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藝術作文集錦九篇

欄目: 藝術 / 發佈於: / 人氣:1.48W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的藝術作文9篇,歡迎大家分享。

藝術作文集錦九篇

藝術作文 篇1

今天下午剛起牀,老師讓我們去排隊,我們都議論紛紛,説着:“排隊去幹什麼啊?而且什麼東西也不拿?”這時,薛老師説:“我們要去四樓多功能廳去參加藝術節和讀書節。”我們高興的一蹦三尺高,可是薛老師説不可以大喊大叫,走路的時候都不能説話,我們到了樓梯口,薛老師説要靠右行,一到多功能廳,我就看見,多功能廳人山人海,表演的時候有十個班級呢!

先是一班表演的街舞,然後是後面的班表演,我就不一一説了,我們班是倒數第二個表演的。先是個人才藝展示,我們班的徐皓槿上台了,他表演的是吹葫蘆絲,他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了,我觀察了一下她的衣服,今天他穿的衣服非常漂亮,和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配,因為她的服裝就是孔雀服裝,一身綠色的,上面還有亮片,她吹完了,該我們班表演了,我們班表演的是《少年中國説》我們的聲音很大,故今日之責任,不在他人,而全在我少年 少年智則國智,少年強則……,多功能廳裏詩聲朗朗,一直到後來,美哉,我少年中國 與天不老,壯哉,我中國少年 與國……,後來,小主持人説:“今天的節目到此結束,請各校領導給小演員頒發獎品、證書、獎狀,完了以後,我們依依不捨的離開了。

回去後,我跟媽媽説了這件事,媽媽説徐皓槿真棒,讓我下次也上台演,我跟媽媽説如果下次演出的話,表演什麼呢,媽媽説:”可以表演電子琴啊,你不是彈得那麼好了麼?“我説:”好吧“,”可是那麼大的電子琴沒法帶啊。“媽媽説:”我可以幫你拿進去啊。“我直接無語了。

出這次藝術節讀書節真好玩,期待下次的表演,希望藝術節快點到來,我還想參加藝術節。

藝術作文 篇2

“藝術的偉大意義,基本上在於它能顯示人的真正感情、內心生活的奧祕和熱情的世界。”聞名於世的思想家、文學家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個人永久回味的話。是的,藝術與人生有着密不可分的關係,如果生命是一朵怒放的花,那麼藝術則是花上最晶瑩剔透的露珠。

我從國小藝,對藝術有着我自己獨有的見解。我覺得藝術在不同角度下都是美的,它不僅可以使人漸漸地擁有氣質、使人更好地形成自己的風格,還有自身附加的讓人痴迷的魅力。何為藝術?從客觀來講,藝術就是用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態;而個人理解,我認為,藝術是一個人一生中為數不多的精神財富中的一個,它使我們在一個曼妙的過程中受到美的薰陶,使我們正確地樹立人生觀、價值觀與審美觀,這對於現在的人來説,是非常難能可貴的。

我學習藝術,是為了使自己的言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術家的氣息。這樣,就可以憑藉藝術的美來感染、帶動身邊的人。我們所生活着的地球,就是充滿藝術性的。它不但在自傳,還創造了人與藝術之間的日益緊密的關係,使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現。本來,藝術就是源於生活。

熱愛藝術是人類的天性,而我們現在該做的,就是使藝術呈現得更完美,使人們對藝術有更深的造詣、更遠的目標,讓藝術的世界更加精彩紛呈。

藝術作文 篇3

老版本《西遊記》的總導演楊傑之死,引發了一股熱烈的懷舊情緒。有些人回憶起他們童年的假期時是“標準”—— 《西遊記》,蘇打水和電風扇。有些人懷念劇中的經典人物。其他人反映了當前電影和電視行業的繁榮和浮躁。事實上,經典不能被複制,但真正的藝術需要去浮躁。

