網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 音樂

音樂的魅力作文(精選)

欄目: 音樂 / 發佈於: / 人氣:1.24W

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的音樂的魅力作文,希望能夠幫助到大家。

音樂的魅力作文(精選)

音樂的魅力作文 篇1

我喜歡獨自聽音樂,戴上耳機,調開音箱,閉上眼睛,便能感受黑暗的純,音樂的美。

用心傾聽音樂,感受音樂的魅力,一定能聽出歌唱者的心聲、歌曲表達的思緒。它就像一劑神藥,能讓你隨心所欲地控制自己的心情。讓自己覺得生活不再孤單寂寞。

兒時不知樂

“時間都去哪啦?還沒好好感受年輕就老了……”放起這首?時間都去哪啦?時,父母就情不自禁地流下了眼淚,我痴痴地笑説父母太幼稚了,聽一首歌都能哭成這樣太奇怪了。父母卻説我不懂音樂。這讓我對音樂有了期待……

少時漸懂樂

“讓我繼續漂泊勇敢漸行漸遠,悲歡離合一線之間會怎樣被成全……”,被媽媽罵了的我有一種想“出門右轉”的衝動,聽完這首歌我的念頭就打消了。我開始漸漸後悔自己對媽媽説的話,有一種愧疚之心,有一種想道歉而沒有勇氣的感受。

今時終懂樂

現在的'我已然懂得了音樂,它已然是我最親密無間的好友。“人生所貴在知己,四海相逢骨肉親”,我懂它,它也懂我,我瞭解了音樂的內在,融入了音樂的美好境界。聽什麼音樂,就有什麼心情,讓我時時刻刻感受音樂,享受着生活的美好吧。

“山青青,水碧碧,高山流水是知音”,我想和音樂去旅行。去那沒有去過的地方,不帶任何東西,只背行囊,而裏面裝着你,坐在最高的山頂上,傾聽着你的聲音,捕捉最後流星,只要我們在一起……

音樂的魅力作文 篇2

藝術離我們並不遙遠,生活在處處都有藝術,它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術的薰陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術的大門,去看看裏面五彩的世界吧!我學習鋼琴,郎朗是名揚中外的鋼琴家,我當然仰慕已久。

一天,媽媽告訴我郎朗要來人民大會堂演出,因為哥哥也學習鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,並且為我們準備好了入場卷。終於盼到了這一天,我們準時趕往人民大會堂,遠遠的就被長龍般的車隊堵得水泄不通,為了能夠早些到達會場,我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終於到達了人民大會堂,我到作為坐好後,拿到了節目單,上面的曲子我雖然沒彈過,但都是享譽中外的名曲,心裏好焦急,希望能一飽耳福。

音樂會開始了,主持人邀請郎朗奏響美妙的鋼琴曲,我們靜靜聆聽着,彷彿看見了月光下的星空,金色的星星閃爍着晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點般從天空中飛速劃過;天邊不時飄來幾多輕紗似的烏雲,在夜幕中還是那麼清晰,時而擋住了幾顆小星星,時而飄忽移動;突然狂風大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的'雨滴劃過我的臉頰,我感到十分涼爽。雨過天晴,天漸漸亮起來,天空中掛着一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢境中驚醒。

演出結束了,我依依不捨離開會場,卻將我的心留在了演出現場,希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同台獻藝。

音樂的魅力作文 篇3

歌是人類靈魂的翅膀。歌,可以釋放情懷,敞開心靈的窗户,放鬆心情,緩解壓力。而聽歌,對於我來説,是生活中不可缺少的一部分。

夜幕降臨,天空穿上了一件深藍色的衣裳。我手拿着一本小説,耳邊同時放着自己最喜歡的歌。歌聲時而婉轉動人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時而憂鬱悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。這時的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品着歌,書上的文字鮮活起來。這變化多然而又自失起來,姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中。

