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[精品]我喜歡音樂作文

欄目: 音樂 / 發佈於: / 人氣:2.86W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我喜歡音樂作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]我喜歡音樂作文

我喜歡音樂作文1

我最喜歡唱歌。每次聽到音樂,身體就不住地隨着音樂的節奏搖擺,嘴巴也跟着動,腳下踩着節拍,整個人就像跟音樂融為一體了。這可能就是人們口中的樂感吧!

“每一次,都在徘徊孤單中堅強……”我喜歡經典。聽着它,就感覺到一種輕鬆,一種魔力,讓我一顆浮躁不安的心靜了下來。靜靜地享受悠揚的'歌聲。

“對這個世界,如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽一遍,隨着快節奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞,它教我懂得了面對困境,跌倒了,繼續爬起來往前走。做不到的夢想,換個夢不就得了。(1)何必為這些而煩惱。

我還喜歡彈吉他。聽過晚飯,抱起心愛的吉他,想搖滾就搖滾,想獨奏就獨奏。一會兒激盪,一會兒輕快,一會兒剛勁,一會兒輕柔。幸福的時光總是很快就過去。一抬頭看錶,該睡覺了。一邊哼着歌,一邊洗完澡,躺到牀上,打開收音機,又在美妙的歌聲中安然入睡。有時時間還早,便打開電視機,看一場演唱會或者聽一首交響樂。

我對音樂的感情就像阿炳對光明的嚮往或司馬遷對《史記》所費的心血,想要得到它卻只能聽着別人的評論。

我最喜歡音樂,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋潤着我成長!

我喜歡音樂作文2

最近,我們上了一節音樂課,當時我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發生了——

進了音樂教室後我們就安靜的坐了下來,可是老師宣佈讓我們每個人來表現一下自己,每一個人上去唱一首歌。“啊?!”我們驚呆了,“所有同學第一組開始,一個一個來唱。”老師面不改色地説。

好幾個同學上去唱了就一個個紅着臉跑回了座位,終於輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑着對大家説:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會兒,就唱了起來:“耳朵裏塞着小喇叭,躲在被窩裏看漫畫……”我一邊唱着,一邊觀察着觀眾們的.情況:先是聚精會神的聽着,可是我唱到中間一段時,他們都紛紛笑了起來,我也隨着笑了起來,可是過了一會兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎麼樣。很快,一首歌過去了,我大笑着跑回了座位,對着同桌説:“我唱的怎麼樣呀?”她讚歎到説:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收穫滿多的呀!

最後,老師説:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊的同學。 合唱隊?

過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了!!

興奮了幾天呢!!!!

我喜歡音樂作文3

有一次,我和爸爸一起去公園玩,聽到了一首歌,音箱裏唱着:“春天在哪裏呀,春天在哪裏?春天在那青翠的山林裏。這裏有紅花呀,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。春天在哪裏呀,春天在哪裏?春天在湖水的倒影裏,映出紅的花,映出綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的眼睛裏,看見紅的`花呀,看見綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝……”

我問爸爸這是誰唱的,爸爸告訴我:作詞人事李望安,他是湖南長沙人,他曾經寫過許多著名的作品,有《雪花》、《誇媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》……,他獲得過創作大賽二等獎,創作比賽優秀獎。

我回家後,坐在電腦前查《才春天在哪裏》的資料,我查到那首歌,點擊了“播放”,那悦耳的歌聲便從電腦音箱裏傳了出來。我一邊聽,一邊就彷彿進入了春光明媚的春天裏。我好像看到了青翠的山林裏,有紅花,有柳樹,柳樹姐姐驕傲地仰着頭,梳着綠色的頭髮。綠草隨着小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽見媽媽叫了一聲:“夢詩,跟我一起去買東西吧!”我才從春天裏走了出來,跟媽媽一起去了超市。

我喜歡這首悦耳動聽的歌曲!

我喜歡音樂作文4

當我聽到《偶像活動》第一季的片尾曲時,就會想起我今早睡過頭的事情。

今天早上是一個灰濛濛的'早晨,我夢到了一個大大的蛋糕和一個巨大的巧克力,我馬上跑過去吃。當我把大巧克力吃完時,一個熟悉的身影出現在我眼前。我仔細看了看,是《偶像活動》裏的三個主角。她們唱起那首歌,那首歌好像給我講述着快遲到的故事,的聽了覺得很有道理,馬上我轉身走了。可我被一塊石頭絆倒了,我覺得一點也不疼。突然我醒了,我一睜眼馬上起來看鐘,“呀!7點20了!”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了,我背起書包就往外跑,幸好,到學校時沒有遲到。

《偶像活動》我感謝你,如果不是你,我就會遲到,我遲到的話就會被老師罵,被老師罵我一天就會傷心。總之,是你讓我這一天的種種難題都消失了,謝謝你! 《偶像活動》!