不可否認,《西遊記》的確是一代代人的童年記憶。在那些日子裏,沒有華麗的服裝,沒有酷酷的特效,甚至沒有演員,但憑藉這些藝術家的熱情、奉獻和對藝術的追求,一代經典作品得以實現。毫無疑問,當時的藝術是純粹的,而不是浮躁的,只有愛,這才是藝術的最佳表現。“相比之下,當前的影視行業充斥着英俊男女的噱頭,充斥着浮華外表掩蓋的“粗製濫造的作品”。每當一部作品出現在屏幕上,人們都會毫不留情地説,它依賴大牌明星來支撐一部乏味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人很開心。為什麼電影和電視節目很少,但糟糕的電影卻很受歡迎?歸根結底,是員工的浮躁讓他們失去了對藝術的熱情,增加了對名利的渴望。在盲目追求商業化的過程中,他逐漸失去了創作藝術中最重要的熱情。

畢竟,在追逐名利的競爭中,“輕裝上陣”可以“生產越來越多”,數量越來越多,質量越來越差。但是誰在乎呢?只是發一筆財。幾乎所有人都認為藝術是無價的,但事實是每個人都在忙於從“藝術”中賺錢。在這個似乎能夠一步一步升向天堂的圈子裏,藝術已經被灰塵覆蓋,沒有比過去更燦爛的色彩了。

有些人可能會説,事實上,電影和電視節目中有很多人追求真正的藝術,我們也在創造經典。的確,總有一些人在熙熙攘攘、浮躁的社會中默默前行,也有一些人在藝術的追求中不斷奮鬥。但是,我認為,要點燃藝術的光輝,需要全社會的努力,改變當前影視圈的浮躁現象是當務之急,因為真正的藝術是不能容忍任何浮躁的。

經典不僅僅是向人們致敬,我們應該向經典學習,學習如何尊重藝術,學習如何熱愛藝術,學習如何追求藝術。我認為,不僅是影視人,作為社會的普通成員,我們也應該保持對藝術的嚮往,提高我們的欣賞能力,從根本上對糟糕的電影説“不”。用你自己的行動拒絕浮躁的藝術形式。從社會的角度來看,我們應該盡最大努力消除“即使拍不好的電影也能賺大錢”的不良現象,提高人們的審美能力,讓每個人都能享受到完美的藝術盛宴。

藝術總是純潔的,浮躁的無法追求真正的藝術。只有熱情才能成就經典,只有浮躁的藝術才值得品味。

藝術作文 篇4

在我的國小生涯中,經歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鑽石鑲嵌在我難以忘懷的童年裏。

五年級時,學校舉辦了第一屆"交大附小藝術節".學校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自願報名參加,參展後由全校師生進行投票決出優勝者。當我得知這個消息後,激動萬分,不禁暗暗自喜,心想:"我對服裝設計可是情有獨鍾,這可是我的專長呀!"比賽要求兩個同學共同完成,我趕忙請來好友協助我一起完成。

挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它塗上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條 .紅的,綠的,黃的,藍的……一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然製作起來很不易,但我們卻很享受這個過程。一説一笑,樂此不疲,時間就在不知不覺中流過。經過了漫長的五天縫製,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終於完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛有加呢?

"藝術節馬上就要開幕了,你準備好了嗎?"我的搭檔關切地問。"當然了,咱們的作品一定是最好的!"我自信滿滿地説。"現在有請五年級紙藝服裝大賽 選手入場!"廣播裏傳來陣陣呼喚。"嗯,你得走了,祝你好運!"我的搭檔對我説。我穿着我們的設計作品,驕傲地走上舞台。我一登台,彩虹長裙炫麗的色彩,優雅的造型,配上我修長的.身材,飄逸的走台,立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝台下的觀眾微笑着,瞥見他們在選票上記下我的號碼並放入投票箱裏。我真的好激動,好激動。轉眼間一週過去了,我們的作品如願以償地獲得了交大附小第一屆藝術節的第一名。時間過得飛快,不覺一年又過去了。每當看到學校裏展示我獲獎的照片時,我心裏仍盪漾着一股熱流。我很感謝這次藝術節,因為他給了我一個展示自己的平台,成就了我國小生涯中亮麗的一筆。

藝術作文 篇5

炎熱的夏天過去了,八月,秋天到了,樹葉都紛紛變紅了,似一團團火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上,刺刺擦擦,楓葉發出脆而舒展的聲音迴盪在天空裏,頗有一番詩意。

我愛這秋天的樹葉,這多姿多彩的樹葉跟春天的花朵一樣美麗。

樹之皆秋色,山山唯落輝。

風一吹,樹葉刷刷的作響,用手指輕輕摘下一片樹葉,楓葉呵,你總那麼熱情、那麼奔放。我輕輕的把楓葉夾在書裏。風啊,你讓樹葉離開樹梢是你的寄望,還是大樹的不挽留?