我打開窗户,幾顆不是很亮的星星點綴着天空的紗衣。忽然,一個流星劃過天邊,我悄悄地許了一個願。於是再也無心看書,依舊聽着歌,不同的是,將瀏覽文字換成欣賞城市的夜景。夏天的城市是繁華的,橘黃色的路燈,給人一種温馨的感覺,多彩的霓虹燈,讓這個夜晚似乎也變得五彩繽紛的了。我不禁想起一首歌:寧靜的夏天,天空中繁星點點。這些燈不正像星星一樣點綴着城市嗎?不知怎麼的,許多美好的思緒劃過天邊,它們有了顏色,也有了芳香。這時我再次拿起書,看到的卻不是密密麻麻的文字,而是一條活潑的小魚,一隻紛飛的.蝴蝶,一棵青翠欲滴的大樹,一株鮮豔的小花……

其實,在任何環境下聽歌,都是一種享受。傷心時,聽歌可以暫時忘記現在的傷楚,跟着歌的旋律走,來到一個世外桃園。快樂時,聽歌可以讓心情更加愉悦,看美的是美的,做什麼事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。

歌,總是美妙的,能帶給人無盡的遐想,歌,讓人遨遊在夢幻的世界,忘乎所以。

乘着歌聲的翅膀,我們飛向理想的天空。

音樂的魅力作文 篇4

人的一生只有短短的幾十年光陰,一眨眼的時間,就已到了人生的盡頭。人生苦短,但我們卻也可以從這些“苦”中發現那一絲絲的甜蜜。只有我們能用心靈地去體會生活、感受生活,會發現生活是有着無窮無盡的奇妙。在悦耳的的音樂聲中,你會發現,你的心情會因旋律起伏;你會發現,你的疲憊會因歌聲中的'悠揚而逝去;你會發現,你的燥亂會因歌聲中的輕曼而平靜;你會發現,你短淺的目光會因歌聲中的神祕而深遠;你會發現……

音樂是無界限的,它是那麼的純真無邪,它永遠不會沾染上人類的自私貪慾,它是人類最真摯的朋友。世界上偉大的音樂家貝多芬曾經説過:“一個熱愛音樂的人是個熱愛生命的人。”音樂的魔力很大,要不,一個雙耳失聰的人怎麼會堅持譜寫它呢?

音樂是人類最寶貴的精神財富。它可以洗滌人類那顆世俗的心。在音樂面前,我們可以放下平日的假面具,盡情地感受生活,體驗生活。

當你緊張的時候,你可以聆聽音樂,這時,音樂仙子會揮動她的魔棒使你急躁的心奇蹟般的安靜下來。當你在人生迷茫的時候,你可以聆聽音樂,音樂仙子會施展她的魔法,讓你體驗帶有許多作曲人、歌手的經歷,從而讓你更能明確自己前方的道路。當你疲倦不堪的時候,你可以聆聽音樂,音樂仙子會奉獻出她偉大的愛意,讓你如嬰兒般置身母親懷抱中,用温柔的聲音,呵護着你,為你消除心靈的疲倦和創傷。……

音樂,它不僅僅是一種可有可無的娛樂,它更是我們感受生活的一個途徑。在音樂中,我們可以感受生活的五味,我們可以感受身邊的温暖,我們甚至可以感受人生的意義。

熱愛音樂吧,你會感受到生活美妙的滋味的。

音樂的魅力作文 篇5

音樂使人高尚,音樂使人充實。我上過很多節音樂課,但是其中一節,是我最難以忘懷的一節音樂課。

上課鈴響了,老師先教我們一些基本的樂理知識,比如弱、中弱、快弱還有漸強和漸弱。接着老師讓我們記住這些基本的樂理知識,可是我們都覺得很難記,老師引導我們可以聯想數學中的大於號和小於號或英語裏的英文字母,這是我們很快記住了。

老師開始教歌曲了,老師先讓我們把音樂書翻到《山谷靜悄悄》這首歌曲。讓我們先欣賞一遍老師的節奏、強弱。老師唱着,那優美的歌聲,歡快的旋律讓我沉醉,我面前彷彿出現了景色優美的山谷,我彷彿就在大自然中。地質隊的叔叔也忙碌的工作後着,這優美的歌聲,也促進我長大後,也要為祖國捐獻一份力量!接着,聽完老師唱歌,老師就一句一句的教我們,在叫的過程中,同學們學的有些生疏,沒有唱出山谷裏的靜靜悄悄。然後老師又叫了幾遍,同學們慢慢掌握了技巧,可以唱出強和弱了。歌曲聽起來也生動了許多,快下課了,老師又讓我們完整的把這首歌唱一遍,這次大家唱得很投入,歌曲好聽極了。最後經檢測全班同學都會唱了,我們我們也完成了本節課的`學習目標。

