音樂之樂六年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的音樂之樂六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

世界上存在了不少樂趣，讀書，畫畫，寫字，跳舞，包餃子，做家務等等。這些都是不同的樂趣，不過，最讓我喜歡、最能使我快樂的還是音樂。在心裏我覺得音樂它是一種良藥，心情不好時，安撫一下心靈；它是一種快樂，會使大家久久沉浸在歡愉之中；音樂它還是一種鼓勵，遇到挫折時，激勵一下自己。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹....”我想，大家應該有聽過這首歌吧，雖然我不知道它給多少人帶來過希望，但是，我對這首歌的感悟蠻深的。有時，我常常閒得無聊，與弟弟一起玩關於音樂的遊戲(不是在電腦上的哦！)我們最常玩的就是猜歌了，一個人當主持人，一個人參賽，兩個人一起當裁判。兩個人輪流，一個哼曲，另一個猜哼的這首是什麼歌，答對加分，答錯扣分。

其實定下了這麼詳細的'規則也沒用，弟弟常常耍賴，輸了的話，就老嘟着個嘴，兩隻手往背後一插，雙腳使勁往地上跺，嘴裏不是嘟嚷着“哼，這首歌我又沒聽過，不算！重新來！”要不就是，“不玩啦，不玩啦！我老輸...”我當然有讓他，畢竟他比較小嘛。不過，他有時也會出一些我不會的歌，像什麼《變形金剛主題曲》，什麼老師剛剛教的《太陽》、《小白船》等。每當這時，他便顯得十分得意的樣子，看他！那種眼神，彷彿就在説：“姐，你真笨！這種都不懂！”哎，這時候，我也只能甘拜下風咯！

瞧，音樂帶給我的樂趣這麼多，你呢？