西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。

秋天,無疑是最温暖的季節,中秋節的夜晚,大家都圍在餐桌前,吃月餅,猜燈謎,中秋賞月,老老少少的臉上都掛着甜蜜的笑容

秋天,是收穫的季節,它給大自然帶來了豐碩的果實,農民伯伯開始收割了,打穀機發出“嗡嗡”的聲音,在很遠很遠的地方都能聽得到,田野翻金浪,農民伯伯的臉上也展現着燦爛的笑容。

我也喜歡秋天的秋雨。

高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。

秋天的雨是最柔弱的,它敲不響任何玻璃瓦磚,秋雨霏霏,飄飄灑灑,孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲,即使全身濕透,也不會覺得冷,這就是秋雨。

我喜歡秋天,它既不像夏天那麼熱烈,也不像冬天那麼寒冷。

藝術作文 篇6

藝術品是經過一代代人的努力所勾勒、創作的,它們凝聚了人們一生的心血,並永遠隱藏於生活中,隱藏在每個人的心裏。

站在繁華的街頭,步行在絢麗而華美的霓虹燈下,“嘀”地刷了一下掛在胸前的“身份證”二維碼,買下了自己心儀的衣飾;與新朋友相見在街頭,“嘀嘀”,刷了一下各自的二維碼,交到了一位新朋友…。…每一個二維碼如美麗而獨特的藝術品,見證着時代的變遷,追趕着現代的潮流,改變了與舊日不同的交流方式。不僅給予人們更便捷的溝通,還給予人們新的更加科技化的身份。

站在一座座高大而雄偉的建築物旁,看着它們不斷地刷新着建築速度史上的奇蹟。隨着3D打印技術的迅速崛起,它早已改變了傳統的建築方式,以全新的科學技術開啟了全球的建築狂潮。它採用了最為安全、堅固的材料,打造出科技的藝術品,展現來自於科技的巨大魅力。3D打印技術在悄無聲息中融入進我們的生活,賦予我們更加精彩的生活。

5G網絡在世界中高速飛行着,5G網絡的速度,加快了我們的腳步,加速了生活的節奏。站在人來人往的人潮中,感受着信息時代快速運轉,“5G”這個名詞也在信息中快速傳播着。在遙遠的山村中,家中的父親與身處異國他鄉的孩子用“5G”網絡交談着;在國內的風景名勝區中,孩子媽媽和有要事在身的爸爸,在視頻中一同享有觀賞美麗風景的喜悦;在闔家歡樂的春節裏,無法回家團聚的工作者們與家人共同慶祝春節。這一切的一切都源自於“5G”技術的速度與力量,它是一件抽象而富有愛的藝術品,它不僅記錄這每一個人美好的時刻,還滿足着所有人來自內心深處愛的願望。

科技是一件件深藏於世界中的藝術品,它們有着古老而深遠的意義,背後也有一代代人共同凝聚的努力,為人們的生活服務着,在人們的心中也永遠存在着。

藝術品需要傳承,科技同樣需要改革換新,它們永遠在我們的生活中存在着……

藝術作文 篇7

根據老師的安排,我有幸參加20xx年江西省“高雅藝術進校園”活動,我們金溪縣實驗中學成了表演的專場。當時我無比激動,因為那是我第一次看見井岡山大學藝術表演。

我看到一場轟轟烈烈的革命武裝起義,打響在大型情景劇現場,老一輩革命家曾志為了革命事業,將自己出生不久的孩子送給當地老鄉撫養。臨別時,她雙膝跪地,久久不願起來。

殘酷的戰鬥開始了。只見大刀不斷地舞動、槍聲不斷響起,戰士們在炮火面前奮勇向前衝殺。不知是什麼勇氣,讓戰士們在死神面前仍前赴後繼?不知是什麼信念,讓武器落後的戰士們仍然有打敗敵人的無比自信?從舞台上“戰士們”英勇的表現,我明白了:是幾萬人同仇敵愾、殺敵報國的勇氣,是堅定的共產主義信念,是毛主席開闢從農村包圍城市、奪取全國勝利的正確的革命道路!