這節音樂課,我不但聽到了動聽的歌曲,而且知道了大自然的風景優美和祖國的物產豐富。我還想去山谷種走一走、停一停山谷里美妙的、動聽的聲音。在音樂裏有沒的真諦、美得色彩;在美的音樂裏,有光輝燦爛的理想之國。音樂使人高尚,音樂使人充實。啊!這真是一節既難忘又快樂的音樂課!

音樂的魅力作文 篇6

我傾聽着你的呼吸,配合着你的律動,經過無數次碰撞、激盪、焠煉,兩台鋼琴綻放出協奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是遊戲,與朋友一起玩音樂,用音樂談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脱壓力的束縛,是我補充生活精力方法。

音樂是我們共同的語言,因為有知音,所以詮釋的渾然天成,在音樂的對話中,聽見真誠的友誼。我們在琴房內,拋開現實的擺佈,慢慢咀嚼音樂,彼此體會一顆心在兩個身體裏的感覺,讓兩台鋼琴的頻率產生共鳴,讓主奏與伴奏達到完全的默契,沉浸於兩條旋律線交錯的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂中,我們嘴角掛着微笑,歎息中壓抑的臉孔已被遺忘,因為有志同道合的朋友,我們為“一加一大於二”做出完美的解釋,我們瞭解到除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。

兩台鋼琴時而競爭、時而互相映襯,我們依然為對方保留表現的空間,誰也不抓住誰,我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過神來,才發現燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸於現實,音符悄悄的走進我孤寂的內心世界,音符重現了我們共享的美好時光,讓友誼繼續昇華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來,沉重解脱了,壓力遠走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的'能量。

音樂的對話需要兩個人來完成,也只有兩個的音樂,才能撥開心情重重的迷霧,劃開沉重的夜色,讓能量穿過黑暗來到我眼前,透過音樂的對話,我嚐到了生活精力湯的滋味。

音樂的魅力作文 篇7

總覺得,聽音樂是一種無盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悦的心情得到進一步提升。

“愛綻放鮮豔了夢想,生活教會我們堅強,向日葵欣然生長,不是炫耀,只想懂得人欣賞……”每當我一遇到困難或挫折,我總會時不時地哼唱起這首歌曲,因為它闡述了一個夢想者追求成功的道路上,歷經千辛萬苦,劈波斬浪,最終到達成功的彼岸,這是一種多麼執着的精神啊!是多麼頑強,多麼令人心生崇拜。而我也會從中意識到自己所經歷的困難和挫折是多麼渺小,是隻要我再堅強,樂觀,努力一點就可以戰勝的事啊!正是這首旋律優美的音樂,讓我一次次走出困難的籠罩,失敗的陰影,重拾信心,併為之努力奮鬥,因為我堅信:失敗乃成功之母,失敗都是對成功者的考驗,只有經得起失敗,才會取得成功。

“快樂不假,你懂得呀,還有什麼會放不下,世界很大,該去哪裏呀,快樂就在我們腳下,出發……”這首歌是我精神愉悦的寫照,快樂其實在我們身邊隨處可見,只是你沒有細細體會,當你細細品嚐時,你會發覺快樂是一件多麼美好的事情,快樂竟是那麼輕而易舉。

音樂富予我頑強的精神,感動的.眼淚,塵封的記憶……一首首動聽的音樂,一次次撥動我的心眩,讓我聽了心也為之動容,彷彿置身其鏡,陶醉其中。

音樂就似巧克力,帶來無盡甘甜香脆。

音樂就似棒棒糖,演繹不同味道的甜美。

音樂就似礦泉水,浸透一口口乾燥的嘴。

音樂就似泡泡糖,吹出不一樣的人生。

音樂的無窮魅力,難以用言語闡述。

音樂的魅力作文 篇8

音樂是非常有魅力的。打開音樂,好像進入了一個嶄新的世界。或翠色慾滴的樹林,或奇妙無比的花叢,或人羣喧譁的城市。先説一説一碧千里的樹林吧!滿世界都是綠色的,映入眼簾的是綠色的毯子,綠色的樹木,,綠色的,清澈見底的小河,小河像一面閃閃發光的鏡子。瞧,鏡子裏還遊着幾條小魚呢!有時,會有一隻潔白的兔子從你身邊竄過。那種世界,沒有殺害,沒有污染,也沒有砍伐,人類與大自然已融為一體,人類與動物之間是和平的,大家與整個自然界都是和睦相處的……