我喜歡音樂作文5

從古至今,音樂都沒離開過人們的生活。對於人們來説,音樂,在你高興的時候,可以令你心靜下來;在你難過的時候,可以令你心情好起來;在你失落的時候,可以令你鼓起勇氣……總之,音樂就像是一位心情調酒師,總能把我們的心情添添減減,最後令我們開心一笑。所以,我喜歡音樂。記得我是從五年級開始喜歡音樂的,那也算是一次偶然的機會,讓我愛上了音樂。

那時候,我本來在看一本叫做《女孩天天向上》的書,猛然間看到了一個很勵志的歌名——《揮着翅膀的女孩》。還有一段歌詞:當我還是一個懵懂的女孩,從過去,到現在。直到他,也離開,留我在雲海徘徊……這讓我覺得和我們現在的女孩子好相似,開始也是那樣的懵懂,最後也是那樣的無助。

於是,我便打開電腦,搜索到了《揮着翅膀的`女孩》。靜下心來,慢慢地聽着、聽着……我感覺自己好像置身於一個清新的世界,在我的眼前,出現了一個身着一身白紗裙,後背上有一雙巨大的潔白羽翼的女孩……正當我想要向那個女孩走去的時候,歌曲結束了。我驚了一下,向四周望了望,才發現我現在還在家裏啊。

這就是我喜歡上音樂的原因,音樂令我開心、令我快樂。我為音樂狂!

我喜歡音樂作文6

我是一個小女孩,我非常喜歡獨自一個出去玩,奇怪不,也許這就是我的個性,與你不一樣的個性。

獨自一個人出去旅遊,你會想些什麼?需要帶點什麼東西?那麼,如果你獨自坐着火車去北京玩的時候,你會帶上什麼東西啊?一本畫冊、一幅畫、一個音樂盒,還是一本小説。似乎很難作出選擇。如果你問我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一個音樂盒。”

假如我獨自一個人去北京,除了日常用品外,我必定帶上一個音樂盒!當我坐上去北京火車的'時候,我可以一邊坐火車,一邊聽音樂,這又有什麼關係呢?也許因為你以經聽過了這首歌就不聽了吧?你不會因為你唱歌不好聽就不聽了吧?其實這些都不是理由,因為音樂能打破你寂寞時光,能消除你孤獨的心態;當你下火車時,你也可以打開音樂,邊聽邊等出租車,這樣可以打消你焦急的心情;當你坐上電梯時,你也可以打開音樂,這銅牆鐵壁的電梯的確離不開他;當你到了旅館,你也可以打開音樂,在這陌生的地方,他就是你最好的“朋友”。

你喜歡的東西就像你的朋友,就像你的家人。

我喜歡音樂。

我喜歡音樂作文7

音樂是優美的,大自然的音樂是最優美的!

“叮叮叮”,上課鈴聲響了,我們都不情願地進入了教室裏。

那節課是音樂課,正巧在下雨。

伍老師説:“今天不學書中的歌曲,我們來感受大自然送給我們的最原始,也是最優美的歌曲!”之後,他讓我們趴在桌子上,我們輕輕地閉上了眼睛。教室裏鴉雀無聲。聽到了,聽到了!耳旁響起了清脆的雨滴聲。“滴答,滴答”。“聽見了嗎?大自然送給我們的音樂多麼地美啊!多麼地清脆啊!”

不知不覺,我怎的,慢悠悠地睜開了眼睛。哇!雖然是白天,可由一種已經接近傍晚的感覺。窗前,薄薄的`霧像一片紗似地,在窗外慢悠悠地飄動着。有一種神祕的感覺!

“咚咚咚,咚咚咚”“雨滴聲越來越清脆!”

因為雨變小了,也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭。 “叮叮叮,叮叮叮”雨聲中的我浮想聯翩:雨妹妹輕盈地跳着舞,唱着歌。姿態是那麼美麗,清脆甜美的歌聲使周圍的一切那麼安靜。

“叮叮叮,叮叮叮”。在雨聲中,我們放了學,雨始終會停下,

我也始終不會忘記這的自然送給我們的最清脆,最優美的音樂課!