看完了演出,我心情久久不能平靜。井岡山,心中永遠銘記井岡山!登上井岡山,無論是誰,都會體會到井岡山會師的精神、那裏永駐的紅色靈魂。作為當代少年,我應該以怎樣的面貌來報答井岡山,回報井岡山千千萬萬的英雄?答案就是:當好新時代的中國少年!努力學習,報效祖國!

藝術作文 篇8

每當我泛輕舟盪漾於西湖碧波之上時,總會有“欲把西湖比西子,濃粧淡抹總相宜”的感受;每當我搖曳於藕花深處時,眼前時有“接天蓮葉無窮碧,映日桃花別樣紅”的夏日之景。冬日登山之時,除了有小天下之感外,更有“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的宏偉氣勢在我心中跌宕起伏。大好河山如此多嬌,引無數英雄盡折腰。

不錯,祖國的山川之美確實令人歎為觀止,不過,要是再加上華麗詩詞的點綴的話,那就更使得分外妖嬈的江山錦上添花了。

縱觀歷史,多少名勝不是因為一句詩而名揚天下的呢?看,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這不正是李白筆下地廬山瀑布嗎?小小的一個寺廟,正是由於一句“孤蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”而使得寒山寺成為一座名寺。黃鶴樓難道不是因為崔顥,李白等一些著名詩人的“煙波江上使人愁”,“煙花三月下揚州”而聲名顯赫嗎?

詩是藝術的精華。詩中的美景那就更如“聚天地之靈氣,集日月之光華”。乘飛機時,你能看到“濃雲遠見現隱滔”,觀日時,更能享受到“紅日覆雲霞萬里,西山紫日映小溪”的落日之美。

山水引人動情,藝術中的山水美景更加誘人,更加令人神往。

結尾:陶醉於藝術中的美景不難,但要創作出藝術中的美景卻決非易事。不過,只要有雲和月,即便是八千里路,我也將上下而求索。

藝術作文 篇9

藝術是花,美麗處處可見,藝術是雪,潔白純潔讓人永生難忘,藝術是海,其中藏着無數珍寶,藝術是燈,為我們照亮前進的路,藝術是一塊磁石,將人吸引,藝術是歌,讓人沉醉。

美術是我的最愛,在我無聊的時侯經常會畫一幅畫。如今我七年級了,隨着作業的增多,我畫畫的時間也越來越少了。

在我很小的時候,媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動人,還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術的吧!當我還在上幼兒園的時候,父母就把我送進聽潮六村的一位美術老師家學美術。回想過去在老師家的快樂情景,不由得拿出以前畫的畫。不由得發現我怎麼以前畫得那麼幼稚。而那時,父母卻一直誇我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們為我的這條美術之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會一帆風順,坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時,説不教兒童畫了,要教素描了。因為,父母認為那是高年級學的。就此我的美術學習生涯中止了。除了學校教的以外。但我並沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。有一次,我畫一條蛇,可我覺得我畫的蛇怎麼看都與書上的不一樣,我怎麼修改也不像,為此我還大哭了一頓。爸爸與媽媽聽到哭聲,都來安慰我説畫得挺好的。可我心裏知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為,我不需要別人的安慰。因為,那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。後來,我還是把那幅畫修改了。但從那以後,我更努力畫畫了。直到現在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。

我曾經看到這樣一句話——“美妙的音樂,令人回味無窮;傑出的畫作,讓人百看不厭。”是啊,藝術有着神奇的魅力,它吸引着每一個對它感興趣的人。