花叢,不是一朵花,而是千朵萬朵爭芳鬥豔,桃李妖嬈的花,有的.蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞,跳着歡快的舞蹈,那五彩斑斕的”臂膀“,那婀娜多姿的”身姿“,彷彿是畫中美麗的仙女姐姐在盡顯自己的舞姿是多麼妖嬈,多麼美妙;有的蝴蝶在花叢中躲貓貓,盡情地玩耍,嬉鬧;有的……蜜蜂們也聞訊趕來了,它們在花叢中勤勞地採蜜,一點兒也不馬虎。當然,也不是隻有這些動物的,還有很多呢!音樂家蟋蟀們在演奏着動人的歌曲,渺小的螞蟻在尋找着糧食……

離開了樹林,也離開了花叢,我們隨着音樂聲進入了喧譁的大城市。大城市裏人山人海。連一個超市都得擠進去呢,哇,看,展現商品可真精緻啊!一瞧價格,也很便宜呢,可真是”物美價廉“。超市裏,只要你想得出來的東西都有,想不出來的東西也有很多,真可謂是應有盡有,一應俱全。人們貪婪地挑選着,興奮極了。

很快,音樂聲停止了,對於我們來説,它是多麼神奇啊!所以説:音樂是魅力的!

音樂的魅力作文 篇9

在我很小的時候,以為音樂只是彈一彈,唱一唱,也就是當玩兒一樣。我生來愛唱愛跳,所以在我 歲時,媽媽決定讓我學鋼琴,我不知道鋼琴是什麼東西,以為很好玩就學了。開始時只彈簡單的音符,很沒意思。媽媽説:“你要把鋼琴學好了,會彈出很好聽的曲子,説不定還會成為音樂家呢。”為了那好聽的名字,我就一直學下去了。

通過一段時間的學習,我嚐到了其中的樂趣,因為慢慢地,我會彈出一些美妙的曲子了,比如《小星星》、《數鴨子》、《小毛驢》、《粗心的小畫家》、《南泥彎》……我還能邊彈邊唱,我越來越開心了。後來,媽媽讓我向更高的難度進軍,我每一天都要練琴,感覺很累,我又不想學了。

在我 歲那年,把五九九彈完了一半了,老師説:“這回,我教你一首曲子,那就是《夢中婚禮》。”我高興極了。我説:“我現在最大的.音樂夢想,那就是這個曲子了,都説這曲子很難的。”老師説:“你現在高興還早了一些,你把這本書彈完就可以過級,過完級之後就可以拿到證書了!”

雖然現在我還沒去參加過級考試,但是,我參加過許多的演出,在工人文化宮演出的,我是邊彈邊唱,下邊有着熱烈的掌聲,我彈的是《小螺號》,我邊彈邊唱着,感覺到了無邊無際的大海邊,有一個小女孩在海邊吹起了螺號,忽然之間,我就感覺我是那個小女孩了,真美妙呀!

此時,我感覺到了音樂的魅力,以後,我要好好的學習音樂,長大成為一位音樂家。

音樂的魅力作文 篇10

我愛音樂,只因你那無限的魅力。

音樂,帶給我快樂。在我遇到煩惱時,放一曲優美的旋律,伴隨着詩意般的歌詞,迎風起舞,煩惱早就煙消雲散了。

一首好的歌曲,不僅需要技藝高超的歌手,還需要能感受旋律,與音樂融為一體的'作曲家;以及充滿詩意,字字都能引起人們共鳴的作詞家。

真正的作詞家,不需要堆砌華麗的詞藻,不需要風花雪月,他的作品依舊會受到歡迎。為什麼?因為氣質!每個字眼都能讓聽眾感受到音樂的魅力,音樂的氣質。

我每天晚上都會聽音樂,那是一種特別的享受。那一刻,屋子裏變得朦朧,只有桌上的枱燈閃着柔和的光暈。耳邊只有寫作業的沙沙聲,除此以外,就是寂靜。但耳朵裏卻有一座音樂的殿堂,歡快低沉,委婉淒涼,如歌如夢,讓人陶醉其中。

