喜歡的藝術品作文9篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的喜歡的藝術品作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

喜歡的藝術品作文 篇1

我的書桌上有好幾樣藝術品，有淡雅的白瓷瓶；有古色古香的摺扇；有逼真迷你的埃菲爾鐵塔……不過，我最喜歡的是那一套梅蘭竹菊剪紙的書籤。

書籤的造型很精緻，特別是梅花和蘭花。梅花的花瓣、花蕊和石頭刻得很細緻：看，那一片片正在綻開的鮮豔的花瓣，即使在冬天，它們也很鮮豔。還有比花瓣更細緻的花蕊，精巧得令人驚歎。石頭的紋路為這幅剪紙畫龍點睛，刻畫的線條讓石頭看起來更有立體感。蘭花是另一種造型，蘭花的花和葉都是又細又長，再加上都是紅紙，可能很難分辨花和葉，但這幅剪紙線條分明，很有立體感。

除了它們的造型巧奪天工，我喜歡它們還有另外的理由，那就是它們所表現的意境很好。

大家都知道，梅蘭竹菊是四君子。第一個是梅花，梅花和其它的花不同，其它花都是在秋天就凋謝，而梅花卻能在條件惡劣的冬天生長，多麼頑強，多麼堅貞不屈！北宋王安石有首詩描寫梅花：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”就是對梅花頑強精神的.至高獎賞！第二個是蘭花，蘭花淡雅樸素，雖沒有豔麗的顏色，但人們一直把它視為高雅純潔的象徵。第三個是竹，竹子對生長環境毫不挑剔，而且生長能力也很強，有詩曰：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹子是一種高風亮節，虛心不俗的植物，也一直是人們詠誦的對象。第四個是菊花，菊花是一種聰明的植物，因為秋天時，很多花和植物都枯萎了，但菊花就是開在秋天的，可見它傲骨不凡，是百花凋零季節中的一枝獨秀。

每當我拿起書來看到這些書籤時，上面這些花的美好品質一直在激勵着我。正是因為這些書籤，我才更加有了讀書的動力。這就是我最喜歡的藝術品——梅、蘭、竹、菊。它們深深地烙印在我的腦海中，讓我在生活與學習中頑強、堅定、奮發向上！

喜歡的藝術品作文 篇2

這個世界上有很多藝術作品，例如：達·芬奇的《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》、梵高的《星空》等。我最喜歡的不是舉世聞名的名畫，也不是什麼世界名著，而是一個特別精緻的雕塑儲錢罐。

在我的牀頭櫃放着一個儲錢罐，它已經有“3”歲了。這個“3”不是指它真的有3歲，而是它在我們家已經呆了3年了，這個儲錢罐對我來説有着重大的'意義。在我8歲時，我去了住在哈爾濱的哥哥家，在我馬上要上車時，他給了我一個禮物盒，並叮囑我一定要到家再打開。等我到家時，我迫不及待地打開了盒子，只見裏邊裝了一個儲錢罐，我把它拿出來，仔細的觀察着它。這個儲錢罐整體上有着不同的裝飾物，讓我給你們一部分一部分的描寫一下，這個儲錢罐的主體部分是一隻黃色的小鴨子，他的肩上挎着一個藍顏色的小揹包，好像是用來最喜歡吃的糖果的。手裏還拿着一綠色長柄的大荷葉好像是用來擋雨的，它的頭上有個小編孔是用來往裏面投硬幣的，她的肚子上有一個蓋子是用來往外拿錢的，每當我看見它就會想起哥哥。

有一次，家人不在家，中午我肚子餓了，但是冰箱裏面都是我不愛吃的東西。我只好接着去看電視，後來我想到了：“存錢罐裏不是有錢嗎？我可以從存錢罐裏拿錢買吃的啊。”於是我跑進屋裏剛要拿錢，小鴨子好像就開口説話了：“你拿錢出去買東西、買吃的，亂花錢，家長賺錢也是很不容易的，如果人們都這樣亂花錢的話，那人們就該過回貧苦的生活了。”聽了小鴨子“説”的這番話之後，我愧疚不已跑到廚房拿出冰箱裏的那些我不喜歡的東西吃了，感覺味道也不錯。

這個儲錢罐不止可以當儲錢罐，還可以當我的好朋友，做一個良師益友，這就是我最喜歡的一個藝術作品。

喜歡的藝術品作文 篇3

我家有許多出去旅遊帶回來留做紀念的工藝品，其中我最喜歡的是一個音樂小帆船。

這個音樂小帆船是我媽媽的學生從外地帶回來送給我們的禮物。它是由竹木製成的，既結實又環保，底座是黃色的，帆上的顏色五彩繽紛，好似一條小小的彩虹，十分漂亮。帆的上部有一個“心”形的框架，框架裏面又有兩個緊緊相連的心，象徵着大家心心相通;愛神丘比特的一隻神箭從中間一穿而過，真是寓意深廣。想聽音樂的時候，只需扭動幾下那個“心”，優美動聽的音樂便會從裏面輕輕飄出，那音樂，輕柔舒緩，好似平靜的湖面，讓人陶醉其中。

