音樂作文通用[5篇]

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的音樂作文6篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

天，逐漸轉涼了，入秋了。風，吹在身上，微涼。然，我卻像木偶一般，沒有感到絲毫寒冷，麻木地朝着家的方向走去。

冷不丁，颳起了一陣大風，以至於把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰，撿起那張紙，準確地説，那不是一張普通的紙，而是一張考卷。

若是以往，我定會笑靨如花。但，今日，我低下頭看了看考卷上的`大紅叉叉，眼淚止不住地落下。

我在我們班級成績可謂是名列前茅，故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧，給我使了個腳絆子，讓我摔在了最為基礎的題目上。

到了家裏，我機械地將考卷遞給母親。母親看了，非但沒有斥責我，反而還柔聲安慰我。可我心高氣傲，再加上心情不佳，不但沒有理解母親，反而還誤會母親是來諷刺我的。

煩，煩，煩！真煩！我把自己獨自反鎖在房間裏，帶着耳機聽起音樂。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人隨隨便便成功。把握生命裏的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁……”當我聽到這首歌時，我頓時豁然開朗。

我雖然考砸了，但，這只是一個小小的失誤，沒什麼大不了的，摔倒了，再站起來。母親是真心待我，而我卻……

想到這兒，我衝出房門，抱住了母親，對她耳語道：“母親，謝謝您！”……

想到這兒，我衝出房門，抱住了母親，對她耳語道：“謝謝！”

音樂作文 篇2

喵喵喵，汪汪汪……怎麼有那麼多動物的聲音？其實，這是我們班舉行音樂會呢，你肯定覺得很奇怪，動物的叫聲和音樂會有什麼關係，對吧？那就接着聽下去吧！

上課了，同學們進了教室大家都坐好了，靜靜等着老師來，等了一會兒老師進來了，同學們的目光刷的轉向了老師，這時老師説，同學們咱們今天開一個音樂會吧，大家不約而同的説好老師接了接着點了，帶了點神祕的語氣説，不過這可不是普通的音樂會，這是一個動物音樂會哦，聽到這兒，大家把眼睛睜大了，我心想，動物不會不會讓我們演動物吧，應了一句老話怕什麼來什麼，老師還真讓我們演動物可好在只是讓眼聲音，不是讓演動物本身，我長出了一口氣，慢慢的'教室裏安靜下來，連掉一根針都能聽得見，正在這時想起了童年裏孩子們都熟悉的歌曲，兩隻老虎，有的人靜靜的聽着，有的輕輕地鳴着，有還有的人跟着音樂左右搖擺，我聽得正入迷時，音樂突然停止，可有人還沉浸在音樂中，直到老師説他，他才緩過神來。

老師分了組，每個組分別演，各種動物的叫聲，分完後，我走上台開始指揮了，老師宣佈四二班的演唱會，現在正式開始，老師説完便響起的音樂，我把手伸向汪汪隊，汪汪主便汪汪的叫了起來，可是我在把手伸向喵喵組，喵喵主都紅着臉安靜的連掉根針都能聽得見，把我弄得好尷尬，小臉紅得像紅蘋果一樣，縮着脖子下了台，一臉尷尬的坐在了座位上，又對着同桌吐了吐舌頭，心裏不住的想，太尷尬了，不一會兒又一個同學把剩下的給指揮完了，比上一次要好多了，然後又是同學們熟悉的青春修煉手冊，同學們一次比一次表現得好。

最後全班大合唱，給這個演唱畫上了一個圓美的句號，大家在歌聲中度過了這節課，我希望下次再開一個更好的音樂會。

音樂作文 篇3

今天我要去上興趣班，興致勃勃。老師是一個年輕卻對音樂十分了解的人。他姓蕭。這是新學期的第一堂課，我挺重視。“楚玲玲、劉珊、王躍、王新、李耀、柳沐歌……你們是一班的。下面我們來學習發音和用氣來唱歌。”我認真的學起來，畢竟我對音樂的領悟力還是比較強的，很快就明白了重點。“柳沐歌你來試一下這些要領的用法，就以《魯冰花》這首曲子來做底。”畢竟是兒歌，很適合我清脆的聲音。很快，我就獲得了一陣好評。老師十分激動，好像發現了我是個人才，當場説：“沐歌你就做這班的班長，平時幫我管管班級。”“好的。”

