音樂的字作文錦集(4篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的音樂的字作文4篇，歡迎大家分享。

音樂的字作文 篇1

音樂，在生活中並不罕見！

我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，説實在的，我自己也不知道自己為什麼會這麼的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！

因為我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家裏放CD與磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我帶來快樂；也會不由自主地學音樂，學習音樂那給人帶來快樂的'感覺！

要説我最喜歡什麼音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什麼，總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！

我最喜歡看有關於音樂的書籍了，比如説音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞的，它的內涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！

我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為音樂讓我陶醉！

音樂的字作文 篇2

9月29日，星期六的一節音樂課上，音樂老師破例把音樂期末總成績變成唱國歌，音樂課上……好啊!如果是這樣的話，那我就有用費事地唱那些超高音，濃密、低沉最適合我這個變聲期啊!

一節課40分鐘，我們班44人，就先用一節課唱旋律。從1號開始唱，因為我是12號，所以要不了多久就輪到我了，我既激動又緊張。在欣賞中，我發現有一些同學的優點和不足：1號劉灝沒有音樂方面的天賦，剛開始還勉強過得去，不過到後面就一團糟：簡譜‘5’唱成‘la’，‘2’唱成‘mi’， ‘6’唱成‘rei’，不由讓我覺得好笑，但是，後面的同學一個比一個好，有兩個人還拿了A?呢!聽着11號何文洋的最後一個結束，我的心立刻縮緊了，不過我還是努力安慰自己，剋制自己，提醒自己別漏音，唱準。終於到我了，我面對着書，自信、大方地唱着譜。此時，我的腦子一片空白，但卻一片輕鬆。我跟着旋律，進而慷慨激昂，振奮人心;時而發人省醒，催人奮進……陶醉中，不知不覺，國歌就唱完了。回想起唱的經過，不僅吸取了別的'同學好的地方，還避免了別的同學的不足發生在自己身上，A+十拿九穩了!

看來，我在音樂的某些方面挺有天賦!

記住了嗎?^_^

音樂的字作文 篇3

我愛音樂那美妙的旋律，每當我聽到歌曲的旋律時，我總會不由自地跟着哼起來。我愛音樂，不只是這樣，因為每當你在用心聽音樂，你會發現，它能給你一種奇妙的,美麗而又帶有神祕的幻想色彩。

我雖然喜歡聽那些流行的，時尚的音樂，但我認為，散發着輕柔的美麗的音樂並不是這樣的，那種音樂是從鋼琴那發出的，使人昏昏欲睡，陶陶欲醉。

一天晚上，我躺在牀上一遍又一遍地聽着我煞費心機從網上搜索出來的《大海鋼琴曲》。音樂開始了。開始的調子很歡快，就像魚蝦蟹等生靈在海灘上自由而歡快的嬉戲着，悦耳之極，動聽之極……然而，樂曲正在一點點的轉向高潮。高潮部分開始了，此時，歡快的調子已不再歡快，音樂此起彼伏，時而高亢時而低沉；高亢的時候就像響雷轟鳴般響亮；低沉的'時候就像用木棒輕輕敲打木板般平靜而又沉悶。雖然音樂此起彼伏，但其中卻夾雜着幾分平靜，就宛如表面雖然波濤洶湧的大海，但海底卻平靜如鏡……音樂一點點的從高潮轉向音樂的結尾。音樂一點點地平靜下來，高亢的調子慢慢的變得憂鬱，讓人感到有些寂寞和傷感。這時，那傷感的曲子好像使的天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的，這個夜是靜靜的，星月是靜靜的，似乎整個世界也都靜了下來。輕輕飄飄的音樂，好像一朵嫵媚的花朵，散發着朦朧又清晰花香，這時，我扭過頭，把目光射向窗外，我感覺，這時的夜景美的甜人，美的眩目……

音樂的字作文 篇4

今天晚上，我一回到家就向奶奶要了七隻相同的玻璃杯、七隻不同容器和二根筷子.

奶奶好奇地問：“雨思呀,你要它們幹什麼啊”

我興奮地説：“今天,我學到了一個新本領,等一會兒,您就在旁邊看好戲吧！”

“什麼好戲啊？説給奶奶聽聽。”奶奶不解地問。

“保密。”我淘氣地説。我拿齊玻璃杯等容器後，先拿出一隻酒杯，接着把裏面倒滿水，然後再把酒杯裏的水分別倒入不同的玻璃杯裏，七個玻璃杯的水位高低各不相同。最後，我用二根筷子在玻璃杯上輕輕地一隻只地敲，一個個動聽的音樂傳了出來。

“哇！奶奶，您聽，這個音樂真好聽，好像敲出了讚美春天的'歌呢！”我高興地喊道。奶奶也連聲叫好。

我現在明白朱老師上課講的了。在玻璃杯裏裝上不同的水，杯子裏留下空氣的量也不同，這樣就可以敲出不同的音樂，這音樂真美妙。