現在我的生活已經離不開音樂了,每次聽到《安河橋》中:“我知道,那些夏天,就像青春一樣回不來,代替夢想的,也只能是勉為其難。”我都會想起六年級的畢業典禮;每次聽到《小小少年》中:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。”我都會想起自己童年的美好記憶;每次聽到……

音樂,就像一汪濤泉洗刷着污濁的世界;音樂,就像一陣清風吹散我們心中的陰雲;音樂,就像一杯清茶芬芳撲鼻;音樂,就像一杯紅酒讓人回味無窮。

音樂的魅力作文 篇11

雙休日,一個屬於我的世界。把電腦打開,打算聽一會兒音樂。 剛開始,音調是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼,我便陶醉在其中。音樂此時彷彿是一條安靜的小溪,而我就像是一條小魚兒,平靜地前進,多麼順利,沒有一絲阻礙,穿過的溪水在耳邊迴響,這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。

聲音嘎然而止,緊接着又響起。溪水彷彿進入了滑坡,由慢到快,由緩致急,時而輕緩有力,時而洶湧澎湃,剛柔並濟。音樂逐漸歡快起來,如同花兒一般,既有些幾分嬌媚,又帶着一份純真,清新舒暢。音調漸顯得頗有些激情高昂,甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾,熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險,左躲右閃,勝利了!雄壯豪邁的音樂正在慶祝,在為勝利歡呼雀躍,充滿了活力。舞動的音符正在歡蹦亂跳,多麼天真爛漫,彷彿馬上就要衝破音響,在寬敞的.空間裏自由自在地奔跑,我多麼想成為它們當中的一員,同它們一起來舞動身體。 突然間,音樂聲詭祕起來,給人一種神祕的感覺,難不成是小魚兒中了敵人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間,猛地一下,音樂再次釋然。小魚兒,你一定來到了嚮往已久的大海了吧!大海一定很遼闊,很美麗吧?小魚兒,盡情地舞吧!讓音樂跟隨你一起慶祝。 音樂聲輕了,輕了,輕了……最後沒有了聲音,音樂結束了。 在音樂聲中,我彷彿親身經歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途,當領着我,嚐遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調整,讓生活灑滿陽光。

音樂的魅力作文 篇12

生活中,我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺,也不是視覺盛宴。它包含着作曲家深厚的感情。它就是——音樂的魅力。

剛開始,我只是喜歡聽,只是覺得好聽。聽了就有一種感情在身體裏不停地流淌着,彷彿藴藏着無窮的力量。。每次我累了,只要一聽到音樂,就會心曠神怡。每當我遇到心煩的事的時候,我就會心平氣和,彷彿嗅到了無窮的芳香,彷彿飲下了一杯散發着迷人芬芳的美酒。

後來我有了一架鋼琴,我高興極了,想把所有所聽的美妙的曲子都彈下來。可是,我的.手在琴鍵上就像一個亂了陣腳的小鴨子,在這裏絆一跤,在那裏跌一下。有時候,我自己都覺得自己很笨,在音樂這方面沒有造詣。