週末轉眼過去，又開始上學了。語文課，我前所未有的居然在課上發呆。老師在講台上熱烈地講，我在下面發呆，腦子裏全是音樂，《魯冰花》……“沐歌，請你説出一首帶花字的歌曲名。”老師的聲音把我喚醒。“魯冰花，《魯冰花》！”我竟脱口而出。老師沒有發現我在發呆，請我坐下了。呼，好險。同桌晃晃我的胳膊：“沐歌你怎麼會發呆？”我點點頭，淡淡一笑。

學校有一個歌手比賽，老師徵求我的意見。我的音樂水平在班上是奇才，但總不肯接受比賽。這次，破天荒的，我堅定地説：“我要去！我一定得第一！”老師眼中浮起一絲驚訝：“是嗎？努力吧。這次的第一能去參加全國大型比賽，我們學校作為A中保送一名同學參加比賽。”全國比賽！這是多麼誘人的光環！我決定，雖然14歲唱這首歌略顯幼稚，但是，我決定了，《魯冰花》！

比賽當天，會場彩旗飄揚。我想：“為了我的音樂夢想，我一定要贏！”第一個就是我，我鎮定地上台，淡淡一笑，大大方方的`鞠了一躬，向觀眾問好。我的長相雖不好看，但有幾分端莊秀麗，氣質讓評委給我加上幾分。動聽的音樂響起，我美妙的聲音傳遍全校。結果，毫無疑問的第一，去北京比賽，太好了！

又到了週末，在去興趣班的路上，我想着要把消息告訴老師。老師也為我高興，他説：“沐歌，以你的水平，説你是天才毫不誇張。努力吧，拿下全國第一！”

音樂作文 篇4

鄉下一間簡陋的旅店裏，躺着一位客人。他正閉目欣賞樓上優美的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢，低得時候像珠子在盤中滾動，高的時候像雷鳴震撼着大地。

“這是誰彈的呢?”他正想着，突然，“滴答”一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴進他的眼裏。他跳了起來，放聲喉嚨喊：“來人，來人呀!”

“什麼事，先生?”服務員慌慌張張地跑進來。

“樓上是誰，怎門往地板上倒水?”旅客生氣地問。

服務員看着地下的水，答道：“上面住的是當代德國的大音樂家貝多芬先生!”

“哦，是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這名字，怒氣立刻消了大半。

“要不要我去關照他不要讓水漏下來呢?”

“不，不!你不要打擾他，我自己去看看吧!”

旅客輕步上樓去，透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈着。琴邊放着一盆水。他正在納悶，突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆裏一浸，又繼續彈下去。啊，原來貝多芬練得手指都發燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為他緊張匆忙，水濺滿了一地，順着地板縫滴到樓下去了。

這位旅客站了很久才離開，當他下樓時，不禁暗暗感歎道：“真努力啊!怪不得是位偉大的.音樂家。”

貝多芬終身獨立，傲然處世，但他的音樂卻是屬於全人類的，為無數的人們帶來勇氣、歡樂和希望。只要還有人類在，就一定會有貝多芬.

音樂作文 篇5

音樂像燦爛的陽光，光芒照四方，讓世界充滿温暖。音樂像甘甜的雨露，滋潤着大地。

音樂能把思緒帶到美好的境界。我最愛聽的歌曲是《大海阿，故鄉》聽着歌，彷彿站在海邊，望着無邊無際的大海，傾聽海浪拍打着沙灘的聲音，不，那是大海在演奏音樂…

海風輕撫着臉頰，空氣是那樣的清新，怡人。真是一首令人心情舒暢的.抒情的歌啊！

音樂還是舒緩心情的妙方。有一次，媽媽下班回家，看見她板着臉，一副不開心的樣子。想了想，我立刻拿來NP3給媽媽選了一首動聽，優雅的小提琴曲。媽媽閉着眼睛，靜靜地聆聽着音樂，漸漸的神色變輕鬆了。應該是心情好了許多吧?音樂的魔力真是了不起！

音樂跟我是好朋友。它常常在我寂寞，無聊，害怕，生氣的時候陪伴我，讓我變得高興，快樂。

想尋找高雅，快樂嗎？請走進音樂！