從中學到了許多，現在不論是什麼曲子都能夠垂手可得地吹出來了，真的生長不少。而我也愈加喜歡管樂團了。

我的夢想音樂作文 篇3

從二年級開始我跟着老師學拉二胡，從運弓、指法開始一點一點地練習。二胡很好聽，拉起來可難啦！我拿弓的右手剛對了，左手的指法又錯了，拉出來的聲音就像殺豬一樣的難聽。特別是學習一級第四個練習時，第五至第八小節我總是連不起來，急得我抱着二胡直掉眼淚，跟媽媽説：“媽媽，我不學了。”媽媽語重心長地對我説：“小婕，你那麼喜歡二胡，咱們不能遇到這麼一點困難就放棄，多拉幾遍就熟了，媽媽相信你肯定行的。”經過一遍又一遍練習，我終於拉熟了，在暑假考級時我過了二級。

今年，我加入了學校的民樂團，老師帶着我們拉起激昂的《金蛇狂舞》，練習委婉的《小城故事》，我的心隨之興奮。雖然，沒有了休息的時間，少了玩耍的時間，但從二胡中，我體會到了音樂的美妙。你瞧，每個音符都湧進了我的`身體，跳躍着，釋放着，讓我的嘴角上揚。就在12月，我和民樂團的同學們一起參加了第十三屆“德藝雙馨”中國文藝展示活動，在嘉興市的選拔比賽中，我們的民樂合奏《金蛇狂舞》獲得了金獎呢！

我的夢想音樂作文 篇4

三年級時，同學們都在外面學了樂器，我也在爸爸學校合唱團老師的推薦下學起了大提琴。

要打一個好的基礎，需要尋找一位名師。還是在那位合唱團老師的推薦下，我們來到南京，認識了一位數一數二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地説些閒話，比如家裏的鱷龜是“鱷”還是“龜”，家裏又養了什麼鳥家裏珍藏的古董有哪些來歷等……但是，張老師在教學時可是要求很嚴格的，如果不懂，可以問他，絕對不允許一知半解，或者靠死記硬背的方法去學琴。

張老師還組織了一些活動，請拉得很好並已考上大提琴十級的師兄師姐們為我們做示範表演，拉完了他再做精彩點評。這讓我們這些初學者有了學習的榜樣，也增強了學好琴的信心。

每隔兩個星期，我和媽媽就會起個大早，坐最早的一班汽車去南京，學完琴後，又趕緊坐汽車回南通，來回在路上就要七個多小時。每次看到媽媽揹着一個大提琴包跟我來回奔波，是那麼的辛苦，我就在心中暗暗發誓：我一定要把琴學好!

後來，爸爸看我們這樣來回跑實在太辛苦，加上進入六年級課程作業負擔又那麼重，就跟南京的張老師打了個招呼，暫時先不去南京學琴了，等到寒暑假，哪怕住在南京，集中學習。

一年的辛苦學習，我已經慢慢喜歡上了大提琴。可是爸爸媽媽卻不讓我去南京學琴了，我感到很不是滋味。我跟爸爸説：“我都沒有放棄，你們為什麼要放棄呢?”爸爸聽了安慰我説，他已經在南通聯繫上了一位教大提琴的王訊老師，繼續給我上課。而且這位老師還可以到家裏來教學，我既可以學琴，又可以騰出不少時間學好其他課程，真是一舉兩得。啊，我又可以繼續我的音樂夢了，好開心!

王老師雖不像張老師上海音樂學院的.“科班出身”，但他特別能刻苦鑽研，幾乎靠“自學成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認真，從不談什麼鳥啊、龜啊什麼的，一句題外話也不説。他教的進度很快，基本上一堂課教一個曲子。每次上完課，王老師還很認真地在一本B5本上記下上課的進度和所教的內容，應該注意什麼等，還要讓學生本人在上面簽字。我感到自己很幸運，兩位老師雖然不同的風格，但都是那麼認真，是我音樂之路上的領路人。

以前，我用的是1/2的小琴，現在個子長高了，前兩天，剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了，但大琴聲音渾厚，音色優美。剛換了琴，我還有點不適應，畢竟自己還沒有長成成人那麼高。但，每次拉着這古色古香的新的大提琴，我都特別投入和陶醉。因為我知道，我不會放棄自己的音樂夢想，而我這個夢想就要靠這位“新朋友”來實現!

我相信，只要心中有夢想，就一定會有實現的一天!