我喜歡音樂作文8

我是一個能説會道的女孩,我的愛好有很多:寫字。跳舞。閲讀等。但我最喜歡的是音樂。

在做任何事情的時候,我都口不離曲。在家裏的時候,沒事就唱歌。因為這樣,我還鬧出了兩個笑話。

記得有一次,我在上補習班,覺得沒有意思,就拿起兩支筆打起桌子來。“叮咚!叮咚!”的'聲音在不知不覺中越來越響,老師聽到以後放下書,走到我跟前問:“張筠揚,是你發出的聲音嗎?”我膽怯地點點頭。老師語重心長地教育我説:“張筠揚,我知道你很愛音樂,但你不能在上課的時候打桌子啊!你這樣不僅浪費了老師和同學們的時間,還浪費了你自己的時間啊!”“哦,老師,我知道錯了。”我小聲地對老師講。

還有一次,我在做作業,一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎麼回事,我對老師説:“媽,作業交給您,”聽到這句話,同學們有的笑的前仰後合,有的笑的肚子痛,有的甚至趴在地上…。這時我也不好意思地笑了。

這就是我,一個愛音樂的小女孩。

我喜歡音樂作文9

每當我聽見《加油好男兒》的時候,就會想起我的幼兒園老師和同學。

那是一個炎熱的夏天,我們正在舉行畢業大會。大家紛紛都去化了粧,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業大會開始了,每個人臉上帶着笑容,多美啊!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播裏響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。於是,我心裏一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開。”

終於,音樂沒了,畢業大會也完了,有誰想離開啊!大家圍在老師邊大哭一場。可是沒辦法,只好看着老師戀戀不捨的'走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的苦海。

這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

我喜歡音樂作文10

在我的記憶裏,最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲兒飛》。每次聽到《蟲兒飛》那悲傷的歌詞和旋律,我就會想起幾年前幼兒園畢業典禮時的情景。

畢業典禮時,每個同學都要在台上表演節目,每個同學都表演得很開心,忘記了我們馬上就要分別,可是一聽到《蟲兒飛》這首悲傷的歌,我們又難過起來。《蟲兒飛》的'歌詞聽起來很悲傷,我聽到這首歌時,彷彿看到淒涼的秋天來了,樹葉隨着風兒緩慢地飄在空中,之後,許多樹葉爛在泥土裏,枯黃的小草在土地上無力地擺動,在跟風兒訴説它的苦痛伴着《蟲兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業照,畢業典禮快結束了,每個同學都嗚咽着互相擁抱,我也同樣哭了,淚珠像斷了線的珠子,不停地流。

音樂啊,究竟是誰創造了你,你是神聖的,你是偉大的,你也是美好的,世界因為有了你而更精彩!

我喜歡音樂作文11

要説起琴棋書畫,這些我好像都不怎麼精通,可是提到音樂,我卻能夠説的頭頭是道,並不是因為專業,而是因為我比較感興趣。

好像確實是這樣,你越是感興趣的事情,你就能夠投入一些時間跟精力去研究,去琢磨,你也就會越來越瞭解,越來越體會到其中的美好。就像我喜歡音樂,不僅是喜歡它的高雅或是品味,更喜歡的是它能夠接地氣,能夠帶給廣大民眾心靈上的慰藉。

每次開心的時候,我都會忍不住就哼起歌,有時候甚至忘記了是哪一首歌裏的歌詞,可能也記不起它的下一句是怎麼唱,可是這些絲毫都不會影響到我的愉快的心情,因為音樂,自然而然的就能夠帶給你歡樂的力量。

當我遇到遇到一些不開心的事情或是遇到困難的時候,我會選擇聽一些舒緩的'歌曲,我記得,五月天有一首歌叫《傷心的人別聽慢歌》,好像確實是這樣,尤其當你難過的時候,如果再去聽一些歌詞比較憂傷的歌,心情會更加的壓抑,會覺得有些喘不過氣。這時候,還是應該聽一些舒緩的歌曲,讓心情慢慢的平靜下來,很多事也會迎刃而解。音樂,有古典與現代之分,也有高雅與通俗的區別,但無論是哪種,喜歡的才是最好的。

如果你也喜歡音樂,那就跟我一起沉浸在這美好的世界裏去欣賞音樂之美吧。

我喜歡音樂作文12

我喜歡動聽的音樂,那美妙的音符和美景,非常的悦耳、和諧和美。

我喜歡在一個個酷暑的氣候中聽上一首涼爽的音樂。那音樂擊敗了猛烈照下來的炎熱的陽光,擊敗了頭上亮晶晶的汗珠;同時讓我感到一絲愜意。

我喜歡在不開心的時候放上輕快的音樂。那一個個美好的音符在五線譜地指揮下,跳起了輕快的舞,那歌聲像夜晚的涼風,輕柔地吹進我的心房,我聽得入神了……最後畫上了一個圓滿的句號。聽完這首音樂,只見“不開心”入腳底板抹油——溜了。