後來,我更加努力了。在兩年以內就憑着自己堅強的毅力考上了五級。

我的手沒有那麼不知所措了,我的手在琴鍵上就像一個堅硬的木樁。

再後來,我聽音樂是一種享受,彈樂曲也是一種享受、樂趣。於是我學會入情入境的去彈奏樂曲了。

我從心裏愛着這門藝術。

《水邊的阿蒂麗娜》給我帶來了無窮的幻想。一位長髮飄飄的少女坐在小河邊梳理頭髮……曲子給我們帶來一種清新脱俗的動人感覺。

《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動的旋律。那般歡快的節奏讓人彷彿置身於森林深處。

音樂這種魅力就像一杯美酒,就像一朵鮮花,一道彩虹。

音樂的魅力作文 篇13

“出發嘍!”隨着一聲歡快的呼喊聲,我們出發去聽沈文裕的鋼琴獨奏音樂會。

到了音樂廳門口,雖然我已經做好了人山人海的心理準備,可是等待的人羣之多還是遠遠超過了我的想象。排着隊進場的時候我都等不及要快些進去。因為沈文裕是拉赫瑪尼諾夫國際鋼琴比賽的冠軍,在世界上演奏速度最快,超過朗朗的天才鋼琴家,他被譽為“鋼琴奇才”、“中國的李斯特”。全國又有多少人能現場聽到他美妙的鋼琴聲呢?我以前從來沒有想到過有朝一日能親自在現場聽到他的琴聲。

音樂會要開場了,我興奮地心怦怦亂跳,想到終於要親耳聽到那美妙的音樂,我十分得意,十分自豪。在聚光燈下沈文裕上台了,全場給予了他熱烈的掌聲和歡呼聲。隨後燈光暗了下來,全場立刻就安靜了。在那一瞬間流暢的音樂響起,我閉上了眼睛。隨着那奇妙的音樂我彷彿置身在巍峨峻拔的高山上,凝望着一片沉靜漆黑的大地;清脆的樂聲的讓我來到了清澈的.溪邊,汩汩流淌的小溪歡唱着,似乎在邀我一起歌唱;隨着樂聲的起伏小溪變成了蓬勃而出的紅日,紅日越升越高打破了黎明前的黑暗。雄壯的火山在陽光的照耀下迸發了,巖漿就像流星似的往下落……我享受着激情四射的一幕幕,心靈被深深的震撼了。

在場的觀眾都被這美妙的琴聲陶醉了,直到音樂廳的燈光再次亮起時才把大家沉醉的心靈喚了回來,全場響起了雷鳴般的掌聲。

這次的音樂會讓我如痴如醉,我一定不會忘記的!

音樂的魅力作文 篇14

4月30日晚,由新疆音樂台、新疆百花村股份有限公司(籌)聯合主辦的“百花村之夜”俞麗拿、李堅母子音樂會,在烏魯木齊人民劇場拉開帷幕。

當世界著名小提琴演奏家俞麗拿教授手握小提琴款步走上舞台時,全場觀眾翹首凝視,屏息靜聽。琴聲響起,和諧美妙,變化莫測,忽而如清泉潺潺,忽而如風雨雷電,忽而低沉哀怨,如泣如訴……一曲優美動人的小提琴協奏曲《粱祝》,深入細膩地描繪了粱祝相愛、抗婚與化蝶的真實情感與意境,把觀眾帶進了一個古老而美麗感人的民間傳説。

著名青年鋼琴家李堅,出身於音樂世家,16歲就一鳴驚人摘取瑪格麗特·朗國際鋼琴比賽大獎桂冠。此刻,他端坐在鋼琴前,隨着那輕巧有力的手指在鍵盤上彈敲翻飛,只聽見—陣陣激越昂揚的琴聲由遠及近,如萬馬奔騰,銜枚疾走,

風在吼,馬在嘯,黃河在咆哮,整個劇場震盪着雄偉而悲壯的巨大音響。這回腸蕩氣、撼人心靈的音響彷彿來自遙遠的`天庭,發自灼熱的地心,猶如大海的怒濤,生命的吶喊!這就是我國音樂藝術明珠、鋼琴協奏曲《黃河》!

音樂剛落,掌聲四起,象雷雨般經久不息。這種真摯高雅的音樂.全身心投入的精湛演奏,有誰能不為那感人至深的藝術魅力產生共鳴呢?

周聲濤、金雲輝等自治區和兵團領導同志走上舞台,向俞麗拿、李堅母子和聯合樂團贈獻花籃,深表謝意。

音樂會結束了。餘音在耳畔繚繞,激情在心頭縈迴。美妙高雅的旋律給人以美的享受,使人的心靈得以昇華、純淨,人們久久不忍離去……

Tags:精選 音樂