這個小帆船很快就成為了我家中的一員，電視電腦什麼的和它一相比，似乎都褪了色。每天，寫作業的時候，我都會把它放在面前，時不時地聽它演奏那而動聽的音樂，讓着音樂驅走我的倦意，陶冶我的情操。

媽媽告訴我，這個工藝品有着深刻的含義，帆船代表着我在人生的道路上已開始揚帆啟航，去駛向理想的彼岸;音樂代表着人要有高雅的情操，高尚的品質，我一直記着媽媽的話。

至今，這個小帆船依舊伴隨着我，成了我的好朋友。每當我遇到挫折的`時候，我就會坐在它面前，細細地端詳着它，聆聽着那美妙的音樂，回想着媽媽地話語，品味着它的深刻含義，瞬時間就會精神抖擻、信心百倍，揚起了的理想的帆。

我喜歡我的小帆船，它會成為我永遠永遠的好朋友!

喜歡的藝術品作文 篇4

我有一個“中國館”3D立體模型，放在卧室最顯眼的地方，它是媽媽送給我的一件禮物，是我最喜歡的一件藝術品。

“中國館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會的中國國家館。中國館融合了東方傳統建築藝術和現代建築藝術之美，是對中國文化的最好表達。

我的“中國館”模型雖然很小，做工卻十分精巧，像縮小版的中國館。模型總長24cm、寬20cm、高13cm。中國館以紅色為主要元素，體現了中國自古以來以紅色為主題的理念，更體現出一派喜慶的氣氛。方形底座上，四根巨大的方柱支撐起一個下窄上寬的四方“鬥冠”。中國館的“鬥冠”造型非常獨特，外形酷似一頂古帽，顯得古樸而雅緻，所以中國館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國館，其頂部平面呈現涇渭分明的網格架構，及所謂的“九宮格”結構。

中國館的建築結構，以“斗拱”結構為主，具有典型的中國傳統建築“榫卯穿插”的特點，結合了現代建築的力度美和結構美，是中國古代建築的當代表現。

打開模型底座開關，燈光變換着色彩從斗拱的榫卯間放射出來，光影流動、光彩照人。恍惚間，一堆長長短短的.紅色木條在我眼前層層疊加起來，越抱越緊、越搭越高，轉瞬間，一幢氣勢恢宏、光彩奪目的宏偉建築出現在我的眼前，它花冠高聳，狀若寶鼎，使我聯想起當代中國的鼎盛與繁榮;紅色斗拱，層疊架空，形似一隻展翅欲飛的大鵬，預示着中國前程遠大，鵬程萬里。

喜歡的藝術品作文 篇5

我家的書櫃上擺着一個精緻的水晶球。這是爸爸在去年聖誕節送給我的禮物。

水晶球的背景是個下雪天，顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹挺立在雪地上，兩個頭戴聖誕帽，圍着藍圍巾的小雪人，緊緊地靠在一起，不遠處，有個刻着“blessedness”的長椅，我知道，這個單詞的名字叫幸福。水晶球的中間，有一個可愛的小女孩兒和一個小男孩兒，他們穿着一樣的衣服，帶着相同的帽子與圍巾，臉上都洋溢着同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上，男孩兒站在她身邊，快樂極了!

另外，這個水晶球還有一個小祕密：它不僅可供觀賞，還能“傾聽”呢!那是因為這個水晶是電子的，只要按動機關，舒緩、柔軟的音樂就能飛出來，圍繞着我，沉在地下的雪也能飛舞起來，與音樂合唱。雪地是彩色的，像繽紛的棉花糖，雖然不能吃，卻使我的心暖暖的。

每天夜晚，這個水晶球的歌聲都會伴着我進入夢鄉，帶我進入水晶球的世界。

我望着這個精緻的水晶球，不僅沉思起來，這個水晶球的設計師是呢?它表達了什麼含義呢?後來才知道，這巧奪天工的水晶球，不僅有美妙的.音樂與美麗的外表，更多的是送禮者對你滿滿的愛呀!怪不得每次看到這個水晶球，聽到它的歌聲，總能給我帶來幸福的感覺呢!

喜歡的藝術品作文 篇6

瞧！這是外婆在觀看完烏龜表演後買來送給我剛上國小的禮物——一隻金色的陶瓷金錢龜。外婆讓我把金錢龜放在電視機上，這就代表着金錢龜看着門，會把幸福帶進家來。

這隻金錢龜約有20釐米長，12釐米寬，龜殼上的條紋大小一致，排序安排得當，上面還馱着五枚一模一樣的銅板，短小的尾巴彎曲着，眼睛憂愁地凝望遠方，似乎在嚮往着美好的未來。

最讓我欣賞的那就是金錢龜略縮的頭，它那嚴肅的神情，微微抬起的下巴，極目遠眺的眼睛，似乎在看着鄉村裏貧困學子們那吃飽、穿不好的拮据生活，它似乎就要張開嘴説：“我要給這些愛讀書的孩子幸福，我也要出一份微薄之力幫助他們。”再看看他那微抬有力的'後腳，似乎就要邁開大步，迫不及待地走向山村，和山村人民同甘苦。