我喜歡在車上聽一首勁爆的搖滾音樂。它解開了我乏味的繩結,並給我套上了激情的繩索。那時,我的心裏就像有一隻活波亂跳的小鹿。在一左一右,一上一下,一前一後地有節奏地跳着,那每一跳都震奮人心。

我喜歡在運動的.時候聽純音樂。它使我活力四射,讓我信心慢慢地跑完這漫長的旅程。

我喜歡音樂。因為音樂是神奇的。它如一股甘甜的清泉,為人們帶來沁人的清涼。它更像一座七色的彩虹橋,把人與人的心海緊緊相連。

我喜歡音樂!

我喜歡音樂作文13

音樂是跳動的音符,快樂的節奏,也是我的'開心果。

我喜歡音樂,並不是想成為在舞台上盡展風采的音樂家。如果是這樣,我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。

我愛選擇自己喜歡地曲子來唱,來聽。在孤獨地時候,唱幾句自己愛聽地歌,心裏會感受到温暖,感受到快慰;在失落地時候,聽一聽清新,歡快地音樂,煩悶地心情也會被音樂吹散;在悠閒地時候,聽音樂或唱歌可以令人心情愉悦;在勞累地時候,音樂還會使人頭腦清醒,解除疲勞……音樂,給我帶來了許多快樂。音樂有地歡快,有地悲壯,有地舒放,有地令我歡欣,有地令我感動,有地令我陶醉,有地激我奮進。

有時,我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊着溪石,又像美妙的甘霖滋潤着我的心田,清泠泠的。閉上眼睛,展現在我面前的,則彷彿是一條長長的音樂河,無邊無際,我如同一條自由,快樂的魚兒徜徉在其中……

我喜歡音樂作文14

音樂是上帝的語言,它最容易觸動我們的心靈,帶給我們美好的時光。“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天”這首羅大佑的《童年》,就如我們的心靈一樣自然、純真、無憂無慮和簡單,如同藍天和白雲純潔無瑕。有了音樂的陪伴,我們的心裏會感到高興,音樂如同一雙翅膀,帶我走進人間天堂;它猶如一隻短笛,吹開我們心裏的.陰暗和恐懼;它猶如一瓶清涼的水,澆滅我們浮躁的心靈,讓我們的心靈逐漸平靜;它又猶如黎明的曙光,吹醒我們如同沉睡大地似的心靈,讓我們的心靈美好,純潔。我喜歡音樂。當你拿起你的笛、二胡,彈起你的鋼琴,拉起小提琴,你有沒有一種感覺,一種美的感覺、一種美的享受、讓音樂從你的嘴、手、胳膊直到從全身上下的血液滾動起來。讓音樂進入你的大腦在大腦裏唱響合奏曲,在血裏打着節拍,讓不愉快走向爪哇國。讓高興、興奮、激動、快樂、愉快,一起唱響美的奏音。“哎!今天心情十分不好,來首音樂吧,音樂,我的最愛!”

我喜歡音樂作文15

一顆顆星星在閃閃發光地眨着眼睛,我駐足在星光燦爛的夜空下,勾起了我對那一堂課的回憶。

記得那是一年級的第一節音樂課。我當時還是一個害怕跳舞的小女孩。我膽怯地等待着新老師的到來,心想:不知道新老師怎麼樣?是嚴肅,還是慈祥?

只見來了一位老師,一頭烏黑的披肩發,兩隻水靈靈眼睛彷彿會説話,輪到她自我介紹了。她説,她姓霍,大家可以叫她霍老師。我對這位老師有了初步的認識。

上課了,霍老師撫摸着鋼琴,那美妙的琴聲似流水,從她的手指縫隙中流出;她的聲音似黃鶯那般動人,時而像小鳥,跳躍在枝頭;時而又似魚兒在小溪間遊蕩,非常流暢。這種聲音讓我感受到了音樂的樂趣和歡快。

今天學習的`內容是一首蒙古民歌。霍老師先輕輕哼着那首曲子,悠長而獨特的曲調好像一條蜿蜒流淌的小河靜靜地淌進了我的心裏,敞開了我的心扉。

就這樣,我對音樂產生了濃郁的興趣,從一個害怕跳舞的人變成了班裏數一數二的跳舞“高手”。

這堂課是啟發我愛好音樂的“金鑰匙”,它激勵着我不斷前進,直到現在,我也沒有忘記這堂課,它已經深深地印在我的心中。

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