一次，我看見姐姐從金錢龜的嘴裏放進他辛苦攢了一星期的錢，我就懷着好奇心問媽媽：“怎麼姐姐要把錢放進金錢龜裏面？”媽媽語重心長地説：“因為它‘餓’了呀，姐姐要餵它呀，你也可以學姐姐啊。餵飽了金錢龜，你也應該會用它做一件令我自豪的事了吧。”媽媽的話讓我百思不得其解，不過我知道只要把錢放進金錢龜嘴裏，它就“飽”了。聚沙成塔，滴水穿石，金錢龜的體重不斷增加，現在已經沉甸甸了。一天晚上，我們全家坐在一起看新聞，看到了電視裏那些等着讀書的山區小朋友，我的心打了個結，我往電視機上面看了看，隱約地看見金錢龜笑了，我也笑了，因為我要用金錢龜的“食物”去為山區的小朋友們做點事了。

雖然這是一個沒有生命的陶瓷金錢龜，但是它卻讓我懂得了如何去關愛他人這個深刻的道理。

喜歡的藝術品作文 篇7

在我們家卧室的轉折角有一個醒目的青菜筆筒，這個青菜筆筒是我的嬸嬸送給我，我一直襬放在我的家中，這就是我喜歡的藝術品。

這個青菜高大約是36釐米，頂端有一個大約4釐米的花把，一大片的綠色中，有一小點的白色，整個搭配的非常協調，越看越像別人種的青菜，簡直一摸一樣！

這個青菜筆筒是陶瓷的，重約2斤，表面非常的光滑，冰冰的.、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧着一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個青菜整體把中間撈空了，真是十全十美呀！這個青菜筆筒構造較為簡單，跟農民伯伯種出的青菜樣子、構造是一樣的；這個青菜不是那麼的鮮豔奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲着奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個青菜筆筒，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！

喜歡的藝術品作文 篇8

我有一個雕塑娃娃，它是在我過聖誕節的時候媽媽送給我的禮物。

它的樣子非常可愛。它穿着一件粉紅色的連衣裙，赤腳站在舞台上。它的脖子裏有一圈鮮豔的玫瑰花，所以我叫它“玫瑰寶寶”。玫瑰寶寶還有着一頭深褐色的捲髮，紅潤潤的臉上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，在眼睛的下面，有着一個俊俏的鼻子，紅得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑着。活像一個美麗的白雪公主呢！玫瑰寶寶的頭上有一隻潔白的小鴿子，正在它的頭上高聲歌唱。

有一次我正在整理我的`課桌，突然，玫瑰寶寶摔在了地上，失去了它的舞伴——小鴿子。我傷心極了，爸爸安慰我説：“沒事，我用膠水把它的舞伴找會來就是了，不過它可要住院幾天喲！”就這樣，我已經2天沒有見玫瑰寶寶了。第三天回來，我驚喜地發現玫瑰寶寶出現在了我的課桌上，我高興得手舞足蹈！從此以後，玫瑰寶寶再也沒有掉在地上過。

玫瑰寶寶不僅在我孤單的時候陪伴我，而且使我好好學習，成績步步提高。我可喜歡我的玫瑰寶寶了。

喜歡的藝術品作文 篇9

雙手輕柔而細膩地壓揉着眼前褐色的泥球，雙眼彷彿逆發着炙熱的光芒，有種創造新生物的渴望，嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學們的進度和半成品的形狀，在幼兒園大班教室裏的女孩微笑着，創作自己最純真無暇的幻想。

一塊泥巴色的陶土經過最華麗委靡的想像旅程後，有了美好的形狀，它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝老師今天的主題是動物，於是，下課後的大方桌上放眼望去，盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態在眾多作品裏佔據一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚，越過了蒼穹和深洋，尋覓着心中最適合這塊陶土的樣貌，在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形後，她終於滿意的笑了，原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動物”，但是，同樣使人注目並且驚豔。

書櫃上一件件烘乾過的陶藝作品是害羞的幼兒園女孩和世界的對話，她不擅與人交際，每次出門總是羞澀地躲在母親後頭，每次班上辦活動總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入，面對人羣，女孩往往是沉默且怯懦的，但是面對一團團看來有些骯髒的泥塊，她卻如獲至寶，有了表達自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂的教室裏，她的小手與陶土和些微的清水對話，有時，她也會睜着燦亮的大眼睛看看隔壁的同學有什麼不同而新穎的想法，然後創造出獨特卻不失風格的.作品。

美術館裏的畫作、雕塑、空間裝飾，電影院所播放的文藝片、愛情片、動作片，戲劇廳裏所表演的舞台劇、歌舞劇等等，皆是一件件經過藝術家嘔心瀝血的創作，皆是一件件陶冶性情的作品，他們為生活增添無限想像與美麗，若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而，除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價值連城的藝術作 品外，在某個幼兒園教室裏，大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發着不容忽視的光與熱。